有关劳动的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的劳动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动的作文 篇1
今天下午，我们四年级的全体同学在电教室举行钉钮扣劳动技能比赛。
2点15分比赛开始了，同学们都动起手来。一开始我手忙脚乱的，那手就是不听使唤，就是在那里抖，于是我深吸了一口气，淡定了许多，哈，线就被我穿好了。看到旁边的同学已经钉完一个纽扣了，于是我也不甘落后，静下心来慢慢钉起来。没想到才钉了一下线就断了，我又手忙脚乱地重做了一次。过了几分钟我终于钉好了第一颗纽扣，接着我抓紧时间赶快开始钉第二颗，不一会儿，第二颗纽扣也钉好了，我才大大地松了一口气。可是过了一会儿，我发现第二颗纽扣的.线断了，只好又重新把钮扣钉好。等我终于完成的时候，活动也结束了。
看来还是我平时不做家务活的原因，导致我连钉纽扣这么小的事也做不好，我以后一定要多向妈妈学习一下这方面的知识。
劳动的作文 篇2
夜色变黑，
我们已经吃了饭。
厨房里亮着灯。
是哪个辛勤的'劳动者在干活？
是爸爸！
他正挥动刷子，
锅铲瓢盆变得油亮油亮，
让人不忍心弄脏它们。
客厅里，
是谁在劳动着？
是妈妈！
她正挥动着拖把，
地面变得又干净又漂亮，
让人不忍心糟蹋它。
我回到房间写作业。
仿佛看到了世界上成千上万个老师，
在书桌前，电脑前……
认真地背着课。
不管是主科还是副科，
不管是学校还是课外辅导，
都是那么认真，
那么辛劳！
“还有多少劳动者在这时仍工作着？”
我想着，也写着作业。
园丁，警察，服务员……
那么多辛勤的劳动者啊！
珍惜他们为我们的付出吧！
劳动的作文 篇3
今天是劳动节，我也想体验体验妈妈平时干活的感受。
我先戴上手套，围上围裙，袖套，从镜子里看，真像一个打扫家务的小保姆。
我不敢拖拉，赶快行动起来，我先收拾我的桌柜，只见我的桌子上什么都有，吃过零食包装纸，草稿纸和废弃的书本，看着乱哄哄的一片，我拿了一个塑料袋，把这些没用的东西扔在这个袋子里，又把没用的书分类，把大书放在一块，小书放在一块，一起放入书柜里，我终于收拾好了桌柜看着这干净的桌柜，我不由得露出了会心的微笑。
接着我又开始扫地，我先把大片的.废纸捡起来，扔在垃圾桶里，然后再用扫帚扫地面，我弯着腰，把不干净的小碎纸片和脏东西都扫在一块，一起扫进了簸箕里面，由于长时间的弯腰，腰有些酸痛。这让我想起了妈妈，她有腰椎病。但依然打扫家务，我不禁有些寒酸......
虽然很累，但是我并没有歇着。继续收拾房间和客厅，我把房间的角落里打扫了一遍，又把客厅吃过的袋子都扔在垃圾箱里。又把整个家的地面都拖了一遍，我累得满头大汗，水珠不停的流淌着。
这次体验劳动，让我体会到了妈妈平日里干活的辛苦。我以后要经常干活，帮分担一些家务活。让妈妈不要那么辛苦!
劳动的作文 篇4
人人都有一双手，农民的手可以带给我们香喷喷的米饭，教师的手教会学生们丰富的知识，园丁的手浇灌出美丽鲜艳的花朵。
环卫工人的手，是勤劳的双手。太阳公公还没有起床的时候，环卫工人就开始工作了。不管是刮风还是下雨，他们拿着扫帚，从马路的一头扫到另一头，不放过一片落叶。他们给城市带来了十分整洁的街道。
教师的手，是智慧的双手。还记得，幼儿园的时候，我们一无所知什么都不知道，是老师教会了我们在知识的海洋里徜徉。语文老师教会了我们横竖撇捺，数学老师教会了我们加减乘除，英语老师教会了我们ABC。
科学家的手，是神奇的双手。从阿基米德手中发明了提水器，伽利略手中诞生了温度计，袁隆平手中培育出了杂交水稻，屠呦呦的手中提取出来了青蒿素。他们的手劳动的'手，是创造奇迹的手。
艺术家的手，是灵魂的双手。达芬奇画出了最后的晚餐，米开朗基罗雕刻出了大卫，齐白石描出了栩栩如生的墨虾。
劳动者的双手是勤劳的见证，是光荣的勋章。我们小孩子要热爱劳动，赞美劳动，不要作生锈的螺丝钉，要做为社会做贡献的螺丝钉。
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