【必备】劳动的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的劳动的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动的作文 篇1
高尔基曾说:“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉。”我十分赞同这句话,因为我有一次劳动就真正感受到了欢乐和美好。
我九岁的时候,和爸爸妈妈一起去了英国。在英国,许多人都有自己种菜的地,能吃自己种的菜。我很羡慕他们能自己种自己吃,便打起了种菜的念头。
说干就干,我和妈妈买了花盆、浇水壶、铲子、泥土……一切准备恰当后,我搬了个凳子,带上材料,坐到阳台上。
我把土一铲一铲放进花盆里,然后把土弄松、铺平。没想到就是这个简单的`重复动作,我就感觉很累很累了。我终于知道什么是“粒粒皆辛苦”了,当农民可真不容易!
我站起来伸了伸腰,走了几步,继续干活。我用铲子在土上划了三行线,里面放种子。我抓了一把种子,一点一点撒了进去,这就像下雨一样,真好玩!我好似听见了种子柔声对我说:“谢谢你,你把我放回家了,我会茁壮成长,放心吧!”
我轻轻地把土盖上了,就像给种子盖被子一样。我把浇水壶灌满水,开始喷花。看着水慢慢地滋润土壤,我心里也十分快活、欢乐。
播种完的几天里,我每天放学一回家,就把书包往沙发上一扔,然后飞奔到阳台。我精心地养育它们,盼望它们早点发芽。第一天,没有发芽;第二天,仍然纺丝不动……直到第五天,当我冲进阳台的时候,看见了三个绿油油的嫩芽站立在泥土上,看见劳动有了成果,我喜出望外,激动的泪光在我眼眶里闪烁。我感觉一切都是这么美好。
这天晚上,我怀着甜蜜的希望睡熟了。我在梦里,看见第二天我再来到阳台时,盆里一片绿色,几十朵小芽朝我微笑着,摇着它那小小的头……
劳动的作文 篇2
今天早上,我提着水果兴奋不已地走进班的教室。知道这是要干什么吗?我们今天要做水果拼盘呢!教室里同学们每个人脸上都很开心,他们都带着各自的水果,在等候制作水果拼盘。
终于老师走了进来说:“大家都有带水果吧?”“都有带!”同学们异口同声地回答,老师又说:“接下来,我们来做水果拼盘。”老师一说完,大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说:“咱们该怎么做呢?”有人想了想说:“咱们随便做一下,看做出来的图形像什么吧。”好,说做就做。我们把我们的水果洗了下,然后把桃子做成花边,把葡萄放在上面,火龙果的皮,我们把它摆在上面,最后整体装饰了一下,经过了我们的“劳动”,一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘,有螃蟹、乌龟,还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。
老师拿着手机走了进来,要把我们做的`水果拼盘拍下来。照完了,到了吃水果的时候,我立马抓起一块西瓜,直接把它吃了,别人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起来。不一会儿,水果就被我们吃了一天半。到了收拾的时候,我拿了一张纸巾,把桌子擦干净,把不要的水果装在袋子里,扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动,我还被老师评为“最佳文明奖”呢!
我想,经过这次有趣的劳动,一定会帮助我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好习惯。
劳动的作文 篇3
今天,我和爸爸妈妈一同去看望爷爷奶奶。
一到家门,我便看见奶奶正在做家务活。看到奶奶弯着腰吃力的样子,我便抢过奶奶手中的拖把,对她说:“奶奶,让我来拖吧!您太累了,去休息吧!”奶奶见状,不肯:“你们难得来一次,怎么可以让你来干活呢!还是让我来吧!”我执意不同意:“您都这么大年纪了,休息一会儿,让晚辈多干点儿。”爷爷看见了,忙说:“真是我的乖孙女是我的乖孙女,那我去做好吃的,犒劳犒劳你。”
我朝爷爷笑了笑,便开始劳动起来。我先从屋内的一角开始拖起,双手左右摇摆,看见脏点的'地方就多用点力。当自己觉得累的时候,就小歇一会儿,洗洗拖把继续干活。当我快完成任务的时候,发现桌子底下的一块污渍怎么也拖不掉。即使我很用力,那污渍依然还在。于是我问爸爸:“爸爸,这块污渍我怎么拖也拖不掉,怎么办呢?”爸爸神秘地笑了笑:“你自己好好想想,有什么好办法可以解决它呢?”我仔细想了想,大叫起来:“哦,我知道了,还可以用洗洁精。”爸爸点了点头,便出去了。我拿来了洗洁精,清洁球,还端来了一盆水,一块抹布。我先用清洁球在含有洗洁精的清水里沾了沾,用清洁球在那快污渍上拼命地擦呀擦,再用拖把拖一拖,最后用抹布把洗洁精抹干净,哈哈,污渍终于被我消灭了。
看着油光发亮的地板,我不禁会心一笑。
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