快乐的作文

时间:2024-12-06 10:08:10 快乐 我要投稿

(实用)快乐的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)快乐的作文

  快乐的作文 篇1

  "快乐!快乐!你在哪?我……"我正在四处寻找快乐!我不知道它在哪?也不知道它要到哪儿去?我只想找到它,因为我真的很想感受到快乐的美好,我也要把它分给小伙伴们,让大家都感受到快乐。

  我来到校园里找快乐。我发现和小伙伴们一块玩游戏是一件快乐的事情,这种快乐是甜的,像蜜一样,让我陶醉了很久。

  我来到公园,慢慢地寻找着,可我怎么也找不到快乐的影子。正当我愁眉苦脸想回家时,我听见了一串串银铃的欢笑声,多么悦耳啊!我寻声望去,原来是小朋友们在草地上放风筝。啊,那不也是一件快乐的事情吗?

  我又来到小树林里。可这怎么会有快乐呢?我仰身躺在草地上,突然看到了一株三叶草,它的每一片叶子都很美,我开始仔细地观察它,不知不觉中,天已近黄昏,这才发觉到该回家了,但我能感受到快乐的天使在我身边转着。

  我又决定去海边看看,这儿简直太有趣啦!我跑到浅水区,慢慢地沿着岸边走,任由调皮的海浪对我来了一个热情的"拥抱"。我时不时地趁它不注意时,踢它一脚,海浪马上化为水滴,挂在大浪的身上,哭着找大海妈妈。我又用一个小篮子拾贝壳,拾了满满一篮子后,大海妈妈给我捎来了一个海螺,那是美人鱼姐姐对我的喃喃细语:"小朋友,你好!我通过大海妈妈给你寄来一份礼物------满满一篮子贝壳,又给你寄来这段语音,希望你喜欢!"啊!我感到快乐已经向我展开双手,它献给了我一个大大的、热情的.、令人难以忘记的拥抱。

  原来,快乐就在我们的身边!

  快乐的作文 篇2

  快乐,它就像是一枚果实,经过严冬的藏种、春天的耕耘、夏天的浇灌、最后才能品尝它。它香甜爽口,回味绵长。用中医的观点:“喜”是一种情绪,是心的功能,过喜气机就缓。而“乐”是一种因精神上的高度充足而获得的美感,它是一个人长期默默奉献的结晶。

  有时,我会跟爸爸妈妈讲一点小笑话,我问爸爸说:“青春是什么颜色?”爸爸说:“青春是蓝色的。蓝色的青春恰似一潭幽深的潭水,她静静地立在喧闹的飞瀑之下,仿佛是一个博大的摇篮,守护着飞瀑这个急躁的'孩子。面对孩子眼前的悬崖峭壁,面对孩子交下的万丈深渊,她没有流泪、呵护和溺爱,只是深情地用这神圣的目光和蓝色的胸襟注视和接纳着孩子的澎湃与磨练。”妈妈说:“说到磨练不如一起去溜旱冰吧!”我们一家全赞同。

  我们换好了鞋子,走到边上,我一不小心滑了一个跟头,摔得我屁股直痛,可爸爸和妈妈却在笑我。妈妈刚一滑出去,也跟我一样,摔了个大跟头,我和爸爸也都笑了,爸爸滑得时候居然一个跟头也没摔,我跟着爸爸学旱冰,终于学会了,中间也摔了不少的跟头呢!

  为别人快乐一点,我自以为也会快乐多一点,自己可以和别人分享快乐,你一份快乐我一份快乐,那世界就会和和谐谐、快快乐乐的了!

  快乐的作文 篇3

  快乐,这个词语我们并不陌生,它是用来感染我们的,它是用美好的心灵来感染我们的!快乐可以使一个人内心充满了快乐,它是用心灵来表达,用心灵去发现美丽,用心灵去感受世界,去感受人间的一切。

  我认为快乐是一种感觉,是一种感觉,它使心灵得到快乐,这也是一种快乐。

  在我上二年级的时候,有一天,我去外婆家,看到外婆在厨房里忙活。有一天中午,我放学回来,看见外婆正忙着做饭,桌子的两头有很多菜,一盘是我喜欢吃的,一盘是妈妈喜欢的`。还有一盘妈妈最喜欢的,那盘是妈妈喜欢的。还有一盘妈妈最喜欢的,那盘是妈妈喜欢的,她还是一盘妹妹最喜欢的,她还是一盘我喜欢的呢!

  在家里,我们经常会看见妈妈在洗碗,我就会跑过去对妈妈说我想帮妈妈,可是妈妈不肯,我就说妈妈不要帮我了,可是妈妈不答应,我就不让妈妈帮我洗碗了,因为我觉得妈妈很关心我,所以我就想帮妈妈,可是我又不敢帮,我怕妈妈伤心难过,所以我就跟妈妈说我想帮妈妈,可是妈妈就是不同意,妈妈就说不要帮了,可是妈妈却说妈妈太累了,可是妈妈就不同意,妈妈就没有说我太累,所以我就说要帮妈妈洗碗,妈妈说不要,但我说妈妈太累了,我就说我太累了妈妈我太累了我就不说了。妈妈我太累了妈妈我太累了你太可怜我太可怜你了,但是妈妈我太累了妈妈你太不容易了,我太不容易了,但是我一定会帮妈妈做事,我就对妈妈说我一定会努力的,妈妈就笑了笑。

  快乐是什么?快乐是一种心情,它带给我们快乐,让我们去感受快乐吧!

  快乐是什么?快乐是一种心态,它能使心灵得到快乐,让心情得到愉悦,让心情得到愉悦,让心灵得到愉快。所以快快乐其实就是一种心态,快乐就是一种心态,一种习惯,一种习惯,一种习惯,一种习惯。快乐,是我们人类最快乐的事。

  快乐的作文 篇4

  今天,我们特别兴奋,因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队,此时我的心情十分愉快,像一只快要出笼的小鸟。出发了,一路上,我们说说笑笑,不一会便到了生态植物园。一片郁郁葱葱的小树林便呈现在眼前。一阵微风吹过,小树的树梢微微摆了几下,好像在向我们招手呢!

  这里的小树亭亭玉立;广玉兰高耸入云。走在平坦的小路上,看着那些幼小的树苗,在太阳公公的照料下茁壮成长, 我想到了辛勤培育我们的老师。继续向纵深行进,四处林深叶茂,忽然葛金童发现在一棵高大挺拔的.大树上有一个小小的马蜂窝,有些胆小的女生被吓得畏畏缩缩不敢前行。向前走几步,你就会发现这里有几户人家,有的烟囱上青烟袅袅,好像正在做饭呢!再往前走一段路,就会看到有几块地被篱笆包围着,篱笆处有几株豆角,有些人还摘下来玩呢!

  我想这些豆角都是农民伯伯用辛勤劳动和汗水换来的呀!怎么能乱摘呢? 不一会儿,我们踏上了一块松软的土地—梨园。在这里,有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,小鸟在高兴地唱歌。在这一片无边无际的梨园里,粗壮的梨树上有一些娇嫩的梨子,梨子上有一些棕色的小点点,表面粗糙不平。梨树的叶子青翠欲滴。有的梨树上还有舒枝展叶的梨花,梨花有五片花瓣,花蕊有黑色和黄色的,这些梨花如雪似玉,洁白无暇,溢彩流光,璀璨晶莹。有些勇敢的同学还爬到树上去摘梨子和梨花呢!

  我们在里面尽情地玩耍,我忽然发现有一口井,井里有一群青蛙正面临困境,因为冬天马上就要来临,青蛙们就没有家了。我陷入了沉思……这时集合哨响了,我们只好排好队,依依不舍地回学校。古木参天,树木茂盛,植物品种繁多,生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!

  快乐的作文 篇5

  曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”

  的确,快乐的人是会演奏快乐的。

  演奏快乐,就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。

  演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。

  演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;; ……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的.时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!

  你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!

  相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!

  快乐的作文 篇6

  桌上的月历不知被我翻了多少次?!终于漫长的暑期生活成为过去,新的学习里程即将展开。对于我而言开学是一件快乐的事,因为又可以回到熟悉的校园,听到铿锵的钟声及老师循循善诱的教诲声,享受学习的乐趣。还有那用餐前厨房飘来阵阵的扑鼻香,让人感到垂涎三尺,谁说校园不是另一种仙境!

  开学第一天,连阳光都特别有朝气,大家都穿着崭新的制服,背起新书包,兴高采烈的展开知性之旅。只见小咪变的既亲切又苗条;雅雅则大方了许多;就连一向在江湖上打着“母老虎”称号的老师,也成了同学们口中的“好好小姐”。每个人心中都盈溢着无限的兴奋与满心的期待,准备迎接新学期的挑战。

  校园里,经过一番整修后,虽然不是“绿竹入幽径”,却也是绿意盎然。琅琅悦耳的读书声回荡在知识的殿堂,我们都沉浸在温故知新的喜悦。不管语文、数学、英语、科学等等,每个科目给我们的感受和感动,都大异其趣。老师们不辞辛劳,尽其所能的以活泼、有趣的方式教导我们,让每个蓄势待发的同学,都能在书的世界中得到启发,乘着想像的翅膀,尽情在各领域翱翔。此时,师生都似乎穿越了时空,与古今中外的智者神交,那种心灵昇华的快乐,是笔墨难以形容。

  “当当当当!当当当当!”下课钟声是欢乐的魔咒,全班“倾巢而出”,有的到音乐教室大展歌喉;有的在球场发足飞跃,发挥他的.运动细胞;而我则和几位好友“上山下海”:一会儿到侠义的江湖世界,遍尝豪气千云的江湖恩怨;一会儿又哼起了今夏最夯的韩国歌曲─“Sorry!Sorry!”,这下“杀很大”。没想到竟引来了一群同学的闻歌起舞,这致命的吸引力就有如骨牌效应般,才一弹指的功夫,那滑稽的洗手、搓手动作和舞步,便在整个操场上“遍地开花”校园内笑声此起彼落。

  所谓:“助人为快乐之本。”每到打扫时间,我总是义不容辞的帮大家搬椅子、整理书籍等。每次做完一件事,同学们都毫不吝啬的给我亲切的笑容,果然是“投之以桃,报之以李”!

  学校里还有一群自得其乐的志工阿姨、叔叔们。不管春夏秋冬,每天都送给我们一个欢欣喜乐的礼物─温馨。无论是当守护的长城─交通导护,还是晨光时间以书相伴,或者图书馆里陪着我们“悦读”等,到处都可以看到他们的身影。他们总是无微不至的呵护着我们这群“小魔鬼”,那种幸福的滋味,也连带创造出人生的价值!

  学习就像是人生的维他命、食物的调味剂,没有它,人生将是平淡无味、索然无趣。大家只要用心,懂得“在学习中付出,付出中学习”,就能获得真正的快乐!这不正就是孔夫子所说的“学而时习之,不亦说乎”吗?因此每每开学日,我便要好好享用这份精心烹调的“满汉大餐”!

  快乐的作文 篇7

  快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心上的回忆。我的快乐,是尝到成功后的'喜悦。

  去年寒假,妈妈为我报考了钢琴第六级考核。可第一次上课时,我就遇到了“拦路虎”。一首乐曲就有四面,我怎么可能背得下来呢?妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“加油!我相信你一定能通过的!”妈妈的话激励了我,于是,我加紧练习起来

  更大的困难还在后面:天气越来越冷,我的手都快冻僵了,可老师还说我没练好,还要花更多时间,我不得不继续练习,可手都硬邦邦的了,怎么弹呢?只好弹到一半停下来暖暖手。这时,妈妈的话又回荡在我耳边,是啊,台上一分钟,台下十年功,我一定要克服困难!

  快要考试了,我终于背熟了曲子。妈妈鼓励我不要紧张。考试时,我定了定神,深吸了几口气,弹奏了起来……

  当我拿到那一本蓝色的证书时,我开心极了,一蹦三尺高。这三个星期的努力没有白费!我的快乐、汗水全都蕴藏在这本小小的证书上。

  快乐的作文 篇8

  翻开那本已经落了灰的相册,我抽出那张照片,看着便忍俊不禁。

  这是一张我参加泼水节活动的相片,图中的小女孩头发完全湿透,手握一把水枪,光着脚,特别开心地笑着,露着还有一颗门牙没长好的牙齿。画面充满了童稚的味道。

  那时,天很蓝,阳光并不烈。

  我坐在一旁,看着操场上举着水枪玩耍的同学,满眼羡慕。当时太过内向,朋友很少,没人跟我一起玩。我看看天,看看路旁的树,看看操场上溅起的水花,看看……我竟看到一个小女孩欢笑着朝我这边跑来。我有些紧张,又有些惊喜,脸上却不免流露出些雀跃、期待,也想上前尝试。

  果真,那女孩跑到我跟前,举起水枪对着我,喷了我一身。“怎么样?来抓我呀!”她笑嘻嘻地说完,立刻转身跑了。我心中关闭的'大门仿佛被这一举动打开了,终于按耐不住,也站起来,拿起身旁的水枪,朝她追过去,加入这欢乐的队伍。

  我们就这样笑着、跳着、跑着、追着,我喷你一头,你淋我一身,操场成了欢乐的海洋。

  既然衣服已经湿了,又何不玩得更疯狂一些?我举起水枪到处扫射,别人也笑着来追我。就这样,我很快融入这个快乐的集体,和同学们打成一片。

  我们几个还结盟,联合攻击另一支队伍。

  操场上的人个个玩得很疯,你扫我一枪,我喷你一脸,水枪溅起了美丽的水花,映照着我们的笑脸。这欢声笑语,为操场增了乐趣,为校园添了生机。

  “咔嚓”一声,老师用手机对准专注玩闹的我们,定格了这张照片。

  那是我第一次收获同学的情谊,第一次懂得了尝试的快乐。尝试让我不再孤单,让我有了这么一群好伙伴,也为我的小学生活增添了无限乐趣。

  这张照片里的我笑得格外甜。

  快乐的作文 篇9

xx同学:

  你好!

  我知道你有很多苦恼,也十分矛盾,可是不能逃避,不能忧伤,其实我也有很多烦恼,我也想扔去分数,踹开排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去寻找快乐,或者,创造快乐,它,将会照亮你那双昏暗的眼。

  xx,你知道吗?大气压是多么大,可是人却能抵挡住,那么,你的这一点小小的挫折又有什么呢?我也同你一样,压力很大,在高手如云的学校中,惟恐落后,接连几次的考试都与别人相隔甚远,我也很困惑,可我也并没有不快乐呀!你可以在心中装一个自己,装一个真实的自己,与自己聊聊,找到原因。也可以发挥你的特长,在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事,那样,就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”,去寻找快乐,你会发现天那么蓝,草那么绿,你是多么幸福。也要学会热爱学习,去喜欢上学习,渐渐地,也会发现去探索科学的神奇,去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考,终于做出一道题目时,是多么成功,多么快乐呀!当你大笔一挥,又洋洋洒洒地写下一篇美文时,是多么幸福!让你的细胞跳动起来吧,学习并不是枯燥而又无趣的,只是你没发现它的乐处何在而已,崛起吧,你一定会成功的!遇到的挫折又算什么,只是驱使你更进一步,所以,请不要畏惧,不要逃离,只要有希望,有快乐在,你一定能够劈波斩浪的!

  另外,活泼开朗的'你可以广交朋友,让好友帮忙,向好友倾诉。还可以保持一颗自信心,认真努力,脚踏实地地学习,学会坚持,也无需担心自己的排名,只要和自己比,就足够了。

  好了,我也说了这么多,那么,请忘记一切的不愉快,从现在开始改变自己,做一个全新的、阳光的你。看吧,太阳正冲你微笑呢,加油吧!

  祝

笑容永驻,学习进步!

一个关心你的同学

  20xx年xx月xx日

  xx中学x年级 xxx

  快乐的作文 篇10

  秋天是美丽的季节,秋天是丰收的季节。秋天的快乐多多,可以去摘果子,挖花生,刨红薯。

  星期日,我和爸爸妈妈到采摘园挖红薯的路上,天空中下起了大雨,道路两边的树叶有的是绿色的,有的`是黄色的,有的是红色的,绚丽多彩。在雨中它们看上去朦朦胧胧的,像一幅画一样,美丽极了。我的心情被这美景感染了。快了点心像小鸟一样飞来飞去。

  到了采摘园。一个小姐姐带我们来到红薯区域,又拿了一把铁铲递给我,我拿着铁铲,迫不及待地找到一个地瓜秧便挖了起来。

  尽管地被浇湿了,可土还是很硬。我把铁铲铲在大概离地瓜秧10厘米的地方,左脚站稳,右脚踩在铁铲上使劲蹬也蹬不到底。站在一旁的老爸助了我一臂之力。果然合作的力量大,铁铲铲除了一大撮土。我使劲往上一翻,翻出了几个红红的、肚子圆圆两头尖尖的大红薯,“哇!”我激动地叫起来,“哇好多、好大的红薯!”小姐姐却说:“今年遭了一场大雨,结的不算多,不然会更大更多呢!”我们挑了几个大的,放进袋子里,又开始挖另一颗。挖进的时候我一不小心把红薯铲断了。妈妈在一旁安慰我:“没事,断了照样吃呢。”我又挖了几个大的。一过秤正好35元,又买了几个梨,一共50元。我们高兴地回家了。

  秋天可真是很快乐呀!我体验了收获的喜悦,我体验了劳动的快乐。我爱秋天!

  快乐的作文 篇11

  曾经的我,是一只小懒猪,每天吃啊喝啊,什么也不想做。现在的我,是一只勤劳的小蜜蜂,经常帮妈妈做家务。是什么让我有了如此大的改变呢?这还得从上次妈妈生病说起。

  那天,妈妈生病了,有气无力的'躺在床上。我也去不了幼儿园。看来,我要自己尝试做家务了。说干就干,我先把马桶刷干净。再把我的小房间收拾干净。然后我给妈妈倒水送药,又给妈妈喂切好的水果,忙得不亦乐乎。刚闲下来,我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城计,这可怎么办呢?对了,我来当当小厨师。

  要吃什么呢,妈妈生病了,可能不太想吃油腻的东西吧,可是其它的饭菜我也不会做啊!有了,我给妈妈煮一碗面条吧。我走进厨房,东找找西看看,发现了一棵白菜,嘿,不错,可以煮白菜面条。我把白菜叶子掰下来,洗洗干净,再撕成小块儿。接着,我在锅里倒上清水,放上电磁炉,把水烧开。可是,这面条要下多少呢?哎,不管它了,丢一小把面吧,不够再说。我把面条丢进锅里,学着妈妈的样子,拿筷子搅拌了几下,盖上锅盖。然后我忐忑不安地盯着锅,心里直犯嘀咕:这能煮好吗?要是我煮好了,妈妈会不会表扬我啊?正当我想得出神的时候,突然滋滋滋地声音把我吓了一跳,啊!白色的水冒出来了!我手忙脚乱地把锅盖拿开,怎么办怎么办?我急得团团转,突然想起以前遇见这种情况时,妈妈总是立即把火关小,我赶紧关小火,谢天谢地,水泡泡下去了,哈哈。噫,我的白菜呢,忘放了!我又赶紧小心翼翼地把白菜扔进锅里,用筷子搅了搅。呼,我悬着的心总算落地了。我拿出两个干净的碗,放上盐味精等调料,准备把煮好的面条白菜挑到碗里就大功告成了。可是事情并没有我想象的那么简单,面条滑溜溜地,一点都不听话,到处乱跑!我灵机一动,漏勺!嘿嘿,面条,这下你跑不掉了。终于,我人生中的第一次饭做好了。唉,做家务事可真不容易啊,妈妈太辛苦了。以后,我也要帮着妈妈多做一点事情。

  看着妈妈吃着我亲手煮的面条,我的心里乐开了花。虽然这次我做得不太好,但是下次我一定能行!劳动不仅让我学到了很多技能,还让我收获了一份美食,收获了干净整洁的房间。劳动真快乐呀!

  快乐的作文 篇12

  体育课上,我们十分兴奋,因为我们的体育老师“翁老大”又大发慈悲,让我们踢球啦!抱起足球,我们冲向球场。

  首先是队长分队,我一看,李汪琪、卢荟、“焦锅巴”林煜程都在我们队,我正开心得意着……余光一瞄,我的天!班级足球队主力都在对面,而且还有球场“魔王”邬量!哦,这真是“鸟枪打大炮”!

  不管啦,球已经发出来了。突然,邬量一记点射!作为守门员的我闭上眼睛,把脚一抬,只感到大腿一阵疼痛。哈哈,“魔王”的球被我挡下了。我赶紧顺水推舟,以迅雷不及掩耳之势,把球传给了靠近对方球门的.卢荟。卢荟接球后,轻轻一射!“球进了!”有人大喊!我仰天长笑!啊,我们进球了,在班级足球队主力和“魔王”的防守下进球了!

  可对方也不是吃菜的料,立即反攻,连进2球。比分成了1:2,我们队落后了1分。

  绝不能放弃,我突然加速,把球从对方脚下抢下,跑了几步,用尽全力大脚传给前锋,然后两脚踏空,倒在了地上。

  “进了!”我们队员欢呼着。“嘀嘀”“翁老大”吹响了哨子,比赛结束了。

  躺在地上,我想:最后时刻,在输1个球的情况下,通过我们全队共同努力,扳平比分,这大概就是足球的乐趣,运动的乐趣吧!

  快乐的作文 篇13

  说到读书,我满腔的热情涌上心头,我爱好读书不仅仅是喜欢,更多的就是快乐与痴迷,读书让我在知识的海洋里遨游,读书让我快乐的成长、幸福的生活,读书让我认识了宽广的世界,让我知道了世界的秘密,读书让我深刻的感受到做人之快乐,领悟到知识与道理。

  正如莎士比亚先生说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”

  今天我就要向各位同学们推荐一部书,它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黄培佳。

  它说了一个有责任心,“优秀”的孩子肖晓,肖晓的愿望就是到天安门前升旗,他从小就特别想当升旗手,他们那个学校从三年级开始每班选取3人当升,护旗手,你们说说,能有几个人有这样的运气?你看吧!每个班选取当升旗手的必然是班长,肖晓三年级的时侯正好轮到他们班升旗,可是本来是正班的肖晓正好在自习课上由于生气踢了一下滚在桌底的包赫,被老师“提拔”为了班副,所以没戏唱。可是又一次由于肖晓在市级比赛中或了二等奖,校长就给了他一次机会升旗,可万事难预料!在升旗的那一天,肖晓又不小心的患上了急性阑尾炎。最后他在六年级时,见到了一笔20万远的巨款,立刻上交后,校长又给了他一次升旗的机会,可是升旗的那一天,又由于市领导来检查,校长就临时改变主意让肖晓班的在省级数学比赛中获二等奖的林茜茜当上了升旗手……你说肖晓够倒霉吗?

  这本书给我留下了深刻印象的还有一个小女孩她就是林茜茜,它的学习成绩十分优秀在省,市,全国的语,数,英都获得了奖项是老师与同学眼中的“尖子生”,“获奖专业户”,可是她的心里装的是习题还是习题,不关心班里的事物,甚至对荣誉也不感兴趣,当老师让她当上让肖晓梦寐以求的升旗手时也不是那么兴奋,在同学们眼里她又是一个低能高分的女生。当她站在旗杆下升旗的时候只能呆呆望着国旗迎风飘扬的.飞走。

  我从这本书上知道了人一定要做百折不挠,永不言弃那才能使我们放飞梦想,使梦想变为现实!

  是呀!阅读使我握紧了智慧的钥匙,阅读是生命的加速器,是进步的阶梯,是屹立在时间的汪洋大海中的明亮的灯塔,还是砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。读书既可以润泽心灵,抚平急躁又可以带领人们在知识的海洋里翱翔。

  书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春让我们永远留在那金色童年!

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