以宽容来描写的初二作文

时间:2021-07-07 10:45:30 宽容 我要投稿

以宽容来描写的初二作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的以宽容来描写的初二作文,欢迎阅读与收藏。

以宽容来描写的初二作文

以宽容来描写的初二作文1

  扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”可能很多人都会为了徐砺寒的诚实而感动但我认为车主也有一个宝贵的品质那就是——宽容。

  某日,看到《小樱桃》漫画中的一页:小樱桃打碎了一个花瓶。小樱桃老爸看见了,就问:“小樱桃,花瓶是你打碎的吗?”小樱桃沉默。“你应该像华盛顿一样诚实!”小樱桃老爸又说。小樱桃理直气壮地说:“你要有华盛顿父亲的宽容精神!”

  看完以后,你一定会哈哈大笑,可我却陷入了沉思。

  诚实,可以说是每个人必须做到的。也许从你呱呱坠地开始,你的父母就苦口婆心地对你说:“宝宝乖,不说谎。”也许,那时你还不懂,可现在应该懂了,就应该做起来。可是总有那么一两垛“墙”,让我们不敢诚实,叫我们说谎。

  第一垛“墙”就是心理。当你做了坏事时,你总想利用一切借口逃避。因为你认为,做了坏事,就会被打、被骂,后果都是你讨厌的,所以你逃避。这只是次要,还有一个主要问题。

  那是什么?那就是父母或老师不原谅你。

  很多时候,我们那一点诚实的勇气往往就被他们严厉的训斥所吞没。

  有一次,我咬了手指。当妈妈问我有没有咬手指时,我轻声地说,咬了。但我的诚实得到的只是比往常更严厉的训斥。如果我说,没咬,妈妈也许会放过,因为她有些粗心。诚实换来的是骂声,说谎却可以得到摆脱。你会选择哪一个呢?你一定会选择后者,包括我。

  每个人都希望能被别人理解,大家都希望,诚实能换来彼此的信任和谅解。可现在,诚实却被人给说成了笨,说成了傻,宽容也消失得无影无踪了。

  爸爸妈妈还有老师,我们的确该拥有诚实的优良品质,你们也该拥有宽容的高尚品德啊!

以宽容来描写的初二作文2

  生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。那件事就发生在前不久,正是这件事,让我明白了宽容的力量。

  那件事是在一节体育课上发生的。体育老师交代了我们几句话,便让我们自由活动了。几经商议后,我们决定玩老鹰捉小鸡,我光荣的成为了小鸡们的守护者——鸡妈妈。正当我们玩得高兴时,突然听见“呲啦”的声音,我们被这声音吓呆了,片刻后,才缓缓回过神来。仔细一看,原来是我衣服上的帽子被扯坏了,这可是我最喜欢的衣服之一啊!事情的作俑者则是徐心悦,徐心悦看着我的帽子,眼睛里充满了担忧,不停地说着对不起。我看了看帽子,又看了看徐心悦,想了一小会儿,对她说:“没关系的,我们不是好朋友吗?这点小事这么可能影响到我们的友谊呢,既然帽子已经坏了,不如就把它去掉吧!”她听了我的话后,顿时喜笑颜开,点了点头,便帮助我把帽子去了下来。

  从那以后,我和徐心悦之间的友谊更加深厚了。同时,这件事也让我明白:宽容是一种美德。宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人,才能奏出和谐的生命之歌!

以宽容来描写的初二作文3

  宽容是宽阔的胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的桥梁。

  在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要父母的宽容,需要老师的宽容,需要朋友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自己的宽容,当我们做错事的时候,需要勇敢的承认错误,得到别人的宽容。父母的宽容是温暖的手掌,老师的宽容是一盏指路的明灯,朋友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自己的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅需要别人的宽容,也需要自己的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自己后悔的事,但是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

  宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

  在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

  宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和平,只有宽容,各民族与各民族之间才会和平相处。

以宽容来描写的初二作文4

  不少同学问我,如果有人侮辱你,骂你,该怎么做,上去找人辩论,错。万万不可这么做,这不是懦弱,而是宽容,宽容是人间最美的东西,她的光辉照耀着每个学会它的人,使他们终身受益不尽。

  不少人骂过我,我也曾几次发过火。后果不是打上了,就是绝交,事情过后,自己静下心来想了一想,这么做值得么?真是好笑,人间美的东西不多了,何况是友谊这一种罕见的东西。就因为骂了我几句?就失去了这个朋友,太不值得了,得不偿失啊。

  忍受,只有忍受,随他人怎么说,自己就是自己,无论别的眼光如何,自己满意就好。活着就是要活着漂亮,别人爱怎么说怎么说,我就是我,我还是我,我不会因为你们的破骂就失去了自信,就抬不起头来,我不应该被你们压制,宽容你们,我错了请你们指出来,不管什么样的语气,我都会接受,我都会改正。

  宽容,不是懦弱,而是更高层次的强大,默默忍受着,默默接受的,虽然付出的远比得到的多,但是,你会发现,上帝永远不会得罪那些好人,而只会惩罚那些坏人。学会宽容,没必要和他们那些小事生气,你看我不爽,可以给我两巴掌,如果你没那个本事,请回避一下,或者我回避一下。

  忍受是最好的解决办法,一切大事,一是忍,二是拼。

  同学们,你们爱骂人,爱说脏话,请尽快改正,世界大着呢,你根本不算什么,别把自己看得太重,迟早会吃大亏的。

  五年级:刘珊

以宽容来描写的初二作文5

  俗话说:“退一步,海阔天空。让三分,风平浪静。”宽容是我国传统美德之一,也是人与人内心的一种沟通。

  懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。

  宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛台,主教非但没有责怪,反而用真心感化他,使他深受感动,并成为了积极进取,乐善好施的人。

  宽容的力量无穷大,只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个社会最低阶层的劳动妇女,她勤劳,善良,坚强,可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活,改嫁,捐门槛……加快了她的死亡,但她还是勇敢的与封建势力作斗争,到最后只是徒劳无功罢了,如果当时的人们多一些宽容心,同情心,我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

  宽容就像一个和平使者,使国与国之间紧密的联系在一起,相互合作,共同发展。在我国八年抗战期间,无疑的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺,至今那南京-血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战,日本于1945年投降。而今我国经济实力强大,国际地位提高,与各国形成友好关系。日本改写史书一事,我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容,中日两国才更像亲兄弟一样,相亲相爱。

  宽容,你说他伟大,他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案,使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。

  宽容,你说他渺小,因为他在日常生活中处处可见,许许多多的人都有这样高尚的品质,所以他也是人们的好朋友。

  都说宰相肚里能乘船,而我们就要乘着这条船畅游在大海里,享受着海风的吹拂,倾听着海鸥的叫声,放松自己的心情,去面对未来的人生。

以宽容来描写的初二作文6

  古人云:“宽则得众,宽厚德福。”

  人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。

  我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。

  学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

  国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。

  我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。

  他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁。

以宽容来描写的初二作文7

  敲开久掩的门,却寻回那颗丢失的宽容之心。

  圣人之所以称之为圣人,是因为他们有一颗纯洁普通的心;孔子云:“人不知而不愠,不亦君子乎”。孔子因为有宽容之心,有了透明的心,才能说出这经典名言。

  若说爱是五色斑斓的宝石,那宽容便是纯洁透明的钻石。

  1944年的街道上,吹着冷风,刮得人抬不起头;风吹着,钻心的痛。屋顶、街灯、棉衣上,到处是雪,白皑皑的;然而屋中无人,只有街道上围着成群人——那就是德国士兵。

  成队的德国士兵,低垂着头,他们是俘虏。这是德国士兵败退的时期。俘虏散慢地走,围观的人愤愤不平。她们大多是在这场战争中失去亲人的妇女,极其憎恶德国士兵,若不是警方阻拦,早已冲上去拼命了。

  风还在吹,雪还在下。一个年迈的老人,走在警方前面,恳请让她过去。警察望望她慈祥的面孔,似乎没有恶意,便放行了。老妇人径直走去。她停在一个德国兵前,那是一个骨瘦如柴,饿得奄奄一息的德国士兵。

  慈祥的老妇人将手伸进口袋,摸出一小块干了的面包块递上,“吃吧!”那个德国兵愣了,望望老妇人,终于,“通”的一声跪下了,泪水无声地滑落。其它士兵看见后,也都纷纷跪下,围观的妇女停止了咒骂,都拿出面包送上去。街头,雪未停,风依旧,但它却都是暖风暖雪。

  老妇人的宽容,如一颗透明的心,化解了这场战争留下的污点。在这纷乱的世界中,去寻回那颗纯法的心——宽容。

以宽容来描写的初二作文8

  学会宽容别人,就是善待自己。

  有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。

  因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

以宽容来描写的'初二作文9

  一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在了那只脚上,这就是宽容。

  题记

  宽容是一种高上的品质,与他相对的便是心胸狭隘。自古以来,心胸狭隘已为人们所不齿,是小人的专属名词。

  庞涓心胸狭隘,他嫉妒孙膑的军事才能比他强,便施加毒手,陷害孙膑,最后兵败身亡。这就是心胸狭隘的结果。海纳百川,有容乃大。如果我们以宽容的胸怀包容他人,就会成就自我。

  清代大学士张殿英在北平为官,收到一封家书。看过之后,他明白了事情的原委;原先家人的邻居想向外扩三尺院墙,而张建英的家人寸土不让,由此争执不下。无奈,家人写信给张殿英,期望借他的权势威吓邻居,张殿英便回信;千里修书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今尚在,不见当年秦始皇。家人接信后,按他的意思让出了三尺地给邻居。邻居明白此事后,十分愧疚,也主动让出了自我的三尺地。于是就构成了一个有名的六尺巷。这个故事成了一个有名的美谈流传至今。人际交往中,往往会发生冲突,遇到这种状况,宽容是一剂良药。宽容不仅仅是一种美德,更是一种智慧。正是因为张殿英宽容自我的邻居,才得到了和睦的邻里关系。

  天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以才广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以才雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以才浩瀚无比。只要有了宽容,人的胸怀便能与天空高山大海一样博大,豁达。

以宽容来描写的初二作文10

  于果说过:世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤。秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在!宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

  宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

以宽容来描写的初二作文11

  宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。

  宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

  宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

  宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

  其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本,让我们读懂宽容这首诗。学会宽容吧!

以宽容来描写的初二作文12

  记得林则徐老先生曾经说过,“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”,我认为一个人只有做到得饶人处且饶人,拥有一个宽大的心胸,人生才会变得更加有价值。小学时,有一位女生从小就愿意欺负大家,因为那个时候才上一年级的我们只有六岁,所以没有人敢反抗,可是渐渐地同学们都长大了,又因为她学习不知进取,总拖班级后腿,大家就更排斥她了,没有一个人愿意和她做朋友,当老师排坐时,更没有人愿意挨着她,而我却主动向老师提出来和她做同桌,同学们都很诧异,下课时他们围过来问我说,“她曾经也欺负过你,你为什么还要跟她做同桌呀?”我只是笑了笑,因为我相信善意和宽容能改变她。

  后来我每天下课都主动带她玩,学习上也经常帮助她,可是她又做了让所有人都不能原谅的事情——那阵子班级里接二连三丢东西,就连我收的班费都不翼而飞,最后同学们才发现都是她干的,我对她彻底失望了,因为她不但没有悔改反而越来越甚了,同学们都劝我远离她。很长一段时间我们都不再说话,后来夏令营分组,依然没有人愿意带她,见她沮丧失落的神情,我再一次接纳了这个曾经让我失望的‘朋友’,她感动不已,同学们都说我太傻,她那样对我,我怎么却一而再,再而三的宽恕她?我笑了,宽容与刻薄相比,我选择宽容,因为宽容失去的只是过去,而刻薄失去的是未来。那天,我在书桌上发现一张纸条,上面写着“对不起”......

以宽容来描写的初二作文13

  常听人说:“宽容别人,就是成就自己。”意思就是要想得到别人的尊敬,必须尊敬别人。还有“退一步,海阔天空”,可见宽容在社会上人与人相处中是多么重要呀。

  一天,周总理在理发店刮脸时,咳嗽了一声,为他刮脸的朱师傅手颤了一下,结果脸上被刮了一道小口子。朱师傅吓得连忙道歉,可周总理却宽容了他,朱师傅十分感动,所以周总理才会受到人民的支持和尊重。可见文雅、和气、宽容不但沟通了人们的心灵,还反映出了一个的思想情操和个人的文化修养。

  可在社会上,像这样宽容大度的人却廖瘳无几。可有次却被我看到,那是在上学的路上,我亲眼看见了一辆的士撞到了一个人,那个人见自己没受什么伤,而且还能走,便推辞了的哥要带他去医院的好意,并说:“这也不能全怪你,我也有点责任,你还是快走吧,后面还排着很多的车……,”就这样一场交通事故5分钟就解决了。想想,假如当时撞到了一个不讲理的人,又会怎样呢?交通堵塞,耽误了上班族们的时间……

  理解与宽容在人与人之间架起了一座友好的桥梁。记得有一次在学校,我的一位同学不小心把我一支最心爱的钢笔用坏了,当时我想了想便宽恕了他。如果当时我责骂了他,那么我不仅失去了一支钢笔,同时还失去了一份友谊呢。

  希望每个人都具备一颗宽容别人的心,这样这个社会才会和平。如果每个人都不会宽容,那么这个世界就会充满了仇恨,那我们活在世界上会开心吗?

以宽容来描写的初二作文14

  土地宽容了种子,迎来了收获;大海宽容了河流,拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来 。

  宽容不是迁就与放纵,而是折射人性光辉的一种美德,是沟通心灵融洽情感的润滑剂。

  宽容不是委屈与依附,而是一种以退为进的智慧,宽容意味着学会谅解和谦让,使人与人之间产生融冰的暖流,使人们拥有有礼的举止和彼此间的和睦。

  下面就让我来我来为大家讲一个关于宽容的故事吧,传说古希腊是有一个叫海格力斯的神,有一他走在一条崎岖的山路上踩到了一个袋子,他觉得这袋子挡在中间有些碍事于是他就踩了那个东西一脚,谁知那个东西突然膨胀起来加倍的扩大着,海格力斯恼羞成怒便拿树枝刺破了他,结果它非但没有破而且 还 疯狂生长他越来越大并且还堵住了所有出路。

  这时海格力斯有点失去信心了突然一位圣人出现了他告诉海格力斯别去动它,忘了它,远离他,他叫仇恨,若你不去侵犯它,它便小如当初如若你去侵犯他他便会和你斗争到底。

  而时间只有一种东西可以战胜它那就是宽容,宽容可以让他输得心服口服,让它从内心感到羞愧。

  这个事例告诉我们最绅士的报复就是宽容。

  人如果没有宽容心生命就会被无休止的仇恨占据然后让他去支配你的生活,所以在生活中你要少了宽容心,你如若被人冒犯,你就会让这些仇恨所困扰,你就会永远也无法前行。

  学会宽容放下仇恨,我们将会拥有幸福的未来,那样我们才能轻松上路,快乐成长,愿我们永远拥有一颗宽容心。

以宽容来描写的初二作文15

  宽容是中华民族的美德之一,早在战国时期就有蔺相如宽容廉颇的故事,可现在又有多少人能做到宽容别人呢?

  我也是从一件事知道什么是宽容的,大概三年前的一事,那时候十分流行玩滑板,我是个爱“跟潮流”的人,当然也买了一个。那是一个适合新手用的“蛇型板”,因为这种板综合性很高很好用,我也非常喜欢。当天就去广场练习了,当时广场人很多,还有很多玩儿旱冰鞋大哥哥。因为我毕竟是新手,不是很熟悉,连摔了几个跤,但却慢慢撑握了一点要领,逐渐会走了,呵呵,心里这个高兴啊。

  忽然有一个正在和别人说话的大哥哥来了,他穿着旱冰鞋没看到我的滑板,一脚踏上去,只听“咔嚓”一声,我的滑板被断成两截,看到心爱的东西坏成这样,当时我就哭了。那叫一个心痛。那个大哥哥也呆住了,不知道如何是好,只是不停地说:“对不起,我赔你钱。”“我不要,你不是故意的,不知者无罪啊。我不要你的钱,只要你道歉。”他非常诚恳地跟我道歉以后,就走了。

  我再也没有心思玩儿了,不知道是不是会让妈妈说,也不知道自己这样做对不对,以为迎接我的会是妈妈暴风雨样的斥责。回到家我忐忑飞把经过告诉了妈妈,妈妈听了以后,不但没有生气还笑眯眯地对我说:“你做得对,你已经学会了宽容别人了,它会是你今后人生的一份重要的宝藏。有些东西不是用钱能衡量的,以后你慢慢会懂了。”

  当时我不算太明白,直到上初中学了更多的知识,才知道一个道理:宽容别人,是一种美德,它将伴我一生。

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