【必备】学会宽容作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的学会宽容作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会宽容作文 篇1
与人交往时，最重要的莫过于宽容他人，但往往一个人要学会宽容他人却十分不易。
我曾经是一个“严于律人，宽以待人”的典型，对他人的错误总是斤斤计较，然而对自己的过错却全然不顾。从我的切身经历来看，这种性格会触犯很多人，对自己是有百害而无一利。到这时我才开始改正，也算“亡羊补牢，为时未晚”吧！
我在班上是一位课代表，每天的课堂作业都由我收齐，再交到老师办公室去。有时交作业的组长磨磨蹭蹭，我总是毫不顾忌别人感受，对别人大吼大叫；有时个别同学没有及时交作业，“为了不耽误我宝贵的时间”我便不等收齐就交到老师办公室去了，弄得该同学自己交到老师办公室去。有的同学在其他方面没有完成好，我也同样对他们大吼大叫，一点儿也不收敛自己的脾气。
直到有一天，我和妈妈谈论班上的同学时，说到一位比较内向的同学时，我对妈妈说：“我觉得那个同学看我的眼神似乎很惧怕，一副想要躲避的样子。”妈妈听了后语重心长地说：“这说明你在同学的心目中的印象不大好吧，别人看你的眼神都不一样。”通过妈妈的提醒，我才恍然大悟，回想起有的同学不愿和我交往，原来也是有原因的，再想想自己以前对同学如同吃了火药一样，确实非常不礼貌，显得对人家极不尊重。现在，我决心要学会宽容，宽容他人的过失，磨砺自己的性格。
现在，我要努力挽回自己的良好形象，对同学宽容，我的心里也有了自己的.计划，时刻想着妈妈的话，也记牢尼采的一句名言“生气，就是拿别人的错误折磨自己。”这样，慢慢养成良好的心态，逐渐对人心平气和，轻声细语。
目前，我已经大有改观，每次收作业，我都带微笑，给人一种和善的感觉，同学们对我的看法也在逐渐改变。那位内向的同学看我时的眼神也开始改变，变得更加友好了。这时我才发现，一切多么顺心，多么美好，原来宽容的感觉如此的好。
我想：我会慢慢学会宽容的。
学会宽容作文 篇2
我过生日的时候，番依纯送给我一个改正带当做生日礼物，我心里非常高兴。
我把改正带放在桌子上就出去玩了。不一会儿上课了，我回来一看，改正带竟然掉在地上还破了。我环视一周，觉得有个人非常可疑。
我叫叶光鸿把手伸出来，我一看，他手上果然有改正带的粉末。当时，我的气不打一处来，头皮犹如着了火一样。因为这是朋友送给我的礼物啊！
厉成浩说：“金秀你别生气了，就原凉他吧。”
我说：“哼，我才不原谅他呢！我要让他赔。”
我嘴上虽这样说，可心里没有让他赔的意思。
第二天，叶光鸿没有带黑笔，就向我借黑笔。我想：你都把我的改正带弄破了，我还借给你，想都不用想。后来我又想了想，就把黑笔借给了他，谁叫我们是同学呢？
晚上，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈说：“做人的胸怀要开阔一点，学会宽容别人，原谅别人。”
通过这一件，我学会了同学之间要宽容别人，同学之间互相让步，互相尊敬，互相爱护。
学会宽容作文 篇3
宽容，是一种坦荡，一种美德。
学会宽容，就会原谅别人小的过失，给别人悔改的机会。宽容是一种大度的表现。宽容之中有一份做人的谦虚和真诚，有一种对他人的容纳与尊重。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感受，使他们感到愉悦和温暖，生活中就会少一些怨气和烦恼，就能感受到生活中的快乐。
宽容，是一种高尚的美德。忘记别人的过失，以宽容的心态对人，以宽阔的胸怀回报社会，是一种利人利己、有益社会的事情。当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容，就要学会一种良好的做人方法。生活中宽阔的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法反抗。邻居间的团结和睦需要宽容，夫妻间的白头偕老离不开宽容。一个健康文明进步的社会离不开。
我们每个人都应该审视自己，以宽容的心态把握生活，用宽容的心态回报社会。、
学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。让我们用开阔的胸怀容纳世界，幸福生活。
学会宽容作文 篇4
学校无小事，处处有教育。一个简单的道理，看似平凡的话，但却意味无穷。
的确是这样，教师的一言一行都影响着学生，因此在教学中我处处留心，争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的：事与愿违。只考虑了自身的问题，却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”*拢。
我的班级中有这样一个学生，他是个男生，脑袋聪明的很，脾气也怪的很。上课时他能积极发言，动脑思考，往往一些难理解的问题，他总最先明白。可却有着至命的弱点，不爱写作业，无论是家庭作业，还是课堂作业，一概不写。看的紧点或许能跟上，只要稍一疏忽他更要逃过“此劫”。为了让他改掉这个毛病，我采取了很多方法，软硬皆施，恩威并用，可还是不凑效。
很苦恼，努力做到处处留心，想办法让这个问题学生变好，可却发现他不愿和你*拢，为什么呢？
我试着让他的同桌来帮助他，注意他平时都在干些什么，经了解发现，他不但不爱写作业，就连练习本为、作业本都乱糟糟的，常常不知作业写在了哪个本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的练习本明天就不易而飞了。还有一个很大的毛病“撒谎”。拿以前写过凑数当新的作业。
让他知道完不成家庭作业有多么的不应该，还是......就在我犹豫时，在他不完成的事情上，我没给任何回应。当第二天我问他：“你为什么又没写作业？”他却掉下了“宝贵”的眼泪。嗯？......我心中有许多问号，他说：妈妈去加班了，没给他听写生字，让他自己写。我说：“那你以后就自己管自己吧！也没批评他。
从那以后，虽然也有没完成作业的情况，但他不再不以为然，而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”，不要对他要求太高吧！
学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够，教育并不一定就是充满哲理的优美语言，蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话，一个眼神，一个宽容一点的心。事无大小，教法无形。
学会宽容作文 篇5
“严以律己，宽以待人”真的是不容易做到啊！严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望，在更多的时候严格的要求自己，谨慎认真的对待自己所做的一切，并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前，对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式，严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为，什么样的事情都能够成为习惯，这就是人的他律性，再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了！
对待别人呢，就不能像对自己一样了，对别人宽容一些，时刻的记得要容忍别人的错误，容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德，也是我们看清楚事情的一种表现，更是我们给自己留下后路的一种方式！
对自己的严厉是在提升自己的水平，对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容，对别人要求严格一些，什么事情都不是绝对的，任何人的错误都是不可避免的，在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容，在自己难免出现的错误面前，我们更不应该太严格要求自己，要适当的宽容自己，要适当的给予自己机会和宽容，不也是给自己以信心和动力，给自己以修养生息的机会吗？这也许就是事情的复杂性，和辨证的一方面吧！
人嘛就是要做社会的主角，要让别人把掌声给予自己，让别人成为自己的喝彩者！
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