宽容的作文

时间:2023-10-30 18:29:42 宽容 我要投稿

宽容的作文15篇(精华)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的宽容的作文,希望对大家有所帮助。

宽容的作文15篇(精华)

宽容的作文1

  宽容是一种豁达,也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征,强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

  战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

  宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

  宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的`宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

  学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

  有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

  当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩

宽容的作文2

  宽容像一杯清茶,冲淡彼此之间的尴尬;宽容像一缕春风,吹化人与人之间隔膜的冰层;宽容像一架彩虹,让不再相逢的情感放射出美丽的光彩!比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是蓝天,比蓝天宽广的是人的胸怀。我们只要用一颗宽宏大量的心去对待别人,全世界都将会向你微笑!

  我从一年级开始便一直有一个好朋友,她叫朱梓萌,我俩玩游戏一起,写作业一起,甚至连上厕所也一起!可以称得上是形影不离。转眼间,我们都长大了,很快就进入了五年级阶段,在新学期排座位时,我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置,我们激动极了,握着对方的手不停地舞动,可这难以表达我们激动的心情——因为自从一年级之后我们就再也没有前后桌过了,这能不让我们俩激动吗?

  分好座位不久,我有点口渴,便倒了点可乐在“尖叫”的瓶子里,这时朱梓萌也渴了,我便打开瓶盖,将瓶子稍作倾斜,想给朱梓萌也射一点,可当我把瓶嘴对准朱梓萌嘴巴准备按下去时,意想不到的事情发生了,可乐自己从瓶子里“咻”的一声喷了出来,那速度是多么地快!还没等我反应过来,那可乐就已经把朱梓萌的上半身给弄湿了,朱梓萌也没有反应过来。我赶紧将瓶子竖起来,朱梓萌也从抽屉里抽出了几张餐巾纸给自己擦了一下,在一旁改作业的同学也亲眼目睹了这一切,纷纷将朱梓萌围住,不停地问:“朱梓萌,你没事吧?哪儿湿了……”朱梓萌就说了一句没事,我不由自主地低下了头,满怀愧疚地跟朱梓萌说:“朱朱,你没事吧?对不起啊,我不知道它自己会射出来……”朱梓萌的回答令我意想不到,她笑盈盈地说:“没关系啦,我又没事,反正一下就干了,再说了,现在可是夏天,不会感冒的。不过我好奇怪,这怎么会射出来呢?”在一旁的同学说:“因为这是碳酸饮料,剧烈摇晃后,你不按它也会自己射出来的。”我将瓶子放在桌上,捏了一下,只听见一声“噗”的'声音,朱梓萌见了,捧腹大笑:“哈哈哈,好好玩啊,像放屁一样,哈哈哈哈……”我突然感觉好对不起朱梓萌,连忙转回头去,微微皱了皱眉头,鼻头一酸,眼泪就不受控制地流了出来,我赶紧看天花板,想把眼泪憋回去,一边看着天花板一边想:朱梓萌是我一辈子的好朋友……

  我们的心就是我们的翅膀,心胸有多大世界就会有多大,我十分感激朱梓萌没有责怪我,反倒过来安慰我了。朱梓萌的每一句话,就像清澈的泉水滋润了我的心田,就像温暖的阳光照射了我的心灵,朱梓萌的宽容大度,让我永生难忘,我坚信,我和朱梓萌一直会是最好的朋友,就算长大了也一直都是!

宽容的作文3

  宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的'热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  在公交车里,我看到了选择宽容的意义。

  一天,我正乘公交车到图书馆。车子开得很快,车上的人也很多。突然,一个稚嫩的小孩横冲马路。眼明手快的司机来了个急刹,车上的人都不得不向前靠拢。一位女士由于站得不太稳,一脚踩在一个男士那洁白的运动鞋上。那位女士连忙向这位男士说了三声“对不起”。而这位男士却不慌不忙的说道:“噢,不要紧。是我的鞋太大,害的你撞到我这里,应该是我对你说‘对不起’才对。”说完这位男士微笑着,而这位女士也向这位男士递了一张纸巾。顿时,车上响起了热烈的掌声??

  下车后,这位具有绅士风度的男士,他不但选择了宽容,还用幽默的话来“道歉”,这真是常人难以做到的。如果他不是这样做的,车子或许就不能达到目的地了,所以宽容的人失去的是自己的烦恼,获得的却是心灵上的升华。在这个社会里,我们应该学会宽容,选择宽容。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍

  惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

宽容的作文4

  中午,我扒在书桌上做了个甜蜜的梦,一觉醒来,与表哥表弟的目光对了个正着,在他们不怀好意的眼神中,我下意识地用手擦拭了一下嘴角,心想一定又是午睡时流口水了。

  谁知这下子,他们笑得更凶了。 七岁的表弟唱着:“谁的尾巴长?谁尾巴短?谁的尾巴最好看?”“无聊……” 我白了一眼说。随手整理着自己的头发。“咦?我的头发呢?”我愕然地冲到镜子前面,只见平时那乌黑亮泽的马尾被剪得像断了尾巴的壁虎一样,只剩下短短的一小截!

  “是谁干的?”我痛心地尖叫着,狠狠地瞪着眼前的两老表。

  表弟吓得哆嗦着:“是表哥叫我剪的,说如果敢剪就带我上麦当劳!”

  表哥一面无辜地说:“我只是随便跟他开个笑,想不到他真敢……”

  我从垃圾桶中找到那一大绺曾经让我引以为豪的秀发。泪水、愤怒、委屈顿时交织在一起,我像一头咆哮的狮子,随手举起一个饼盒向他们砸去。

  “对不起,对不起!饶了我们吧……” 他们反复地赔礼道歉。

  “滚蛋!滚——即刻在我眼前消失!滚——”看着自己一头被剪得参差不齐、狼狈不堪的短发,我疯一样地拿起扫帚,将两表兄弟扫地出门。

  关上门,我扒在桌子上哭了好几回,一直到妈妈下班,我以为可以得到安慰。谁知,妈妈却说:“我以为啥事了,你又没穿又没烂的,只不过是头发短了,我带你去发店修剪好,算啦!表弟年纪小,你就别跟他计较了。”

  我沉着脸,算了?难! 除非我的头发马上长到两米!

  ……

  下一个周末来了,按照惯例,表兄弟会来我家玩。余怒未消的我,提早把零食玩具都藏好,暗地里给电脑设上了密码,把电视频道调到了他们不喜欢看的《美少女》,然后紧握着遥控器。

  表哥表弟来了,表弟嘻嘻地叫了我一声:“表姐!”我没理会,继续看我的电视。见我不理睬,他就和表哥一起到书房玩电脑,发现电脑设了密码,电视也没得看,也没见我好脸色,没趣地走了。

  看着他们离去的背影,我心中充满了快意,谁叫你们在“太岁头上动土”呢?可是在满足报复心理后,我百般无聊地,不知干什么才好:一个人看电视,一个人玩游戏,一个人吃零食……所有所有,都好像索然无味。想起平时大家一起玩的欢声笑语,心理更不是滋味。怪不得哲学家康德曾说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”

  妈妈看见了,语重心长地说:“难度你就不能宽容大度一点吗?每个人都有优缺点,每个人都有犯错的时候,你连自己亲人所犯的错误都容不下,将来怎么在社会中接纳他人呢?一个心胸狭窄的人永远不会快乐。宽恕别人就等于宽恕自己呀!”

  是的,不原谅他们,对我有什么好处呢?除了生气和寂寞外,还有什么呢?表弟虽然馋嘴,但天真可爱;表哥虽然鬼点子多,但也心地善良,平时对我也没少照顾,上次在公园摔坏了腿,也是他背我回家的啊!

  头发没了,可以再长,亲情没了,友情没了,还有快乐吗?我拿起手中的`电话:“喂,是表哥吗?带上表弟来我家玩吧……”

  “海纳百川,厚德务实”是东莞城市精神,作为东莞的新一代,更应具广阔的心胸、一颗包容的心——倚在阳台的栏杆上,微风吹拂着我一头秀丽的短发,迎着明媚的阳光,看着一路走来的表兄弟俩,我由衷地给予他们一个宽容而灿烂的微笑!

宽容的作文5

  人和人之间应该如何相处呢?我想,相处之道,宽容应排在首位吧?在相处的过程中应正确把握好宽容的尺度吧?

  《现代汉语词典》对“宽容”一词的解释是:宽大有气量,不计较或追究。对此可进一步引申为:宽容是一种良好的心理品质,能以大局为重,甚至对个人的暂时损失也不计较,这是豁达大度的表现。同学们想必还记得本月我校为了学生的身体健康以及为了保证《食品安全管理法》的顺利实施,下定决心排除万难也要坚决取缔校园周边的流动摊贩这件事吧?在治理的过程中,我校的全体教师和部分有正义感的学生都受到了辱骂,但我们的教师和这些学生能以大局为重不计较个人损失,对流动摊贩的诟骂采取的是忍耐、谅解和宽容,坚信过多的`争辩和“反击”都不足取,百川归海有容乃大,也终于使她们明白违反国家政策法规和危害学生的事情我校坚决不宽容坚决严加整治,但对于她们的侮辱和辱骂我们可以理解可以包容可以不计较。

  有位心理学家曾说:“人类要开拓健康之坦途,首先要学会宽容。”人活在世上,不管多么富有,多么有权势,总有不顺心之事。同事朋友同学之间难免有矛盾、有争执,如果当事情发生时大家能平心对待和互相理解,互相宽容,或者事前能多一分宽容、多一分忍让,那么殴打和辱骂这类不愉快的事情是不会经常发生的。有些同学可能认为宽容就是退缩、就是胆小、就是怕事,其实不然,宽容就是忍耐与谅解。可能有人曾伤害过你,“记仇”是心灵的肿瘤,多一分宽恕就多一分理解,隔阂由此可能化解。设身处地地寻思一番,我假如是他又会怎样?他为何出手打我,他缘何张口骂我,无数事实证明,诚心宽宥和谅解比责骂和还手更具有催人向上的鞭策力;其次,宽容就是洞察和忘却。世界由矛盾组成,任何人或事情都不会尽善尽美。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤益发难以愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。放眼明日,来日方长,学会忘却,生活才有阳光。

  同学们,我们从祖国各地走到同一所学校读书难道不是一种缘分吗?难得人世走一遭,既然如此,彼此之间为什么还要事事斤斤计较、患得患失呢?为什么不能友好相处,相互理解宽容呢?为什么还要为一些不足挂齿的小事而挑起事端互相殴气、大打出手呢?“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。一切蝇营狗苟、芥蒂块垒,在宽容的阳光下,将灰飞烟灭、冰释雪化。

  “宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。让我们在人生之旅中提高个人修养,不断培养宽容这种良好的品质,常用宽容的眼光看世界,用宽容的态度对待别人,坚信宽容会给你带来快乐和幸福,并且你最终就能从宽容中获得莫大益处。

  老师们同学们让我们一起在生活中学会宽容,准确用好宽容这把尺子,让我们的校园处处洋溢着文明、和谐的音符。

宽容的作文6

  宽容似火,让心尖饱受疼痛后重生。我很喜欢马克吐温的一句话:紫罗兰把香气留在了踩扁了她的脚踝上这就是宽恕。学会宽容,让宽容的芳香越过所有的湖泊,飘落在每个人的心中。

  宽容就像滴水咖啡,是需要时间的积累,一点点沉淀的。

  咖啡豆要经过研磨,熬煮,过滤,最后注入杯中。它的特别在于,这种咖啡不是直接注入杯中,而是从一种特殊的容器一滴滴的滴下来。而它注满一个普通的咖啡杯,是需要六个小时的。只有这样,这种咖啡才最香浓醇厚。宽容也是如此,既然能够宽容别人一次,那么第二次又何尝不可以呢。也许你的宽容带给别人的是无法衡量的勇气。20岁的张华丰曾经是中国科学技术大学的`大三学生,20xx年3月因为偷窃行为而被学校勒令退学。已经读了两年多大学的张华丰又开始了艰难的黑色高三生活。正是因为父亲的宽容,他才重新站了起来。20xx年4月,他又以社会人员的身份报名参加高考。7月1日,高考成绩公布,张华丰以638分的优异成绩成为湖北省文科状元。但因湖北省高考报名工作的有关规定:被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者不得参加高考。张华丰上大学的希望成了泡影。

  落榜后,张华丰又一次回到沔州中学复读。在复读期间,他承受了很多压力。但班主任却对他偏爱有加,在学习、精神上给了他很大的帮助,教导他如何面对各种压力。同时,张华丰的父母、朋友一直鼓励他。20xx年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、总分638分的成绩,终于考上了北京大学。因为身边的人给予的宽容,让他有勇气面对曾经的过错,直视自己。张华丰说:“对于过去自己所犯的错误,我会时刻铭记在心。因为我知道这一切来得真不容易。”学会宽容,让感染人心的力量抹去过往的烟云,烟消云散,花盛开。

  宽容就像天平,是需要两者间相互衡量的。

  明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。曾听说,越是身居高寒之处的人,越沉默,越容忍。学会宽容,让仁义之巷穿过高楼大厦,抵达千家万户。

  宽容简单的两个字,却承载着太多的东西。只有二十笔画,但它的含义是无法用数字来计量的。那么就忘却它的定义,去感受它吧。宽容似火,让心尖饱受疼痛后重生。学会宽容,让这把火烧的更旺更猛烈,带来更璀璨的新生。

  作文六:学会宽容

宽容的作文7

  题记:“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”“我们所有人都有缺点和错误,让我们互相原谅彼此的愚蠢,这是宽容的第一法则。”---伏尔泰!

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

  宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

  宽容是一种仁爱的光芒、无上的福份,是对别人的释怀,也是对自己的善待。

  宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

  宽容是一种博大的精神,是比海洋和天空更宽广的胸襟。

  宽容是一种大度的表现,能包容生活中喜怒哀乐,可化解人世间恩恩怨怨。

  宽容是一种思想的修养,是一种境界,是一种美德……

  智慧的窦老师用“兰、荷、菊”写宽容,可谓“妙笔生花”:“宽容是兰的.“婀娜花姿碧叶长,风来难忍谷中香”的“人不知而不愠”的君子风格;是荷的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高雅不群之姿;是菊的“纤枝蕴秀生新色,皓月倾辉惜晚香”的秀逸高洁之韵;是“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达;是梅的“高标逸韵君知否,正是层冰积雪时”那“凌寒独自开”的气质。宽容是“居高声自远,非是藉秋风”的风度;是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的幽邃;是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的境界!”

  古人云:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”。“君子贤而能容恶,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”朱德在红军长征途中经受了各种困难和委屈,团结红四方面军扩大指战员,终于粉碎了张国焘企图分裂红军的阴谋。毛主席曾赞扬他“意志坚如铁,度量大如海。”

  法国大文豪雨果有一句名言:“世界上最宽阔的地方是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的地方是人的心灵。”。这句话在广袤的大地上仍激励着无数的仁人志士。

  宽容是人生最明智的策略。智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情。看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处事让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人是利己的根基。”。仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。能宽容,就能得人。朋友间没有了宽容就没有了友谊,宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心,

  宽容就是忍耐。同事的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,唯有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句明言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自宽。

  宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。马未都先生说:“人生总是宽宽窄窄的”。杜甫诗云:“乱世诛求急,黎民糠籺窄”,今天日子过得宽,少有人愿意再谈窄。但宽处不一定宽,窄处也不一定窄,关键在于心境。古人把窄日子过宽的例子比比皆是。李斯曰“泰山不辞土壤,故能成其高;河海不择细流,故能成其深。”

  生存需要竞争,生活需要宽容。宽容是一种美德,宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人才能奏出和谐的生命之歌!

宽容的作文8

  “何谓宽容呢?它是人类爱的全部”。伏尔泰说。

  爱是什么呢?爱呀,它如一捧清泉,它拂去了那些尖锐的矛盾与愤怒。可是,在一片广袤的热带海洋里,有一种奇异的鱼,名叫紫斑鱼,其全身长满了针尖似的毒刺。当它攻击其他鱼类时,越是“愤怒”,越是满怀“仇恨”,它的毒刺攻击得越狠,对别的鱼类伤害越深,对自己的伤害也就最深。从紫斑鱼的生理机能来看,它可以活到七、八岁,而实际上它却活不过两岁,因为它心中的“怒火”在烧毁别人的同时,也在烧毁自己,使自己五脏俱焚,一命鸣呼,世间万物中,被自己所伤,自己败给自己的,又岂止紫斑鱼呢?那些总是满怀仇恨的人,那仇恨之火不也在伤害他们自己、毁灭他们自己吗?一如和那如果你想要的东西可以给你,但你最憎恨的人会得到双倍却选择割掉自己的一只眼睛那样的人一样可笑。宽容正如那一捧清泉,款款地抹去了对敌人一时的仇视,使人们冷静下来,看清事情的缘由,既宽恕了别人,也原谅了自己。用诗般淡泊宁静的心境,而赋予了生命以永恒。

  爱是什么呢?爱呀,它如雪中送碳的温暧,融化了彼此的冰冻。寓言说有两匹马同行。一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬伤的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。心平如镜的宽容,已属难得,雪中送碳的宽容,更是弥足珍贵,犯下过错的马认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬伤的马体现出的宽容与安慰恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热传递进对方的心窝。用诗般热炙的感情,选择了海阔天空。

  爱是什么呢?爱呀,它是代表着宇宙万物的.胸襟,对人生如诗般的气度。官渡之战,曹操把袁绍打败了,其中的战利品还有不少曹操部下过去写给袁绍的心表忠心的书信。信中大多是贬低曹操,希望投靠袁绍的。有的谋士便向曹操提出建

  议:像这些怀有二心,身在曹营心在汉的人杀掉,以儆效尤。那些曾经想投靠袁绍的将士惶惶不可终日。曹操思忖再三,下令把这些信件全部烧毁,不会追究他们的过失。许多人不解,曹操对周围的将士说:“当时大战在即,敌强我弱,连我自身都难保,更保况属下将士?谋个好出路,人之常情。”这难到不是他对人生如诗般的气度的表现?

  生活纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,才使得生活中那些纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,才使那平淡的生活经过煅烧变得日趋鲜明;更因为宽容如诗,才使生活美好而又恬静。生活中的点点滴滴,是需要用爱去感悟,用宽容去对待的啊。

  “何谓宽容呢?它是人类爱的全部”。伏尔泰说。

  “宽容是首诗”。我说。

宽容的作文9

  宽容是生活中最美的一道风景线,有青山,有绿水;宽容是生活中最多姿多彩的天空,有白云,有彩虹。生活,让我懂得了宽容。

  五年级上学期中旬,期中考试如期而至,就像一块沉重的石头,压得我们不敢有一丁点闲杂的话语,心中只有阵阵叹息。老师们也步步紧逼,抓紧最后的时间,匆忙赶课。我们虽很反对这样赶课,但还是在老师冰冷而严厉的目光中,情不自禁地拿出书本。我万万没有料到,一场误会就这样悄悄走来。

  道法课上,我和同桌都拿出课本,索然无味地听着。下课时,同桌拿起足球,边跑边不忘叫道:“踢足球!”课本就这样被冷落桌上,我拿起桌上的课本装入书包,正迈开双脚去打羽毛球,却在走廊角落发现一本课本,我翻开一看,这不是我的课本吗?那装入书包的课本是谁的?肯定是我同桌的。我把走廊上的课本装入书包中,正准备把课本还给同桌时,却听见外面的人不断催我快点,我手忙脚乱地取出课本,放在自己的椅子上,想着同桌应该能看到,便没管它,匆匆跑出教室了。

  上课铃“叮叮”地响了,我们这群冲破鸟笼的鸟儿,都回到原本的笼中。我回到座位上,竟一时糊涂,又把同桌的课本放入书包中,可同桌也没察觉,拿出这节课的课本上课。

  时间久了,这件事我也渐渐淡忘了。

  直到下次上道法课时,同桌才急了,因为道法课本不见了!他把书包翻了个底朝天,也没看到课本的.一丝踪迹。每当老师走来时,同桌总是低着头,装模做样地在书包中找课本,直到下课时,同桌才从书包中探出头来。看他那样子,可谓心急如焚了。

  下课后,同桌忙问了问周围的人,得到的都只是三个字:“不知道。”上课了,同桌垂头丧气地回到座位上。

  就这样,他胆战心惊地度过了两节道法课。

  上语文课时,我从书包中找语文书,却意外发现了同桌的道法书。我拿出道法书,推了推同桌的背,他转过头来,我小声说:“你的道法书,从我书包里找到的。”他那神情,可叫一个怒火中烧,我觉得自己就像一只无助的小羊,正面对着一头凶猛的老虎,连声说:“对不起,对不起,害你担心两节道法课了。”我心想:唉呀,我怎么这么健忘呀!课本放书包几天都没发现,同桌会恨我吧!我怎么这么粗心呢?他会不会把我当小偷呢!会不会告诉老师呢?

  他瞪着眼睛,握紧拳头,瞪了我好久好久,似乎过了几千年,最后,他却把拳头松开了,长叹一声:“没关系。”我的心情就像雨过天晴一样,心想:幸好同桌没有怪我,他可真是一个宽容的人!唉,我以后不能再这样粗心大意了。

  阳光照耀得更加强烈,光芒四射,一股暖意涌入心头,风儿轻轻地吹着,拂过脸旁,犹如妈妈的手。窗外的大树高大挺拔地站立着,郁郁葱葱,像一把茂盛的绿色大伞,为人遮挡阳光。他果然原谅了我,再也没有提起过这件事。我知道,这是宽容的力量。我一定会把宽容传递给每一个人的。

  宽容是阳光,是雨露,是伴随终生的挚友,更是生活中最美的一道风景线!

宽容的作文10

  这是一条名为“宽容”的河。

  宽容之河发源于人类诞生之际,至今仍旧生生不息地赐福着人类。沿着人类的历史,它蜿蜒流淌着,永不枯竭。阳光轻轻地洒在清澈的河面上,闪闪波光中映照的是我们的脸庞,是人类的璀璨文明。

  宽容之河清凉了尘世的纷扰。所谓“人生不如意事十之八九”,生活于尘世中的我们总会遭受到人世间的纷纷扰扰,而宽容往往便可以让我们在尘世中得到清凉。蔺相如因宽容而收获了与廉颇的刎颈之交;张英因宽容造就了六尺巷传奇;林肯更是因宽容化敌为友受众人爱戴。当我们与人冲突时,不妨来到宽容河边用碧色的清泉照一照事情的本质与缘由,使自己理智起来,学会宽容待人,那么尘世间的生活也一定可以拥有那“相逢一笑泯恩仇”的美好。

  宽容之河浇醒了我们沉睡的思想。人类往往沉浸于以往的成就,坚持着那些旧思想,久而久之,思想便陷入了沉睡。而正是宽容河水浇醒了我们,让我们意识到了人类需要新鲜的思想,需要宽容异见。北大校长蔡元培先生“思想自由,兼容并包”的办学理念,众所周知。正是这位老先生将宽容之河的引入,使得当时的北大校园内人才济济,教学科研盛况空前。万事万物都贵在有生机,而宽容河水的流淌,就能为人类的思想带来这源源不断的生命力,使得思想在不断碰撞交流中得以提高与升华。同时,宽容河水的清净也能为我们冲刷走旧思想的迂腐,这便是“取其精华,去其糟粕”的过程。宽容河水为新思想的迸发提供动力,而新思想的创新将会为我们带来更美好的明天。

  宽容之河灌溉了人类文明的净土。人类的早期文明都发源于大河,我想,那些河的名字都可以被称之为“宽容”,是宽容河水哺育着人类的繁盛。试问,没有了宽容,那么人类文明会受到影响吗?答案是肯定的。清朝的文字狱便因对思想文化的不宽容而间接导致了近代中国相较于世界的落后,这,便是一个活生生的例子。当然,古今中外,还有许多正面的事例都告诉了我们宽容开放,对于人类发展的重要意义。就比如西方的文艺复兴、启蒙运动,还有近代中国的新文化运动等。宽容对于人类文明的`发展是有着必然意义和影响的。对于人类文明来说,宽容之河必须是永远不能枯竭的,是与人类文明所共存亡的。

  然而,宽容之河虽然永不枯竭,但它也时常遭遇着危机。人类因自己的无知会自傲成性;因贪懒会一味索取;因虚荣会忘记自我。这一切的一切都使人类有时会淡忘宽容,宽容河水也会因此而浑浊。面对河水的危机,宽容之河所哺育的子民啊,我们不能再安于现状了。“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”身为人类的我们,身为生活于宽容河水之下的我们,应时时刻刻谨记着宽容二字。我们需要将宽容融入到自己的血液里,刻在自己的心脏上,让宽容与我们的心一起跳动,让宽容之河与人类文明一起长存。

  宽容是一条永不枯竭的河。

  宽容是一条永不枯竭的清澈的河。

  宽容是一条永不枯竭的清澈的流淌于人类内心的大河。

宽容的作文11

  在开始今天的演讲之前,我先讲一件事:前两天,我把王春伟同学的笔袋弄丢地,心里真的很内疚,尽管当时我并未向他道歉。我想王春伟同学一定很生气,至少也会有一些想法。然而怪了,第二天他竟同我谈笑依旧,丝毫没有责怪的意思。他对我讲,弄丢笔袋事小,同学之间的情谊却大,为了这只笔袋伤了感情是不值得的。更何况我也不是故意的。

  我非常感谢王春伟同学对我的宽容。细想生活中很多纠葛也是这样的,如果能够多为对方着想,能够对别人的错误加以谅解,你便走出了宽容的第一步。

  有句耳熟能详的名言:“天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。”耳根似乎已经听出老茧,可我们往往只是语言上的.巨人,行动上的矮子,生活中又有几人有吐纳百川之气魄胸怀呢?

  我曾同一位人称极有家教的女孩子一起乘出租车,因为司机开错了路线,她就绷起脸,给司机脸色看。我惶惑了,也许在社交场合我的谈吐不如她来得温文尔雅,然而,就在司机再三道歉的那一刻,我只是发自内心地说了一句:“算了,不要紧的。”或许他对这一带的地形不熟,或许他一时粗心开错了路口,总之,他的工作是开车,正如我的们的工作是读书一样,我们糊里糊涂在考卷上失去的分数尚且不少,又为什么要去苛求一个普通的出租车司机,一味地把他往坏处想呢?

  可见,宽容虽然只是简单的两个字,可它毕竟有别于“笑不露齿”这一类可以短期训练的行为。宽容,是要用心去理解别人。学会设身处地,宽容才能浸润你的心灵。

  刚才我已讲过,谅解只是宽容的第一步。那深一层意义上的宽容呢?我们常要同一些自己并不喜欢的人打交道,我们也常说:“这个人我看不惯。”于是导致你同某人格格不入,这一切往往是性格上的不合造成的。我想有时人与人之间的一层蔽障也正是由于彼此不能包容对方的性格或处事方式,然而试想性格上的不合其错究竟在谁?也许根本就没有谁对谁错,问题只在于你的日益膨胀的自我身边是否仍留有空间给其他人?如果一味要求别人来迎合你,让你看得惯的话,那么就是自私和专制在作梗。如果你学会说:“这个人我看不惯,然而他也有他选择的权利。”那么,你也就走出了宽容的第二步。

  但是,宽容最难达到的境界还在于容得下别人比自已好。大家一定会问:“宽容嘛,顶多只是容忍别人的缺点,允许不同于自身的东西存在,和别人的优点有什么关系?

  其实,我们最无力守住的正是这最后一道防线——嫉妒。他为什么这么好?他凭什么比我好?如果你这样对自己说,那么,跟好多人一样,你也得了红眼病。处方嘛,也只有——宽容。试想,大千世界能力在你之上者数不胜数,成功是付出的所得,那你又凭什么比他好呢?我认为,一步一个脚印走在你之前的人应该得到你的敬重,如果狭窄的心胸容不下比你优秀的人,内心一味只敬重你自己,那么你将永远不能超越别人、超越自我。

  我们的的确确应该具备宽容的良好修养,然而一味地宽容,失去了原则,也可能从宽容滑向纵容。那么”宽容“与”纵容“的界线应如何划分呢?当是非明确时,一切不言而喻;可在某些情况下,这个分寸又是极难把握的,因此,要完全掌握人生这本大书中”宽容“这一节仍是不易的呀!

宽容的作文12

  一句微不足道的话语,一个小小的细节,一份小小的善举,或许就能让人感动一生。

  记得升入初中后不久,我的数学测验成绩只有67分。一看才“6”字开头的分数,我呆住了——怎么完成试卷签名这项任务?那鲜红的分数正狞狰地看着我,我好像已经感觉到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣着,把那张可怕的试卷扔在一旁,越想越觉得害怕……

  颤抖的脚好像灌了铅似的挪到了家里。眼前的一切像往常一样平静,妈妈、爸爸正在桌前吃饭,见我回来,就问了句:“你回来啦。”“嗯”。我慌忙而又紧张地应了一声。赶紧跑进了自己的房间。

  我在心里一直默默地问自己,我该怎么完成试卷签名这项任务呢?签吧!不行,我考得太差了。不签?也不行,下午老师一定要检查的`……时间一分一秒地过去了,我犹豫不决,望了望墙上的钟表,再看看爸爸,此时的他正在沙发上看电视。如果我要是给爸爸签字的话,那后果会怎么样呢?……我不敢往下想。最终还是带着一丝不安的心理走出了家门。

  进了教室,不一会儿老师来了,给同学们一一检查数学试卷。我忐忑不安地坐在座位上,小心翼翼地拿出那张家长啥也没写的试卷。眼看着老师要走近,我心里扑扑直跳。“踏踏踏”老师终于走到了我的身边。

  “美慧,你怎么没签名呀?”“是因为……因为家里没人”。我结结巴巴地回答老师。我知道自己撒了谎,不敢正眼看着老师。但我能感觉到老师知道我在撒谎,于是我只有带着恐慌的心理等待老师的批评;突然,老师说:“我相信你……”一抬头就看到了老师对我的信任和鼓舞的目光,我的心终于平静了,心里甜滋滋地想:老师,谢谢您包容了我的胆怯,在全班同学面前维护一个同学的自尊心,

  检查完后,老师迈着轻快地步伐走上讲台讲话:“同学们,在这次考试中,有考得好的,有考得不好的,这并不重要。好成绩使自己更自信;坏成绩照样可以鞭策自己,努力上进。签名只是希望家长对孩子的学习情况有所了解,更好地辅导孩子。签名并不是为了让家长训斥,打骂孩子,这些你们应该了解。”最后,她顿了顿说:“所以,对任何一个有上进心的同学,我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩,我都相信他们会诚实地面对成绩,继续努力!”

  我听了最后这一句话,全身都充满了力量。是的,不能勇于面对坏成绩,因成绩不好而逃避是可耻的,当我再一次抬起头,微笑地看着老师时,心中想着:我要回去补签名,要向老师承认错误。在我抬起头正视老师的一刹那,我发现:老师正向我笑着,感觉没有任何责备的意思

  这件事已经过去一段时间了,在我头脑中的印象却越来越深刻,老师教会我要用一颗包容的心去平等待人,让我明白了什么是爱,这比任何的说教都更加深刻。

宽容的作文13

  宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的行为更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在阴郁之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,感受阳光。

  那是新学期的开学,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,我心里得意洋洋的`,觉得今天特别潇洒,同时也很兴奋。这天,正好有体育课,我便和几个女生玩儿起了篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。在学校大门口,我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!他此刻也许正着急呢,帮他一起找吧!留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。宽容一个人就等于和别人架起了友爱的桥梁,如果每个人都有个宽容的心胸,世界就会变的更美好!

  记得还有一次,是周二上午课间操的时间,当学校广播上音乐响起的时候,我漫步走出了教室,刚到楼梯口,一位比我稍高的男生就撞到了我。只听他破口大骂:“你没长眼睛呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞的我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是又一想:这个同学或许也不是故意的,老师常常对我们说:“做人要将心比心,相互谦让。”别计较了,算了吧!我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的男生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

  如果一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。当你以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。

  让我们多一份宽容,让我们的身心得到愉悦,让我们的生活充满阳光!

宽容的作文14

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为史上最温暖的图书馆。曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。对于以上事情,你怎么看?请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义,体现你的思考。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  第一次分解:多角度立意分解。①知识面前人人平等;②弱势群体的权利也需要尊重;③社会呼唤人文关怀;④公共服务应惠及全民;⑤温暖的宽容。第二次分解:分论点分解。以《温暖的宽容》为题,考生可以围绕这个立意,在说理层次上采用分论点并列式写法,从而将道理分析得既有层次又很透辟!

  【例文展示】温暖的宽容

  杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务,因此被誉为史上最温暖图书馆,尽管有人对这种做法颇有微词,但并不妨碍对此的赞美。这种温暖,来源于宽容。温暖的宽容,本质上是一种平等的尊重。人人生来平等,理应享受同等的权利,然而现实中,这些拾荒者、无业者构成的弱势群体却受到旁人无情冷漠的歧视。杭州图书馆将最起码的尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁的陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。当今冰冷世界中,还有着这样一个世外桃源,对一切在生活重压下挣扎的人来说,实在是一种来之不易的幸福。温暖的宽容,是促进社会和谐的催化剂。每一个社会都在角落处蜷缩着一群人,他们渴望被社会接纳却又被嘲讽、蔑视所伤害。如此的宽容,无疑可以融化他们心中久久冻结的艰冰,他们融入社会,不再被排斥于人心的高墙之外,亦不会再排斥给予他温暖的'世界。社会因此而能更加融洽。有读者称这种行为是对他人的不尊重。诚然,图书馆是需要干净、整洁的场所,但何必将话说死?些许的忍让无伤大雅,连这些一丝的温情都要夺去,莫非真要成为利益至上的世界?那还真是可悲。温暖的宽容,需要人们放下心中的成见,携手创造。

  人们到底厌恶他们的什么?身上散发的异味?卑微的姿态?抑或是心底自发涌起的恶心?所有的一切,都是能够被包容和忍让的。弱势群体并非无用之人,也在为我们、为社会默默奉献微薄之力拾荒者清理垃圾、大多数无业者也曾经是埋首工作的一员对于他们,我们何苦固执地抱着嫌恶的态度?摘下有色眼镜,献出一点宽容之心。赠人玫瑰,手有余香,弱势群体获得了温暖,而我们也会从中收获快乐,何乐而不为?《大道之行也》中描述了老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼的美好图景,毋庸置疑的是,杭州图书馆的这种温暖的宽容,为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一根道标,引领着我们散发良知的光和热,照亮我们和他们之间的鸿沟。在未来,这幅图景定不遥远。

  【点评】本文针对杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务,因此被誉为史上最温暖图书馆这件事,将立意定为温暖的宽容并以此为标题,深得要领。结构上采用分论点并列架构,使得文章骨架硬朗,说理层清晰,重点突出。

宽容的作文15

  人活一辈子,最大的幸福莫过于被人爱和懂得爱,但爱情没有十全十美的,感觉也没有十全十美的,将自己说过的承诺都实现那也是不现实的,文章我们曾经读过很多,感动却一直留在心里,可是真的去做到不再去想,还是在骗自己,我会尽量的去做到,去做到骗了自己却忘却了时间。

  爱在宽容中永恒,世界上人人都渴望有爱,得到爱,付出爱,那是人类的文明所在;我们经常谈到的爱可以是:一时的激情,内心的感动,热情的关怀...

  由于人类思维的多样性,我们不可能求得长期一致的思维方式和生活习性,最真的爱,也达不到想象中的完美和称心如意。

  一时的感动,代替不了一生的完美和谐;一刻的激情,改变不了一个人的个性;最贴切的关怀,也代替不了一辈子的宽容;于是,多少激情之爱在燃烧中化为灰烬。多少人为了所谓的称心如意,完美的结合,而付出了一生努力和代价。

  如果你爱一个人,准备爱她(他)一辈子,那你就要准备好宽容她(他)一辈子中的不足。你得首先准备好改变自己以适应她(他),宽容她(他),而不是想到要去改变他(她),不然,那样会很累,并且没多少成功的例子可寻,请记住,一生的幸福来自于无限的宽容与互相尊重。

  如果有一天,当你跟你爱的人发生争执,你就让他(她)赢,这时他(她)又赢到什么?得到什么?所谓的输,你又输掉了什么?失去什么?这个赢跟输,只是文字上的观念罢了。

  其实,争执在很多时候,没有留下任何输赢,却失去了很多本应珍惜的感情,我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上和感情不和的纠葛中。

  宽容,让无数家庭和谐美满,让更多的激情之爱得以升华,也让人们的个性之美在爱中溶合;为了让这世界充满爱,让天下更多的有情人终成眷属,我们需要最大的宽容来让爱得以永恒;如果说爱是鱼,那宽容就是水,爱在宽容中成长,更在宽容中永恒...

  这个世界上所有的爱都是没有错的,可是爱的方式却有着错与对之分;若你爱他,就用他想要的方式对待他。

  没有人可以将你救出情感的泥沼,除了你自己;人生其实就是一种体验的.过程,其中包括痛苦和伤害,所以我们不要太在乎每一件事最后的结果是否完美,重要的是这个体验的过程,你是否真正的用心付出,你是否充满感激的爱过。

  可是如果可以,我真的希望你可以一直单纯而执着的爱着,不要因为伤害而害怕去爱,也不要因为伤害而拒绝去爱,试着让自己坚强,让自己走出这种伤痛,用一颗宽容的心去看待他的离开,离开不一定是无情,爱到无力再爱的时候,决绝也是一种慈悲,至少给了你们彼此一个新生的机会。

  世界上有一种爱,不能用语言去表白,只能用心去体会,它没有花前月下的意境,没有白头偕老的约定,更没有海誓山盟的誓言,但它能爱着你的爱,痛着你的痛,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福,难道世界上还有比这更纯洁,高尚的爱吗?虽然看不见,摸不着,但这种爱时刻围绕在你的周围,拥有这样的爱,难道还不够吗?虽然彼此不能给彼此更多的爱,但时时刻刻能够体会到对方的存在,虽然不能彼此承诺什么,都已经把对方看做自己的知己,难道这种情感不值得珍惜吗?

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