以宽容为题的作文

时间：2022-02-28 17:27:13 宽容我要投稿

以宽容为题的作文(13篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的以宽容为题的作文，欢迎大家分享。

以宽容为题的作文(13篇)

以宽容为题的作文1

　　“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”宽容待人，别人也会宽容待你。朝夕相处三年，生活中的小摩擦，小争执还是无法避免。

　　那天我闷闷不乐地走进食堂，这次期中考试我又没考好。周围都是嘈杂的聊天声，还时不时地从远处传来一声大叫。不知怎的，明明离我很远的声音，突然就与我拉近距离，在我耳边响起。我停止咀嚼，不耐烦地抬起头，瞥了一眼，原来是旁边的同学敲盘子的声音。

　　我本以为她很快就会停下来，可是没有，那敲击声一直在我耳边荡来荡去。我刚准备训斥她，敲击声就停止了。

　　可是不一会儿，传来的又是一阵惹人厌的敲击声，就像一根火柴，一下子就把我点燃了。我一把夺过她的勺子，扔到地上，愤怒地说：“你干啥?敲敲敲敲敲，烦不烦!”

　　她好像被我吓到了，可又露出烦躁的神情，紧皱着眉头对我说：“你干什么呀?我勺子上有东西!”

　　“那你就非得一直敲吗?”我毫不示弱地怼了回去。

　　她刚想回击我，却又咽了回去，默默地拿回她的勺子，继续吃饭。

　　这场战争，毫无疑问地说，我赢了!

　　不知怎么的，我却越来越烦躁，这种烦躁一直持续到我吃完饭。回到宿舍，躺在床上，我久久不能入睡。我越想越惭愧，如果我宽容她一下，是不是就不会有这些不愉快了?可她真的影响到我吃饭了啊，她为什么不站在我这边想一想呢?我越想越烦，这时急促的起床铃，把我从思考中拉了回来，我只能拖着困倦的身体走进教室。

　　刚刚坐下，看到她默默地坐在窗前，望向窗外。不知怎地，中午在食堂里她默默地捡起勺子的身影忽然浮现在我眼前。可能真的是我做错了。如果我也要被别人这样训斥，那我得多委屈，心里多难受!为什么不往后退一步，而是步步紧逼呢?给予他人宽容，自己也快乐。

　　退一步，海阔天空。宽容待人，就是宽容待自己。

以宽容为题的作文2

　　每当我在电视机前看电视时，看到一个频道时就会出现一个广告词：心有多长，舞台就有有多大，我非常喜欢这句广告词，因为他真正的使我懂得了宽容的力量足多么的强大。

　　宽容是一缕阳光，融化了冰雪；宽容是一剂良药，医好心灵的创伤；宽容是甘甜的雨露湿润了大地。宽容的人永远不会拥有太多太多的烦恼，宽容的人能让自己拥有更多更好朋友和伙伴。宽容能够化解仇恨，宽容能够坚固友情，宽容能够让我们的世界更加美好，和谐！学会宽容，首先要学会谅解，生活中，对别人的错误或不小心包容一些，对同学的对不起多谅解一些。

　　“人非圣贤，孰能无过”只要认识到自己的错误进行分析，然后改正，下次注意就行了，我们应该有豁达的胸襟，用宽容用微笑里对待他人，而不要斤斤计较。 “宰相肚里能撑船”，这是人们经常说的一句话，在很久以前，人们就都注意了，同时每天保持愉快的心情对身体健康也有好处。 “负荆请罪”这个成语的来历，大家都知道，连古人都能做到宽容，我们也一定可以。

　　宽容是一种高尚的品德，它像一个泉眼，淌出清澈甘甜的泉水；宽容像漂亮的烟火，绽放出最美丽的笑脸；宽容像母亲的话语，带给我们无限慰藉；宽容像一杯清茶冲淡了我们不愉快的回忆。

　　宽容，宽容。是否是让我们的心要宽，能容呢？宽容足种爱，用宽容付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自时间的检验。总之，我们的生活日益纷繁复杂，天空并不都是蓝色，脚下的路也不尽如平坦，只要你能保持一颗宽容的心来对待生活，相信，你的生活一定会更加精彩。让我们到花园里去摘一朵宽容之花，送给你的朋友，让我们的头上撑起一片更加丰富多彩的天空！

　　普希金曾说过：“不会宽容别人的人，算不上真正的英雄。”正是因为菜园主人的宽容，让外公改过自新，从一个偷菜的贼变为邻里称赞的人。人的一生不可能是完美无缺的，在这些不如意与错误面前，我们需要的是对别人的宽容，以宽容之心温暖他人。常怀一颗宽容心使我们的生活更加温暖。

以宽容为题的作文3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，两个神圣的字眼，从我上学的那天起，我就深深地记住了它们。老师用他们的一生诉说了“春蚕到死”和“蜡炬成灰”的童话，也用他们的行动证明了这个童话。

　　我自认为不是一个特别听话的孩子。有时也会因为好奇心太过强烈，而做错一些事情。

　　时至今日，在我所做错的众多事情中，唯有那一件令我终身难忘。那次我闯了祸，祸是什么，依然记不清，只依稀记得闯祸后，老师紧锁的眉头与那抿起的嘴唇。当闯了祸后，我才明白了那后果的严重，但因为当时的我还太小，并不知老师一番良苦，只是一味的和老师争辩。

　　当时，争辩的很激烈，我记得老师很生气，但却没有对我发脾气，老师一个劲的给我讲道理。但当时的我太小了，什么也不懂了，只会一味的顶撞。

　　后来，老师做出了最大的让步，我走出办公室后才蓦然惊醒。我一遍又一遍地问自己：刚才都做了些什么，我怎么可以顶撞老师呢!唉，今后老师不会再那么器重我了，永远也不会了吧?我心想

　　几天后的造句课上，老师让我们用几个词语来造句子。我心中是万里乌云，我想：我惹老师生气了，以后我写得再好老师也不会再表扬我了，再也不会当做范文了。但即使是这样，我还是认真的造了句子，认真的书写。

　　几天后，老师宣读要表扬的同学时，我把头低了下来，心里有说不出的滋味，但隐约有苦瓜的味道，有几分酸涩。可我却是一如既往地听到了我的名字，也一如既往地听到了我造的句子。就在那一瞬间，一向以“快乐”自居的我竟留下了眼泪，那泪使眼前的一切变得模糊了，只望见老师那熟悉的脸庞和依旧的笑容。

　　一直至今，我都还记得，老师曾用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮，很亮……

　　点评：“老师用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮，很亮……”结尾一句深化了文章的主题，写出了老师对我一生的影响。语言朴实、结构严谨也是文章特色。

以宽容为题的作文4

　　在战国时代，七雄争霸，瓜分天下，在一个国家正是战争时期，城内十分恐惶，盗贼遍天下，民不聊生，许多人都搬迁了，除了少数人以外，连国王都逃了，这是因为大秦帝国即将来临。

　　在这个即将亡了的国，除了少数生根人和守城兵以外，就剩一座寺，里面只住了一位大师，法号容纳。他为守住寺中金佛和佛经起

　　到“看家”作用，留下其它人则还俗的还俗，逃的逃，换寺庙的换寺庙。

　　一天夜里，一个强盗偷偷溜进了寺里，但并没有发现大师已经发现了他，他笨手笨脚的样子一定是大姑娘上轿——头一回。没有过多久，他来到收香火的地方，一下就发现了钱，拿了就准备跑，谁知大师已经站在了门口。

　　大师摸着自己长长的白胡须，两只眼睛炯炯有神的看着他，一步两步的靠近，并铿锵有力的说：“施主，你是何苦呢？”强盗一听坏了，自己以前经常来祈福，一定是背认出来了，他深知大师是练家子，自己不是对手，但还是拔出了刀，面目狰狞地说：“我不管，今天我就要走！”“老衲不会拦你，你是善良的人，你娘的病，哎！我不会为难你的。”大师语重心长地说：“我的父母教育我为人不偷不抢，但到了这个时候，我不得不做，我没有办法。”“苦海无涯，回头是岸啊，我这有十两银子，你拿去吧！”大师拿出了银两递到他手上转身就离开，他料定这个强盗还有良知，一定回迷途知返。

　　果然，强盗扑通一声跪倒在地说道：“大师，我错了，我把钱还回去，你带我见官吧，我不想对不起我娘和自己，只拜托你照顾好我娘。”大师连忙转身扶起了他，并掀开了他的面纱说：“小伙子，这般俊俏千万别把大好前程毁了，我这有一串佛珠，你拿去变卖，带你娘走吧！对了这些钱也拿走。”“我不能拿走您的钱，您也不是也不好过吗？”强盗把钱还给了大师，出人意料的是大师把钱递给了他说：“这是我给你的，你对我说谢谢也不算抢了！”“谢谢，滴水之恩，以涌泉相报！”说罢，晕倒在地，原来他已经几天没有吃东西了。

　　最后，这个强盗当了秦国的丞相，但大师已成为一颗佛珠，但他将他的宽容传了下去，之后便有了宰相肚里能撑船的这个故事了。

以宽容为题的作文5

　　“人非圣贤，孰能无过”。宽容他人的过错，是一种美好的品德；而宽容自己的过错，则更是一种人生的境界。

　　与己宽容，在逆境中给自己一个微笑。人生如航海，总会遇到惊涛骇浪；这些时不责怪自己驶错了航线而将自己带入险境，给自己一个微笑，大度地宽容自己的过错，对自己说：逆境使人毅志更坚强，我选择了一条或许并不平坦的路，但它却磨炼了我的心志，让我能无畏地面对狂风骤雨。或许你会认为这是一种“阿Q精神”，更不可否认，它会让你更快驶出阴云密布的海域，会使逆境中的你以极大的鼓舞，助你保持乐观心态。

　　与己宽容，不用自己的错误来惩罚自己。苏轼年轻时意气风发，晚年却连连遭贬，是他的错吗？是他不该文采出众，是他不该深得圣心，还是不该心怀天下而受民称道？不！都不是！是那些心胸狭隘而又文采不及之人的错，他们因嫉妒而失去理智，因不懂宽容而肆意抹黑苏轼。而谪居边陲僻壤的苏轼呢，他无怨恨，他宽容了他人，不愿用他人的错误来惩罚自己。于是，于斜阳中“归去，也无风雨也无晴”。苏轼做到了与己宽容，在宽容他人的同时也宽恕了自己的心灵，不让它被怨恨淹没，从而获得了人生的升华，成就了诗歌史的一代传奇。

　　学会与己宽容，让自己的心境保持平和，亦能让我们更好的享受生活的美好，评剧表演艺术新凤霞不小心摔碎了自己最心爱的小茶壶，她没有埋怨自己的粗心，而是原谅了自己，又或者沉浸与“最爱”的失去之中，她又如何能得到一个更漂亮的小茶壶呢？新凤霞看着新茶壶，露出舒心的微笑。这笑如佛祖“沾花微笑”，已看透人生的得与失，懂得生活的真谛，于是但笑不语。

　　生活是由一个接一个的问题缀连而成的，而其中总有我们无法解决的问题，这时，你不如原谅一下自己的小懒猪，舒心地享受一个无忧的心话。或许你会发现，困扰你的难题已“不攻自破”了。

　　与己宽容，是生活的真谛。陶潜宽容了自己的归心似箭，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”；李白宽容了自己不容于官场，于是才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

以宽容为题的作文6

　　看似简单平凡的生活，却蕴含着深刻的人生道理，等待着我们去探索去领悟。

　　在一次旅行中，我看到一个微笑的胖乎乎的弥勒佛坐在寺庙里。他旁边挂着一副意味深长的对联。上联是：“张口就笑，笑过去笑现在，笑一切。”下一环是：“大腹便便，让天容地，人容不下的。”这副对联不仅是弥勒大腹大笑的生动形象的写照，也是对宽容谦逊的生活方式的最好诠释。在弥勒佛的经典微笑中，有一种哲学的态度；大圆肚代表了包容的尺度。古人用敬爱的弥勒佛形象，告诫后人要对他人宽厚，这样才能获得真正的幸福。

　　人与人之间难免会发生一些小摩擦，这就需要我们以宽容的心去对待。

　　凌坐在我后面。因为成绩不好，她经常被同学取笑。我记得上学期有一次，在我的自习课上，凌用一道数学题问我。我看了她一眼，不耐烦地说：“我忙！”我心想：这么简单的题我不会。凌失望地回到座位上，看着她的背影。我的脸微微发烫，但因为脸的原因，我不好意思跟她道歉。慢慢的，这件事就忘记了。

　　到期末，体育达标项目中有50个“双飞”项目，让我感到头疼。大部分同学都顺利通过了考试，只有少部分同学没有达标，我就是其中之一。那天上体育课之前，凌拍了拍我的肩膀，笑着说：“你有空的时候我教你练‘双飞’。”看着她真诚的表情，我心里又感动又惭愧。在体育课上，当其他学生在玩的时候，我们在操场的一个角落里练习“双飞”。凌老师教得那么认真细致。当我偶尔跳舞成功时，凌会露出满意的微笑，那是多么灿烂。她的笑容感染了我，她不禁叹了口气：凌真是个心胸宽广的姑娘！从那以后，我们成了互相帮助的好朋友。

　　凌并没有因为我的拒绝而怀恨在心。她的包容和豁达让我明白，每个人都有自己的长处和短处。不要因为别人的缺点而歧视别人，也不要因为自己的微小优点而沾沾自喜。我们应该虚心接受别人。

　　法国作家雨果曾说：“世界上最宽的是海洋，天比海宽，人心比天宽。”聪明的人应该学会宽容。多包容，我们会笑得像弥勒佛；更多的包容会给我们的生活增添真诚和美好。

以宽容为题的作文7

　　宽容，宽大有气量，不计较，不追究。

　　快要考试了，晓倏搭上最末一班公交车，匆匆地选了个挨窗口的坐位坐下——她有点儿晕车，看看窗外，还算明亮，她便抽出历史课本，想顺便温习一下功课。

　　车“支呀”一声停了，上来一位胖妇人，手里提着大包小包，还拉着个半大的孩子，妇人挨着晓倏坐下来，车满座了，妇人肥胖的身躯，令晓倏不得不再空点位子出来：妇人把大包小包全推到脚下，晓倏的脚挪了挪，放到了最边上。

　　历史书载：中英《南京条约》，英国霸占了香港。

　　宽容就是一种美德！

　　妇人的小孩坐在妇人的身上不停的转动，嬉闹。妇人皱了皱眉，晓倏也受到了小孩的影响，不能安心的看书。妇人转过头，对晓倏说：“妹子，让个座给小弟弟坐吧！”妇人的眼里是种不容推脱的请求。晓倏欠欠身子，皱了一下眉头，还是站了起来，把座位让出，妇人移了过去，小孩子坐下了。

　　历史书翻到了下一页，上载：中国又签订了《五口通商章程》和《虎门条约》

　　宽容是一种美德。

　　妇人坐下的一个包包不停的挪着，晓倏低头一看，原来包里是一只小狗，用网袋装着。小狗不停的往晓倏的脚上蹭，晓倏觉得快站不稳了，妇人却没有仍何反应。

　　历史书载：中国又签订了《天津条约》和《北京条约》；外国侵略者得寸进尺地烧掉了圆明园，又割走了九龙。

　　宽容是一种美德？

　　车子突然急刹车，晓倏没有站稳——脚下的狗蹭她，妇人也没有反应；小孩子老动来动去，妇人也不去管。晓倏身子失重，摔倒在小孩子身上，手按住了小孩子的胳膊。小孩子疼了，放声大哭，夫人腾的站起身，抓住晓倏的衣领子：“你怎么欺侮一个小孩子？哪个学校的？”晓倏不做声，宽容是种……“走，咱们下车去，孩子压坏了怎么得了，一定要上医院检查检查……”妇人唾沫星子四处乱飞——她简直不可理喻。小孩子止住哭声，静静的看着妇人的举动。

　　“夫人，你应该知道，我刚才不是故意，如果要检查，我奉陪；但若没问题，费用自负。”晓倏心中压着的巨石落地了，声音很大。

　　妇人惊住了，松开了手。

　　晓倏翻到历史书的后面，辛亥革命开始了。

　　宽容是一种美德。晓倏掏出笔记本，给“宽容”加了个“度”字，宽容过“度”了，就变成了纵容。

以宽容为题的作文8

　　生活中难免会遇到一些事，要怀有一颗宽容的心去对待。

　　曾经有一次，我的狭小差点让一段珍贵的友谊破碎。这件事令我终身难忘。

　　在我四年级时，有一个很好的朋友叫橘杏，我跟她是无话不说的知心朋友。那时，我很喜欢看动画片。尤其喜欢《柯南》，觉得这部动画片的剧情很能吸引人。于是，我花了80多元钱买回了《柯南》全集的碟片。橘杏家不让她买碟，所以，她经常到我的家来看。

　　有一回，我想要看《柯南》时，却怎么也找不到，我像陀螺似地在房间里转来转去到处寻找，上至衣柜顶，下至沙发底，把家里都快翻过来了，碟片却像隐形似的，连个影儿都没看到。“难道被人拿了？对了！”我想起了橘杏，她家里不给她买，又这么喜欢，经常来我家，说不定……我越想越断定是她拿了。

　　第二天上学，我冷若冰霜地对橘杏说：“我的《柯南》碟片不见了，家里根本找不到！”

　　橘杏焦急地说：“什么？！不见了？那赶快想办法呀！”

　　看到着急的样子，我心里想：哼，装得倒蛮像。我绝情地说：“你自己干了什么事你自己清楚！”

　　“我可没拿你的碟片，那么大的盒子，我拿了你早就发现了，我真的没拿！”橘杏马上明白了我的意思。

　　“可只有你到过我家看碟啊。”我生气地说。

　　“可是，我……”橘杏还想说什么，我打断她：“好了，我不想听你解释了！”我一扭头跑掉了。

　　但在接下来的一天，事情发生了根本的变化：楼上的好友芊芊找到我，还给我了《柯南》碟片，她说：“上次是你带来碟片在我家一起看，忘在我家了，下次可别再忘了！”我愣住了，一下子明白了。

　　第二天，橘杏仍来找我玩，像没有发生过什么似的。我当然也跟她道了歉。

　　这件事我永远也忘不了，也让我永远记住了这句话：对别人宽容。

以宽容为题的作文9

　　当一个人再与你交谈时，你对他放下了身价，而他却处处针对你，认为你的每一句话都别有目的。你是不是就会立刻形式你手中的所有权利，用一种自认为很正当很符合规范的方式报复？我想大多数人都是如此。包括自以为是的自我感觉良好的我，再不懂事的年代，也是毫不犹豫的用自己身上的刺狠狠地刺伤他，因为那是只知道他伤害了我。

　　不久之前，再一次有人这么对我。我突然有了一种想好好谈谈的感觉，背处锋芒，全身上下一腔热气。每一句善意的解释变成了作假证明自己的虚伪，曲解我的意思。可是我全身就如同是水做的，圆润自如。尽管可能一次两次第一印象是改变不了的，但终有一天，事实总会出现不是吗？不要在事实出来之前伤害别人。因为那样做了，即使一切都云开雾散，也再也不可能成为朋友，你也不可能是对的。

　　就像曾经看到过的一个故事。太阳和风比赛谁先让老人脱下厚厚的衣服。风很得意地说，我力量大着呢，我肯定能吹掉。于是风就使劲地吹，太阳只是笑了笑。随着风越来越大，老人又穿上了一件更厚的衣服。风吹得越大，老人穿的越多，最后风没有力气了。太阳出来了，温暖的阳光照在老人身上，老人开始出汗，逐渐地把衣服脱下来了。

　　其实，温暖比任何攻击都厉害。只要你用自己宽容的心，终有一天会感动别人。

　　小说里总会有扮猪吃老虎的情节，归根结底这种行为的出现就是因为人够低调。“不要太把自己当回事：不要把自己太当回事”。很多人就是因为看透了这一段才成功的。高傲是一种心态，而很多人却不择手段地把它当作一种姿态来使用，所以我们总会把那类人称为坏人。低调是一种姿态，而很多人却自以为是地展现出来，这就是伪装。

　　宽容包括两个方面，宽恕和容忍。

　　懂得宽恕人的人，必能海纳百川；懂得容忍人的人，必能独步天下。

　　聪明的人总是不会展现出自己的能力，他们会冷眼旁观。他们不会因为一些不必要的`面子而爆发，他们只会等待更适合的时候。比如，你在绝对能把对手踩在脚底下的时候。

　　所以说，宽容真可谓是必不可少。学会宽容，也就学会了站在社会上的第一课。

以宽容为题的作文10

　　天空无比漆黑，他独自站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。

　　他孤独、难过，当他看到别人一家快快乐乐地在一起时，这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨，占满了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，让他体验不到父母的爱，家的温暖。

　　他仇视每一个人，痛恨每个人，梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手，平时也不和别人说一句话，除了她从小到大，孤儿院中唯一关心他快不快乐的人，他称她妈妈。

　　这天，阳光明媚，他扶着已年过半百的妈妈在花园里散步，他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光，讨厌色彩，满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

　　他们在花丛中一个长椅上坐下，妈妈摘下了一朵盛开的紫罗兰，放在手心，用褶皱的双手使劲地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑着示意让她闻闻。

　　他低下头，轻轻起吸了口气，很香，但是这与我的心情根本不配套，妈妈。他有呆呆的望着前方，眼神更加忧郁。

　　孩子，一朵盛开的紫罗兰，被我无情的夺去了生命，可他并没有充满仇恨，反而在我的手上还留下了香味，这是为什么？

　　他疑惑的看着妈妈，妈妈笑着说：是因为宽容，虽然上帝没有关注你，但你可以用换容引起它的注意，争取让他用别的补偿给你。

　　他恍然大悟。

　　不久，他便离开了孤儿院，从此不再敌视别人，敌视世界，他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

　　一段时间后，他非常受大家的欢迎，并且有什么好事都尽可能的给他，让他无比幸福，快乐在他心中萌芽，滋长，占满了整个心，取代了仇恨，他不再怨恨没有家，而是整天笑容满面，精神焕发扔掉残花，将手靠近鼻子深深的吸

　　了口气，然后，微笑着看者旁边妈妈的坟墓说：妈妈，我终于用宽容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福补偿给了我，现在，我真的很快乐。

　　点评：运用白描的手法，通过对他的描写转变给我们讲述了一个动人的故事。也让我们明白了宽容是快乐的源泉，寓深刻于平实的叙述中。指导教师李智丽

以宽容为题的作文11

　　“以直报怨，以德报怨”，这正所所谓将心比心。”

　　我们都知道现如今的中国以开放的形式面向外国，以和平共处五项原则作为对外的准则，而日本也算其中的一个。我们了解过也清楚知道当年的日本对中国造成伤害，一定程度上在我们心中留下了阴影。但当我们以现在的格局来看这个问题时，倘若我们以小人之心来对待日本，以这样的态度来拒绝日本的合作，这样的结果会使得中日两国的关系更为恶劣，中国在这方面经济损失的更大；但如果我们“以直报怨”，用平等且正直的态度来对待日本，促进与日本的合作，加强两国的经济和文化交流，可谓是两全其美。

　　抛开国家层面的问题，在这个社会我们也需要以“以德报怨”这种意识，当你的上司斥责批评你的错误时，你心中肯定会有报怨，不妨把报怨转化为动力，去更加完善自己的工作，更努力的展现自己，不会让自己再受到一丝批评。也正如晏子使楚，尽管楚王再怎么羞辱晏子，轻视晏子，晏子最终以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

　　这种“以直报怨，以德报怨”就是一名勇士的做法。如今的“对外开放”和当时的“闭关锁国”相比，当时的中国就是一个懦夫。胆怯的低着头，把自己紧锁在自己认为安全的地方，时间长了，都不了解外面的世界，从而使自己显得落魄。所以说现在国家的对外开放以及和平发展致使中国在不断地进步，不断地发展，不断地创新。近年来的“一带一路”“精准扶贫”，“科教兴国”等众多的成就以及中国现如今独立自主的科技研发，都在使中国一步步走向世界前头。勇于在各国竞争中放低姿态，用最大的宽容来接受和吸取各国优秀的文化，这样的中国就像一位强而有力的勇士，冲向世界前缘。

　　无论是从个人，社会还是国家角度来看，“以直报怨，以德报怨”这句话时刻警醒着我们，我们要以自己良好的品质去对待他人，使他们往后才能尊重我们。古人用自己的思想与智慧提炼出这样一句话，大概说的就是这个意思吧。

以宽容为题的作文12

　　还记得小时候学过一篇文章，题目是《世界上最宽广的是什么》，世界上最宽广的是大海，比海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人们的胸怀是啊！最宽广的是人的美好心灵。他包容着世间的一切，微笑着面对世界。泰山不辞土壤，所以泰山才会高大；大海不捡细流，所以大海才更宽广。人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服！生活中需要宽容，她是一种爱的教育。

　　在生活中，常常会出现人与人的碰撞，人们难免会出现摩擦和矛盾。发生一件小事情就争得不可开交，事情就一发不可收拾。两个人为了面子都不愿意道歉和原谅。退一步，就可以海阔天空，宽容是人与人之间沟通的桥梁。宽容，是博大的胸怀。宽容，是真实的情感。

　　有一次，同学们到我家来玩。过了一会儿，大家都嚷着要去另一个同学家玩。无奈了，我只好带着没写完的数学卷子打算到同学家写。就一张卷子，干脆放到同学的书包里。我们玩得是不亦乐乎。在大概三点的时候回家，我们分道扬镳了。整理了东西以后打算写还没写完的数学卷子。咦？我数学卷子呢！我把书包翻了个底朝天，怎么没有啊。上下楼我跑来跑去，在家里进行地毯式搜索。就是没有看见我最想看到的数学卷子。无语了在我回想的三分钟，霎那间，我想起了卷子在同学那。我立马找同学的电话号码。半个小时之后终于找到了，惊喜之中我拨通了她的电话号码——对不起，对方已关机额,我崩溃了无奈之下我拨通了赵老师的电话号码。告诉了她事情的缘由之后就等着老师教育我了，我屏住呼吸。却听到老师温和地说：没事，明天上学有时间补，下次记住就行了，下次加油。’我露出了欣慰的笑容，赵老师真是一个好老师。我上课更认真听讲了，举手更积极了。赵老师，谢谢你在我的人生留下了一束光辉想一想如果告诉老师之后得到的并不是一次温和的宽容和鼓励，而是一次严厉的批评和惩罚。我的心里可能多多少少会留下阴影。

　　这，就是宽容。学会宽容的人能从沉沉的黑雾中看到明朗的天空，能在蒙蒙细雨中发现大自然的美