快乐的我作文

时间:2023-12-23 18:45:49 快乐 我要投稿

(热门)快乐的我作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐的我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)快乐的我作文

快乐的我作文1

  快乐是无穷的,有时是一份收获带来的;有时是一次成功带来的;还有时是别人的礼物带来的。而我的快乐却是“失踪案”带给我的.。

  记得那天,我和好朋友樊铭惠等人在楼底下玩耍,可一直没有好玩的,我突然发现有一群蚂蚁在搬家,这我可来了兴致,便拿了一个矿泉水瓶的瓶盖,在最下面撒了一层细土,然后又铺了一层细碎的绿叶,这样一个精致的小家就完成了。在朋友们的帮助下,我抓了几只小蚂蚁,为了不让它们饿死,我还放了一点磨碎的干脆面当吃的。最后,再盖子上遮了一片大叶子,想过几天看看它们会怎么样.

  三天之后,我来到了“蚂蚁基地”,掀开叶子想看个究竟,可是,盖子里的蚂蚁只剩下一只了,干脆面也一点都没有了。顿时,我的心里布满了一个个大问号,我冥思苦想(ˇ?ˇ)想~,真想一下子就把这桩“失踪案”解开。为了招的事情的原因,我又在盖子里放了点干脆面。

  第二天,我又来到这里,这使得场面让我惊叹不已,有成千盈百的蚂蚁都在往它们的洞里运着什么,我仔细一看,咦!这不是干脆面吗?原来蚂蚁们并没有逃走,而是去运送“粮食”了,真是太有趣了!俗话说:团结力量大。果然,不一会儿他们就运完了所有的干脆面。

  耶——我真是太快乐了!因为我破了一桩离奇的“失踪案”!

快乐的我作文2

  今天下午,我放学回到家里,去卫生间的时候,我看见有一个阀门正在向下漏水,滴下来的水都漏到爸爸刚买来的防冻膜里,把防冻膜都弄湿了。(因为防冻膜是口朝上绑着的,所以)水都滴到防冻膜的凹槽里了,我想,要是水一直在防冻膜里面,(到了冬天)管子还是会冻裂的,还是让我这个大修理匠来修修吧。

  我二话没说,拿把剪刀和钳子来到卫生间里。我想用钳子把(防冻膜的铁丝拧下来,再把)防冻膜调整一下位置。这个步骤很困难,既要防止防冻膜掉下来,又要调整好它的位置,同时还要用铁丝绑住它。

  我(先把防冻膜的接口向下,)一只手抓着防冻膜,用手把它捏紧,(然后用)一只手拿着铁丝,把铁丝绑在它上面,这样上面的水滴下来,就顺着防冻膜流下去了,就不会存在里面了。

  我的工作完成了,正好妈妈从屋里出来,她疑惑地问我:“你在干什么?怎么还不做作业?”我说在修理防冻膜呢,妈妈说:“你一个小孩子修什么,等明天爸爸回来三下两下就修好了!”我听了很生气,我说:“我已经是个大人了,我可以修好的`,不信你去看看呀!”妈妈出去看了看,笑着说:“你爸爸有了接班人了。”

  我听了这句话,心里暖洋洋的,觉得自己很伟大。我能帮爸爸干活了,我以后要多帮爸爸妈妈干活,帮爸爸妈妈减轻一点负担。

快乐的我作文3

  快乐是什么?是糖吗?小时候总爱问这个问题。妈妈微笑地说:“快乐的味道跟糖一样但它又不是糖而是……”长大以后我知道快乐是什么了它是……

  奶糖篇

  爸爸妈妈和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背着书包去学习。妈妈背起了“后勤”的.工作,一手好厨艺经常得我和爸爸的赞扬。爸爸妈妈关心我,爱护我。我会好好学习。快乐在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

  草莓糖篇

  我和表弟表姐虽然有时会争吵,但我们珍惜眼前时间,因为他们马上要回上海了。上次我们正愁没有东西玩时,“鬼精灵”表弟一只手放到脑勺后,另一只手放到另一边肩膀(这是他思考的动作)。突然他眼睛一亮,大声说:“牛皮筋、牛皮筋……”我们二丈和尚——摸不着脑袋,异口同声地问:“干什么!”他见我们没明白做了一个“跳”的动作。我们马上想到了。从房间扯来一根牛皮筋1人一组开始玩。在玩的过程,我时不时地会被他们俩说上几句,为啥?因为我跳得太不行了,而且拖延时间。但我们玩得还是很起劲,我和表弟不行,只好俩人就盯着表姐每一个动作学……跟他们在一起虽然有时会说上几句,但那种又甜又酸草莓糖味的快乐让你难以忘记。

  开头时跟你们说快乐是什么该揭开谜底了,快乐是——一种享受!哈哈……

快乐的我作文4

  我,是豆大的雨滴,是大自然的使者。我,好像一串串被剪断的绳子,来人间漫步。

  春天,我与风姑娘唤醒世间万物。我们轻轻地来了,风姑娘手持魔法棒,如蜻蜓点水般点了下,冰冻的溪水开始流淌,他热切地与我打招呼:“你好呀!我终于醒了,这一觉可真长”。我们来到花园中,我刚到他们身边,他们就贪婪的吮吸着,争先恐后地要冒出翠绿的小叶芽。微风轻抚着他们的脸颊,那奄奄一息的小草立刻就脱胎换骨了,从枯黄变成了一片青翠。

  夏天,我与雷公电母来人间游玩。之前还是太阳暴晒,转眼间就成了倾盆大雨,雷电交加,冲洗去了浮躁,冲洗去了烦恼。有很多人在雨中奔跑,大喊着,终于下雨啦,太凉快了。我不禁笑出了声。正当我们准备前往下一站时,彩虹小姐出来舞蹈了!绚丽的外衣,优雅的舞姿,配上我美妙的音乐,这是一幅多么和谐的景色呀!

  秋天,我真是太闷了,想去人间玩耍,乌云哥哥很无奈地答应了。我迈着轻盈的步伐来到金灿灿的.水稻中。我好奇地与他们打招呼:“喂!你们为什么这么美啊!”他们笑着说:“多亏了你呀,不然我们才没有这么美呢。”他们笑得前仰后合,饱满的谷粒显得格外耀眼,还发出诱人的清香。

  冬天,世间万物都沉睡,晶莹的雪花飘飘落下。一瞧,万物都是银装素裹的,不想春天那样生机勃勃,反而多了份萧瑟。我蹦蹦跳跳地来到雪花阿姨身边,刚想与她玩耍时,她却拒绝了我:“小傻瓜,你碰到我就化成水啦”。我一脸惊讶,觉得时间好奇怪呀。

  当夕阳落下时,这个夜晚,寒冷正被春意吞噬着。

快乐的我作文5

  时间过得飞快,像一架纸飞机,失去了就再也触摸不到。儿时在寒假里玩的欢天喜地的情景又浮现在眼前,抬头望天,就这样胡思乱想着,低头看卷,厚厚的。早在期末考试以前,班主任就找过我,帮我分析成绩不理想的原因。

  其实我自己也清楚,数学是我的命门,每次都因为它,使我与理想的成绩失之交臂。于是,我决定,在这个寒假用恶补的方式,将我的数学成绩提上一个新的台阶。这一切,都是说起来容易。厚厚的练习册,密密麻麻的字迹,被我擦了又擦。楼下有小孩在放鞭炮,一声声如锥子刺伤我的心。卷子上的字体被一种温润微咸的液体模糊---我居然哭了!我,从不服输的我哭了!是因为一道题做不出来就哭了吗?不是,不可能是。我擦干眼泪,做一个深呼吸,为自己露出一个甜美的微笑,继续钻研这道题。经过我绞尽脑汁的思考,这道题终于被我攻克了。

  上面的每一词,每一句都像在为我道贺,心情就像坐了一辆过山车,high到了最顶端。当新年的.钟声响起,我的数学恶补行动也圆满结束。我想,20xx年,对我来说并不仅仅是数字的增长,它让我拥有了一份战胜困难、永不服输的勇气,这应该是我最大的收获。快乐,在这一年被重新定义,原来平淡充实也是一种快乐。所以,那些为了战胜困难而努力的朋友们的,别忘了感受这种平淡却美好的快乐。我的快乐寒假,再见了!

快乐的我作文6

  我经历过许多炎热的暑假,但每一个暑假都是那么无趣。今年,我想自己来分配这个暑假,过一个快乐、让人流连忘返的暑假。

  爸爸妈妈带着全家去大海边游玩。在那里租个房子,住上几天。

  早晨,早早的起床。站在阳台上,仰望着天空,看太阳公公露出那慈祥的笑脸,蔚蓝色的天空一下子就变成红色,我呼吸着海的空气,享受着大海给予的微风。早晨,好清爽!

  吃完早餐后,带上堆沙的工具,叫上姐姐、弟弟、妹妹们,一起向无边无际的大海跑去。到了金灿灿的沙滩,微风给我们送来了见面礼——浪花。浪花不断向我们跑来,好像想跟我们玩游戏。突然,我脚下有一只螃蟹,我叫弟弟妹妹们过来,想帮小螃蟹搭一个城堡。城堡是用沙子堆起来的,里面有许多窗户,城堡顶上插着一面旗。我们帮小螃蟹放到城堡旁,它在城堡里进进出出的,好像在参观着我们为它做的城堡,还不时发出笑声。

  下午,太阳公公在空中绽放出最美的.笑脸。人们穿上了泳衣,涂上了防晒霜,跑进大海妈妈的怀抱。寂静的大海被笑声打破了。我们在海上嬉戏、游玩、打闹。我一不注意,被姐姐泼了水我很生气,就攻击她,我们这样相互泼闹,吸引旁边的弟弟妹妹,他们也加入了这场“战争”。

  在我们的笑声中,太阳公公悄悄的回家了,月亮出来了,我们仰望着天空,他却早已成了星星的海洋。

  我该回家了,我轻轻的向大海挥手,告别大海和沙滩,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

快乐的我作文7

  如果我是快乐的天使,我要带着快乐来到人间,为人们带去幸福的微笑。

  如果我是快乐的天使,我会去大山里,为那些辍学在家的孩子们提供免费上学的机会,园他们一个梦想。我会和“希望工程”与爱心人士一起帮助那些穷孩子们,让他们感受到社会温暖的关怀。

  如果我是快乐的天使,我会去帮助那些残疾人们。我就是盲人的眼睛,聋人的耳朵,哑巴的嘴巴!我会给他们讲故事,讲笑话,抚平他们心灵的创伤。我还要告诉他们:你们不用自卑!因为21世纪已经来到,你们将受到法律的保护。你们再也不会受到别人的冷嘲热讽和歧视了。

  如果我是快乐的天使,我会带着活泼天真的小朋友们,去敬老院看望那些孤独的老人们,为他们表演节目,让每位老人的脸上都洋溢着快乐幸福的笑容。我还会施展魔法,让每位老人都能回到儿女家,享受天伦之乐,快快乐乐地度过晚年。

  如果我是快乐的天使,我会去地震灾区,为灾区人民捐钱、捐吃的、捐穿的.,还要捐住的,不让他们为衣食住行而发愁。我还要把那些失去亲人的人们召集在一起,抚平他们的心灵伤口,使他们不再那么悲痛欲绝。我还会为幸存的人们找一份不错的工作,让他们拥有稳定的收入。

  如果我是快乐的天使,我会帮助那些乞丐,让他们有本领,自力更生,丰衣足食。不在落魄街头,沿街乞讨。

  我要做快乐的天使,为人们排忧解难,让全世界的人都感受到生活的快乐、世间的美好!

快乐的我作文8

  “她”,知书达礼;我,穷酸书生。“她”,知识渊博;我,却滥竽充数。“她”说她是人们打开知识大门的唯一钥匙,我说我是让人变成笨蛋的唯一使者。“她”说她肚子里有无穷无尽的知识,我说我肚子里有类似萝卜白菜的食物。但是,我俩却“相爱”了。

  我们俩一个是天上,一个是地下,我是怎么得到“她”的真爱,博得“她”的欢心的呢?话还得从头说起。

  五岁那年,爸爸把“她”带回家,我一眼便看中了“她”,那可谓是一见钟情啊。从那以后,我便一发不可收拾,爱“她”到了神魂颠倒的地步,即使一日不吃饭,也要见到“她”那美丽的容颜。在学校,别人都在玩,只有我一个人呆在教室里与“她”谈心,有时候放学了,我抬头一看,空荡荡的教室里只有我一个人,再看外面,寂静的校园早已人迹全无。

  “她”给我带来了无限的`欢乐。一旦沉浸在拥有“她”的时刻,我的快乐就像长了翅膀一样。当然,我也是个随潮流的人,也懂得浪漫。每当夜深人静时,在灯火阑珊处,我便与“她”谈起了“恋爱”,这实在是一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手,心便融入了那份淡雅之中,与“她”进行奇妙夜谈。

  我一直认为雨天是“谈恋爱”的佳日。如今暑天已过,于是开窗欢喜迎雨,雨飘飘洒洒而来,洗涤了浮躁的尘埃秽物,消除了喧嚣的市井杂音。与“她”在一起,便有了一种怡然自得的氛围。

快乐的我作文9

  那天,我捡到了一把快乐的钥匙。打开了我快乐的大门,那里是五彩的世界,是快乐的奇幻王国。

  打开快乐之门

  在一个花草丛中,我捡到了一把钥匙,我看不到一张字条,上面写着:“把钥匙放在纸上的钥匙模子里,便带你走进快乐王国。”我把钥匙放上去,一种神奇之光把我带入了一个美丽的花的海洋,下面就是我奇妙的快乐生活。

  快乐生活

  在这里,有天我和蝴蝶共舞,和鱼儿嬉戏,和鸟儿唱歌,和小鹿在一起奔跑,偷听花和小草的秘密。

  中午,我看到喜鹊从树上摘下几个又圆又大的苹果捧在手上,轻轻的吻到苹果的甜香,大大的咬一口,感到幸福和快乐;口渴了就去清泉边饮一口,清凉爽口,然后,躺在荷叶上,听着风妈妈唱着的`“摇篮曲”,盖着芭蕉叶,美美的睡上一觉。

  晚上,来到小溪边,弹着我心爱的古筝;听着悠扬的乐曲,伴随着月光,唱着妈妈唱过的歌谣,哼着爸爸哼过的曲调,跟着青春的脚步,跳着欢快的舞蹈,这那光下,是那样朦胧。

  回到现实

  只听见,小闹钟叮叮的响着,妈妈也喊着:“快起床要迟到了,我才回到现实,这一切都是一场游戏,一场梦,一场快乐的梦。

  连梦都那么快乐的过着,还有什么不快乐呢,让生活多一些快乐,少一些烦恼;多一些幸福,少一些不幸;多一些笑容,少一些哀伤……这样生活会更好。

  也希望我这把快乐的钥匙,开启我所有的快乐之门,并关闭所有伤心之门,让快乐在我身边伴随……

快乐的我作文10

  我是沙滩中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飞翔的雏鹰;是放在茫茫人海里会被忽视的小角色。

  我看起来弱不禁风,上小学时第一排是我的专座。我酷爱游泳,虽是男生,但有着女生般的白皮肤。我虽然各科成绩都不错,但没有一技之长,我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇气与信心。唯一挚爱的就只有数学了,可一看到奥数我就头疼,班上数学好得多的是,而我又是个马大哈,想要出人头地可真是不容易啊!可这一切我从来就没有烦恼过,我只相信,走自己的`路,让别人说去吧!

  在学校,我踏踏实实地做好每一件事,所以我高兴;在家里,一家人聚在一起幸福的用餐,吃着妈妈亲手煮的美味佳肴,所以我高兴;为理想,我努力奋斗着,所以我高兴;为将来,我刻苦的学习,所以我高兴,因为我满足了,我不去奢求要多少零花钱,不去奢求每天吃山珍海味,只要一家人能快快乐乐的过日子,比什么都强,不是吗?

  “喜欢酸的甜,就是真的我,青春期的我有一点点自恋——”我唱着酸酸甜甜就是我,从表面一直甜到心里,我的确有一点自恋,这我承认,所以抛开外貌的不足,我也是有很多优点的,比如不用减肥,节约粮食(因为吃得少)五官也还算端正,所以我不必烦恼。

  我虽然没有金子那么值钱;没有萤火那么闪亮;没有露珠那么甜美;没有鹧鸪那么珍贵,但我就是我,一个独一无二的我,一个乐观的我,满足的我,微笑面对生活的我。

  说不定在不久的将来,我就会变成金子,萤火,露珠,鹧鸪,那时候的我,虽与众不同,但脸上还是挂着笑容吧!

快乐的我作文11

  星期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

  今天的天气格外晴朗,走在路上,我看着路边盛开的花朵,仿佛在告诉我春天到了。

  远处的山向我们渐渐逼近了,我看到了山上的桃花开了,粉红钯的`桃花一朵紧挨着一朵,挤满了第一要树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花,就像蓝天下的团团白云。在蓝天下,在梨花间,一对花蝴蝶正在翩翩起舞,像只欢快的精灵……春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着蓬勃的生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上,像个炉子,照在大地上,金光闪闪。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到了山坡上,只见地上有各种草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就开始挖,一会就挖出了一大把,跑过去给妈妈看,妈妈笑着告诉我:“这些都不能吃。”噢,我明白了,原来挖野菜也是需要习的!

  我们弯着腰,一棵一棵地找,太阳照在身上,不一会就出汗了,可我呢,一点也不觉得累,反而觉得挖野菜挺有意思呢!我们还拿了一些能吃的野菜回家,让妈妈把这些菜给炒了。

  回到了家里,妈妈炒完后我尝了尝,非常好吃,这是用自己的劳动换来的,用钱是买不到的。在狼吞虎咽的同时,我下定决心,下星期我还去挖野菜。

快乐的我作文12

  在我的记忆中,有这么一件事,就是当“小老师”,十分有趣,使我至今也难以忘记这件快乐的事。

  那是发生在一年前的一天下午,我做完了作业后,随手拿起本《小学生作文选》看了起来,我觉得《我当小老师》这篇作文十分有趣,便想自己也来尝试当个“小老师”。

  于是,我从附近召集了小朋友来我家上课。我装模作样地拿出一块小黑板、几支粉笔和一根当教鞭的.小木棒,又在每个“学生”的桌子上放了一张纸和一支笔,“丁铃铃”地敲起了小铃,开始上课。

  “嗯”!我使劲清清嗓子,“同学们,从今天起,我就是你们的“老师”了。你们应该叫我什么?“学生们”歪着脑袋,想了一会儿便说:“叫你衡衡哥哥!”

  “错了”!我有点生气了,“你们这些小笨蛋,应该叫我刘老师,懂了吗?”

  “懂了”—“学生”奶声奶气地回答。

  “这还差不多,好,现在正式开始上课,看黑板!”我在小黑板上写了几个字。

  “今天,我们先学写字,这个字读口”我指着“口”对他们说。

  “口”“学生们”拉扁了嘴,起劲地跟我读。

  “对了,读得很好。”我十分得意,不错,我的教学水平还挺高,“你们说,口字像什么?”

  “像,像正方形泡泡糖?”我听了又好气又是好笑,不过,他也没讲错,我只得先请他坐下。就这样,我挨次序教会了他们如何读,记住这个字,接着,又让他们照着我的样将这个字写下来。

  一下午忙的不亦乐乎,不知不觉天快黑了,听到大人喊吃饭我才恋恋不舍的叫他们各自回家。

  我次想起我都禁不住让笑容挂在脸上。

快乐的我作文13

  我的快乐寒假结束了一个学期的紧张学习,迎来了轻松多彩的寒假生活,真是让人心花怒放啊!寒假很长,可以做很多事,还可以玩得很痛快!我喜欢书。书,是我的最爱。书中有许许多多非常有意思的人和事。妈妈在暑假的第一天就给我备足了精美的精神食粮——12本好书,有《中华上下五千年》、《少年百科全书》、《老人与海》…暑假里,我读了好多书,它们给我打开了一道道知识的大门,让我眼界大开!读书还是我的写作水平得到不断提高。我爱写作文,写完就请姥爷给我修改,这个寒假里我写了好几篇作文,姥爷总夸我真棒,有进步!

  我喜欢学习英语,学校在“寒假英语班”替我报了名,我每天去听一节课,我学会了很多英语单词,短语和语法有英语表述的能力大有进步,口语水平也提高了。我喜欢上网,网上世界太精彩了!可是对眼睛不好,妈妈只许我每天做完自己的学习指标。上网二十分钟常常正在兴头,妈妈就发出警告,我只好恋恋不舍的下线了…我喜欢雪,小时候,我站在窗前看外面飘飘扬扬下着什么,外婆告诉我那是雪,那是美丽晶莹洁白的'雪。我急急忙忙的往外跑,只见漫天飞舞的雪成片扑向脚下的土地,六片雪花晶莹剔透…寒假过得很快,有趣的事也蛮多,丰富多彩的寒假让我精力充沛,精神焕发,我将以饱满的精神迎接新学期!

快乐的我作文14

  学校举行了践行《dizi规》,成就圣贤人活动,我每天都会背诵其中的一些片段,然后仔细地看注解,我发现,其实《dizi规》中的许多规矩都是教我们好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi规》的教导去做,不仅没有什么束缚,还会有意想不到的收获。

  我记得有一天,刚上完体育课,我满头大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我们的教室里张望着。我虽然又累又热,很想先喝口水,但是,我想到了《dizi规》中的一句话:“长呼人,即代叫。人不在,己即到。”于是,我立刻走上前去,问:“伯伯,请问您找谁?”“我找李晓彤(化名)。”那个伯伯说道。我马上找到了李晓彤,告诉她,她的爸爸来接她了。她很惊讶,还不知道她爸爸已经等她很久了呢!于是高高兴兴跟着爸爸走了。《dizi规》教会我随时随地的助人为乐,帮助别人是件很快乐的事情。

  还有一次,爸爸妈妈忙着做饭,我很饿,想先吃点零食,刚打开包装袋要吃,脑海中突然浮现出这样几句话:“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”于是,我跑进厨房,先把零食给爸爸妈妈品尝,然后自己才吃。《dizi规》教会了我孝敬长辈,同时好的东西要与大家一起分享。

  《dizi规》就像我的一个好朋友,时刻告诉我:友爱身边的`人、要讲诚信、学习身边每个人的长处等……

  和《dizi规》相伴,我特别的快乐!

快乐的我作文15

  我今年十岁,是一个活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬的学生,我每天都很努力的学习,生活也很充实,很快乐。

  我爱帮助人,谁有困难,我就会伸出自己的热情的之手。本学期初,老师要李文去拿书,可李文力气太小拿不了,那么多的书,一下子书都散了一地的,我看见了,马上就去帮李文把书捡起来,搬回班上,那天回家的中处,我感到特别轻松,特别的快乐,因为我帮了别人我心时就很快乐

  我爱听音乐,音乐能带走我的苦恼,同时也是孤独的避难所,有一次,我数学没考好只考了70几分,我感到好苦恼,好孤独啊!这时我就回到家听听音乐,这时,我仿佛直进了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼,什么孤独,都跑到九宵外,好像连我自己也忘记了这回事一样!

  我爱看课文书,读一本好书,如同交了一位益友,有一次我们班考试,开始做得很顺利,突然我停住,那是一道填空题,要我填出哈利,波特的`作者是谁,哈哈哈,这本书我恰好看过,那作家是我的偶像啊,我能不知道她的名字吗?我胸有成竹地在答卷上写了英国…。看看周围的同学,他们有的抓耳挠腮,有的干脆停空着,只接交卷,有的不停的想,看了看他们我只是笑了笑,我得意急了。这些都得益于看课外书呀!

  或许正是由于我对生活的喜爱,对于生活的喜爱,对各种事物的浓厚兴趣,对生活,我充满信心。因此我很快乐,并且愿意把快乐分享给每一个人,让每一个人都很快乐,让快乐留在每个人的心里。

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