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我的快乐作文15篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的快乐作文，希望对大家有所帮助。
我的快乐作文1
每个人都有每个人的快乐，而每个人的快乐都是不一样的。我的快乐是给予别人帮助。我曾经听别人说过给予是快乐的。但我并没有体验过。今天，我终于体验到了。
这是一个中午，我从家来到学校。刚到校门口时我发现一位老人在垃圾堆中乱翻。他穿着一身破烂的.衣服，一双根本包不住脚趾头的黑皮鞋，背上还背着一个破竹篮。我不知道他在干什么，便轻声问：“老人家，你在干什么？”老人听了，连头也没有抬。我连问了好几句，他都没有回答我，我有些生气了。当我正要离开时，他笑了。我见他那副笑容，便朝他的手上望去。
一看，让我惊讶。原来是几个连一角钱也不到的塑料汽水瓶。我明白了，他是一个以捡破烂为生的老人。我觉得他很可怜，便把身上准备买本子的2元钱给了他。他伸手接着，眼里涌出了泪水。当我走进校园时，他对着校门喊道：“谢谢你！”
我的快乐作文2
快乐，是每个人心中时时向往的东西，而真正拥有快乐的人并不多，因为每个人对快乐的标准不一样。
那么，什么是快乐呢？
我的快乐，就是能在早晨起床的时候，喝上一杯妈妈亲手为我热的'纯牛奶，体会妈妈给我的浓浓的爱。
我的快乐，就是能在休闲的时候，捧上一本放松我喜欢的书，把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，并遨游在知识的海洋。
我的快乐，就是能在傍晚的时候，奔跑在路边，看着天边的夕阳一点一点地落下，感叹着一天的时间如此之快。
我的快乐，就是能在课余的时候，听上几曲豪放的音乐，感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心，在音乐的潮汐中翻滚。
我的快乐，就是能在空闲的时候，低下头，看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。
理解快乐，并拥有它。
我的快乐作文3
我有一个玩具娃娃叫“快乐皮皮”，是妈妈从北京给我买回来的。
我的玩具娃娃也是个女孩，她很快乐、顽皮，因此得名“快乐皮皮”。它是个电动玩具，只要一按电钮，就会唱中文歌和英文歌，用中英文与您对话。还会背唐诗、讲故事，好玩极了。自从我有了这个玩具就爱不释手，而对其它玩具就冷落了。为什么呢？因为它听从指挥，尽管有点顽皮，还算听话。
但是，我还是不满意。我觉得很奇怪，它为什么还有很多事不能做呢？如果它是个“如意”娃娃该多好啊！
今年，我上学了，成了一名戴着红领巾的`小学生。我把这件事告诉了老师，老师说这种玩具有集成电路，是一部微型电脑。听了老师这话，我想如果我懂电脑技术，也能制作一个玩具娃娃。于是，我把这个想法告诉了老师，老师轻轻抚摸着我的头，面带笑容地对我说：“只要你努力学习，掌握科学知识，这个愿望一定会实现的噢”！我点点头，心想，我一定不辜负老师的期望，争取将来成为一名高级玩具发明家，为小朋友们开发制作出许多更好的玩具，让小朋友们和我一样快快乐乐地成长。
我的快乐作文4
我的快乐有很多很多，其中画画是最喜欢的。
那天,我去画画班试课。刚进大门,就有一位温柔可爱的年轻老师,笑眯眯的说:"我是你的画画老师,谢老师。你叫什么?"我说:"我是喜欢画画的林嘉禧。"接着,谢老师让我坐下。她拿起一个画册说:“你先照着我的画画一下。”我一看，哇，老师画的小鸡好可爱呀，身子小小的，脑袋瓜大大的，两个像宝石一样的'眼睛，小小的黄嘴巴，让人有一种想捏的冲动。我画得出来吗？我试了试，不是画成“魔鬼”就是把小鸡画成“火鸡”要不就是把小鸡“毁容”了。我有一点灰心，老师见了。就过来一点一点的教我画了出来，哈，这次我把小鸡画得很可爱。好开心哪！从此以后，画画就像磁铁一样深深的把我吸引住了。因为画画让我很快乐！
我还喜欢看书，我看的书有小说，童话，卡通……最高兴上书店买书呢，不过，我现在买的是最吸引人的儿童小说。看书的时候，安静地进入趣味书世界是我最愉快的享受！
我还喜欢做手工，前几天我还做了一个甜品屋和一个冰激凌屋。我还喜欢科学信息，手工……
这些都是我的快乐！我很高兴，可以拥有很多的有趣的快乐！
我的快乐作文5
快乐，就像影子一样，形影不离地跟随着我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情就会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐有许多许多，不用急，等我细细说来。
我的快乐，来源于音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我热爱音乐。那《穆桂英挂帅》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，《灰姑娘梦》的.纯洁……
我的快乐，来源于和朋友玩耍。我喜欢打羽毛球，和朋友一起对打的时候，我们打来打去，而羽毛球就在天空飞来飞去，不分胜负。玩得可开心呢！
我的快乐，来源于在床上无限的遐想，躺在床上想象小鸟在枝头唱歌，柳树在风中摇摆着它那柔美的身躯，小溪匆匆流过，小鱼在荷叶下开心玩耍。啊，多美的一幅画呀，可以让我置身于这幅美丽的画中。
快乐，它就像影子一样，陪伴在我们身边，快乐给予了我们一切的幸福，开心。
我的快乐作文6
能使我感到快乐的事有许多，比如旅游、下围棋、打乒乓球、打篮球、滑雪等等。
不过呢！在这些事里滑雪给我带来的快乐最大，你们知道为什么吗？告诉你们吧！“滑雪是我妈妈对我各方面取得进步的奖励！”我当然感到快乐了。其次，滑雪可以锻炼我与寒冷拼搏的意志。
记得我刚开始滑雪，第一次脚上穿着长长的滑雪板，在雪地上站都站不稳，后来在教练的帮助指导下，我才可以在雪地上慢慢的`滑来滑去。每一次去滑雪我都会有不同的进步，从小雪丘滑到平地，在从半山腰滑着冲下来，最后可以从山顶的最高处向下滑。在这些过程中我摔过好多次跤，几乎每次都摔得人仰马翻，很疼也很怕，但在我每次跌倒后妈妈总是不断的给我打气，鼓励我要坚强的战胜困难，终于我可以像一只小雄鹰一样可以从雪山的最高处飞驰而下。那种感觉真的很美！我特有成就感！
通过滑雪，使我懂得了一个道理“在遇到困难时，只要有不放弃的精神，就没有做不到的事情”。
我的快乐作文7
我，散发头，小方脸，大眼睛，一个挺神气、挺精神而又不失聪慧和稳重的孩子。
我很快乐，因为我是一个充满爱心的孩子。无论是在县城与同楼的小孩相处，还是会老家与左邻右舍的孩子同乐，我都能和得来。在学校“为灾区儿童捐款”活动中，我积极带头捐款捐物；别人弄坏了我的东西，我总是笑呵呵地说：“没关系。”而且我肯将自己的课外书自愿捐给班上的“图书角”，让大家看个够。所以同学们称我为热心人。
我很快乐，因为我是一个刻苦勤奋的孩子。我的.成绩在全年级总是名列前茅。我的学习很有规律，忙于工作的爸爸妈妈顾不上督促我学习，而我却能很好的安排自己的学习时间：早晨不用闹钟，按时起床。下午放学回家先做作业，然后坐在电脑前写日记、练打字，接着看上半小时课外书在休息，养成了良好的学习习惯。
我很快乐，因为我是一个很能干的孩子。无论在那个老师的班上，老师就会高兴自己有了个得力的小助手，我帮老师整理作业本，查阅数目，帮同学补习功课，提醒、查记同学言行文明表现，样样事都操心，从不马虎。不过我可不是威严的小老师，我会照顾同学们的自尊心，从不偏袒他们的过失，把同学们“管”的服服帖帖的。
这就是我，一个快乐的女孩。
我的快乐作文8
弹古筝是一种高雅的艺术，既能锻炼手指的灵活性，也能培养人的音乐素质。当爸爸妈妈决定送我到少年宫去学习弹古筝时，我非常高兴，可是，在我学习弹古筝时才尝到了其中的滋味。
每次弹古筝前老师先从各种指法教我，然后再结合指法教我曲子，而且手指上都要用胶布缠戴假指甲，手指被缠得有紧又疼，弹奏时手老是不听使唤，手型不正确，节拍不准，不过一会儿手就酸疼。看着别的小朋友做完功课都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放弃。爸爸妈妈和老师都在不断地鼓励我，在老师的辅导下，我渐渐地掌握了古筝弹奏的技巧。短短的两个月时间我学会了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每当亲朋好友到我家来做客时，我会弹上一两首曲子给他们听，还得到了他们的掌声和赞扬。
他们的赞扬给予我很大的.信心，使我越来越喜爱上了古筝，弹奏曲子更加流畅、更加动听。老师还准备让我去参加“六一”儿童节的古筝大赛呢！我学会了弹古筝，我真快乐！从学弹古筝我体会到：“做什么事都要遇到困难，只要不怕困难，努力去做，就会成功，就会让你收获快乐！”
我的快乐作文9
如果我是快乐的天使，我会将我所有的快乐都献给人们。如果我是快乐的天使，我看见成千上万的人无家可归，流离失所，我会给他们穿上华丽的衣服，让他们住进舒服的房子，从今往后再也不用为生活而烦恼。
如果我是快乐的天使，我会飞到养老院，为那些老人们捐献一些资金，让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一些生活用品，让他们衣食无忧。我还会抽空多陪他们，让他们开心，快乐。如果我是快乐的天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童也能背上书包快快乐乐的上学。我会为他们的命运而感到难过，不过我会帮助他们。因为他们渴望知识，渴望能够读书。我还会呼吁社会上的慈善机构，有爱心的人们，给他们无私的帮助！
到时候，他们背着书包，和同伴们一起走进梦想的知识海洋。如果我是快乐的天使，我会把被人遗弃的孩子当作是自己的亲人看待。我会为他们找到同样的爱护他们的.“父母”，让他们得到应有的父母之爱，过他们应有幸福的生活。如果我是快乐的天使，我不会让人们为做任何事情都感到忧愁，我会竭尽全力为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来，我能有这么大的力量么？有啊，因为我是快乐的天使！
我的快乐作文10
生活中，笑声随处可闻：笑声在游戏中，在看书时，在课堂上，在每个人的心里。
记得那个星期六，我的作文《母爱的力量 》在报纸上发表了，我迫不及待的拿起妈妈的电话打了起来，恨不得让全世界的人都知道我写的作文变成铅字了。因为是第一次发表文章，所以我兴奋不已。都快把妈妈的电话打爆了。晚上，妈妈一脸神秘地说：“你好像忘记给一个重要人物打电话了，没有她，你的作文怎会发表呀？”我大惑不解，奇怪的问：“文章是我自己写的呀？”妈妈微笑着说：“文章的内容……”还没等妈妈说完，我茅塞顿开拨通了外婆家的电话。
电话那头是外婆的'声音，我装作一副平静的样子对外婆说：“我有一个好消息，你听不听？”“听”。“我的作文上报纸了!”“呵呵，呵呵”。“怎么样？”“不错，要继续努力哟。”“好的。”“呵呵，呵呵”我和外婆不约而同的笑着，在彼此的笑声中我们结束了通话。那天和我通的每个电话里都有这样的笑声，这样的笑声让我真快乐。它在鼓励我要加油、要坚持。笑声，谢谢你，我会努力的。
我的快乐作文11
我最想成为快乐星球里的一员。因为快乐星球里的小朋友都是很漂亮的，而且又可爱，她们的.衣服是从快乐星球制作成的，如果要进快乐星球里，就要拿着一把快乐星球里的钥匙才能进去。
昨天晚上，我八点钟就开始看快乐星球，我看了大约五分钟就入了迷，真好看啊！快乐星球里面有三个小孩子一个爷爷，名叫：冰柠檬、莲蓉包、多面体、老顽童爷爷。冰柠檬是一个漂亮女孩，莲蓉包是一个可爱的女孩，多面体是一个帅帅的男孩。
我看完了快乐星球，就刷牙睡觉了，到了半夜，我梦见自己已经成为快乐星球里的一员了，和冰柠檬、莲蓉包、多面体一起做游戏，一起学习，一起研究。我高兴极了。时间一分一秒也过去了。
到了早上，我七点钟起床，就以为我现在快乐星球里，过了一会儿，我清醒了，看见我不是在快乐星球里。我很想成为快乐星球里的一员。
我的快乐作文12
假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使，我会飞到遥远的山区，让山区的儿童能背着书包，快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活，渴望上学的心愿。我相信校长心一软，一定会让你们上学的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助！到时候，你们背着书包和同学结伴去学校，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些露宿街头，身无分文的流浪儿。我会给他们一些金钱，让他们重塑形象，不会这么寒酸，清贫，让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上，不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿，让他们赶快回家，回到温暖的家中。假如我是快乐的.天使，我若看见千万无家可归，；流离失所，我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使，我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使，我不会让他们为什么事情而怒，我竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心，幸福起来，我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使！
我的快乐作文13
我，本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”，才彻底改变了我这个人。
“师傅”是刚从别的学校转过来的，我也是过了一段时间才认识“师傅”的，然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个，从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货，像她一样。“师姐”的厨艺特别好，她做的饭菜让人忍不住吃了一碗，还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的，从不熟悉到熟悉，从不快乐到有了快乐。
我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏，讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。
有一次，我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我，我没注意差一点就没接到，结果我闭了眼睛，没想到我接到了，我吓死了，既惊喜又惊讶，我竟然会接到篮球了。
快乐，是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的'快乐是同学带来的，更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园！
“师傅”和“师姐”把快乐分享给我，我要感谢她们。我有快乐真幸运！
我的快乐作文14
在我的记忆里，有很多漂亮的宝石，绚丽又多彩。我挑了一颗最耀眼的宝石和大家一起欣赏。
今天我在快乐作文学校上了一节有意义的作文课创意的吹画，老师把我们每个人的纸上滴了一滴墨汁，我马上拿起吸管吹出了一条勇往直前的小河，我用吸管在墨汁顶端用力一吹，墨汁往四周呼的一下炸开，像烟花一样瞬间绽开，又像可爱的小手掌一样，你看还在向我招手呢！侧着看又有点像小树，倒过来看又变成了一只狐狸，横着看又像千姿百态的.珊瑚！我看了看旁边的张艺萌吹出来的像一个正跳舞的仙女一样！桂朝兮的画就像一只可爱的小猫，这只小猫还披上了彩色的皮大衣，漂亮极了！王忆嘉的画像个么么哒的螃蟹哈哈哈，真有趣！我又立即低下头继续创作我的画，老师看了我们的画高兴的表扬我们了！我的心里像吃了蜜一样甜。快看！这节课很快就结束了，我感觉太有意义了！
这节课不仅让我的思维得到了启发，还让我懂得了怎么写作。这节课真快乐，快乐作文让我快乐成长！
我的快乐作文15
网上的世界五彩缤纷，你是否只关注游戏网站，而忽略了百度、学习网等知识网站？我想很多的人都会摆正位置，因为我也是。
每逢周末，我就缠着妈妈要上网。上网干什么呢？我一般主要的目的是为了查阅班队课的参考资料，然后，有时间再去逛逛游戏网站、听听喜欢的音乐，看看搞笑的视频，甚至打打牌……
其实，要准备一期优质的班队会，和同学们共度一堂“快乐课”，要花费我许多的时间和精力。这时电脑就成为了我的`得力助手，不懂的时候给我指点迷津，在枯燥的内容里加上快乐的元素。我在搜索资料的过程中，学到了大量的知识。真是一件一举两得的美事！
这个学期，我参加了学习编程的兴趣小组。虽说学习枯燥乏味，理解起来有难度。但是，我相信如果一旦学成了，电脑将会成为我的手中的“钥匙”，带领我开启一扇走向科学的大门，我会在那里面自由翱翔。