(精华)给予是快乐的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给予是快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给予是快乐的作文1
日常生活，大家经常赞颂着很多质量顽强、拾金不昧、舍己为人但是，大家都忽略了最宝贵的质量给与，给始终比拿开心。
还记得有一次，我和妈妈搭车去外婆家。一上公共汽车，就见到车箱里挤满了人，看见这阵势我心想：可能要站到下车时了。这时候，前边一位大姐一件事挥手：小朋友到这里来坐吧，我要下车了。我赶忙一臀部坐上去对阿姨说：感谢大姐。一路上我和妈妈一边看见窗外的景色，一边谈论着院校里的有趣的事。
这时候。边走边在看哪有空座位。老奶奶环顾了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，万一来个急刹该怎么办？想起这，我赶忙站起喊老奶奶回来坐。老奶奶说：
我对老奶奶说：老奶奶，还是你坐吧！我和妈妈站一起就可以了。
小朋友，感谢你，简直个听话的好宝宝。
妈妈也向我投来啦赞誉的眼光。
妈妈跟我说：你内心是啥觉得呀？我回应妈妈说：比自己坐到部位更为的要我欢乐。尽管说它是一件小事，在我之后的人生经历中，是必不可少的'一种品行。
因为我懂了高尔基说的话l给r始终比l拿r开心。欢乐，取决于无私奉献而不取决于索要，无私奉献，方使内心丰腴而又丰富。
给予是快乐的作文2
星期六的晚上九点，爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日，八点整，妈妈已经烧好了丰盛的饭菜，迎接客人的到来。
“咦，蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜，却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。
当我们买好蛋糕将要回家时，突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声，这么晚了，是谁呢?于是，我走了过去。原来是一个五岁的'女孩，她说妈妈带她买生日蛋糕，当她妈妈在店里谈论时，她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹，结果，自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码，她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说：“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会，爸爸突然问我：“家仪，怎么办?”我毫不犹豫地答道：“小女孩也要过生日，妈妈找不到她，一定比小女孩更加着急，我们不能不管，老师说过要助人为乐的。”
爸爸说：“现在已经8点半了。如果送她回家，你的生日------”
“爸爸，晚就晚吧，没关系。”于是，在夜幕里，我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零------
回到家里，已经将近十点，客人们早就等不及了，可是我却非常开心。
因为在我的一生里，我第一次体会到，永远也不会忘记------给予，是快乐的。
作者：上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级池家仪
给予是快乐的作文3
上课了，袁老师大步走了进来，只见她拿起一支粉笔，在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字，然后转过身来，对我们说：“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”
她翻开书有声有色地读了起来，当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望，将弟弟从屋里背到外面，告诉弟弟将来送他一辆新车，让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时，我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的'朗读融化了，自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。
忽然，我注意到老师脸色有点苍白，额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部，我想老师一定是病了，便忍不住问道：“老师，您是不是不舒服？”老师勉强一笑，和蔼地回答：“没关系，不要紧。”老师继续讲着课，同学们也认真听着、记着。因为谁都知道，此时的老师是带病在给我们讲课啊！
“给予是快乐，就是要多想到别人，多给他人点帮助和关怀，同时自己也能感受到快乐……”
下课铃响了，老师手扶着讲台问道：“大家明白了吗？”同学们异口同声地说：“给予是快乐的！”
多么感人的一节课！
给予是快乐的作文4
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了，我收到了好多精美的礼物，其中爸爸送我的礼物最为珍贵，那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。
我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手，下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着，突然，我发现在一个偏僻的`角落里，蹲着一个小女孩，满脸心事的样子。
我走过去问那个小女孩：“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我，就哭了起来，她一边哭一边说：“今天是我妹妹的生日，妈妈给我三十元钱，让我给妹妹买一个生日礼物。可是，就在我给妹妹看礼物的时候，一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑，所以没有人爱和她玩，大家都歧视她，正因为这样，她整天一个人呆在家里，很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候，给她买一个洋娃娃，做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了，家里又不宽裕，没有办法再给她买礼物了!”
我被她的事情感动的要流下泪来，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那个小女孩，说：“把我的洋娃娃送给你的妹妹，当做她的生日礼物吧。对我来说，这只是一个很普通的洋娃娃，但对你的妹妹来说，可是一个唯一的好朋友呀!”说完，小女孩不禁流下了眼泪。
给予是快乐的作文5
我的弟弟今年三岁，他来过我的家。那时候他还很小呢，非常可爱。
记得他一次来我们家的时候，还是个不会走路的小宝贝呢！只会张开小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
这一次，他又来找我要糖了。他对我说：“冰儿姐姐，糖！”照样是伸出又白又胖的小手，可怜巴巴地抬着头，用乞求的眼光望着我。好像在说：“求求你了，给我一块水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻转身拿来了糖罐，摇了摇，看了看。这才发现罐里的糖已经是所剩无几了。我一块儿都没吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圆圆的小脸，乞求的目光，还有不时吐着舌头的小嘴，我还是给了他一块水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飞快的跑进客厅，把糖放进嘴里，像小鱼一样“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的糖果，那样子可真叫一个开心呀！
我突然感到了非常的快乐，尽管我没有吃到甜甜的`水果硬糖，但是，我心里却像刚吃了一块水果糖一样甜。
这一刻，我深深地感到：给予是非常快乐的，因为别人快乐自己才快乐的。
这一天，我感到很高兴。
给予是快乐的作文6
给予别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。今天，我平静地看完《鲁思的生日宴会》，内心却不再平静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会，但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外，其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺席。那一刻，洒满阳光的客厅内，鲁思哭泣了，由于她妈妈身体不适，爸爸早已去世，所以这次的生日宴会，鲁思想和同学一起度过，但35个同学的缺席使她感到自卑、难过、痛苦。可是，也因“我”那天的到场，对鲁思今后的生活产生了很大的影响。
是啊，一个会意的微笑，一个鼓励的眼神，一句安慰的话语，一下亲切的抚摩，一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的.桥梁，给他人带来阳光般的温暖，一扫失意与忧伤的阴霾。
给予，是一种快乐，而且这种快乐是发自内心的，是一种哪怕自己在病痛中，在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到：“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人，快乐便驻留在我们的心田。
不管给予别人多少，这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲，在滋润别人的同时，也滋润了自己本身。
给予是快乐的作文7
开学不久，在一节美术课上，同桌的手被划烂了。
我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗？我想擦一下伤口。”
我把同桌的手拉过来一看，同桌手上有一道长长的口子，红色的血迹清晰可见，“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转，哽咽地说：“我---不小心---把---手---划烂了。“
“划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢？我发起愁来。我突然眼前一亮，想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。
我迅速从书包里找出那块纱布，细心地量了一下纱布的大小，发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿，环顾四周，实在没有胶布，我忽然想到了书包里的透明胶带，那就只能用透明胶来代替了。
于是我拿出透明胶带，拉出一截，小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈，然后用剪刀把透明胶带剪断，好了，一个简单的包扎完成了，同桌又可以画画了。
同桌因为手刚包扎好，行动很不方便，于是每节课上课前，我都帮同桌做课前准备，放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说：“谢谢你！”我开心地说：“不用谢，我们都是好朋友，无论谁遇到困难，都会互相帮助的.。”
通过这件事，让我明白了，同学之间的关爱很珍贵，也让我明白了给予是快乐的。
给予是快乐的作文8
这天，星期二，还有美术课。
上课了，美术老师讲完了要讲的东西，放出图片，让我们开始画画。
我的蜡笔是外国进口的，老师推荐的，前后左右的同学总想借用一下我的蜡笔，今天又有同学想借笔了，是我的前桌，他说：“我要涂黄色，笔借我一下行吗”？
“嗯——”我想着。借？我的蜡笔已经惨不忍睹了，每根笔都断过一次，有的甚至断成了三根，四根，如果再弄断一些，不是更难看了？再说他自己又不是没有笔，为什么一定要用我的呢？不借？也不好。何必为了一盒蜡笔放弃友谊呢？那不是捡了芝麻丢了西瓜吗？还是借给他吧：“你要淡的还是浓的”？
“淡的。”
“给你。”我不知怎么了，忽然兴奋起来。
“谢谢。”
给予是快乐的。如果你想每时每刻都快乐，就必须学会给予。即使你给的东西一文不值，但在他的眼里和心里，却价值连城。
放学了，走在街道上。我看见小草地格外地绿，不带一点杂色，不带一根杂草，阳光格外的.灿烂，照得人身上暖暖的，心里暖暖的，天格外地蓝，没有一片乌云，只有一堆洁白的云……
给予是快乐的作文9
直到现在，每当想起那件事，我心中都会涌起一份无比自豪的感觉。
那是一个风和日丽的下午，阳光暖暖地撒在我们身上，无边的天际都被晚霞染红了，我和同班同学愉快地聊着天，好不有趣。到了不得不分手的地方，我们都依依不舍地互相道别，因为胡利城和我同路，于是我们便一起上了同一辆车。那是一辆银白色的环城车。刚开始还一帆风顺，殊不知，一场“意外”正在向我们靠近。
当车开到龙舟坪中学的'刹那间，“哐当”一声，原来车里那种愉悦的气氛顿时不见踪影。我和他定睛一看，原来车门因为生锈而脱落，这时司机一脸抱歉地说：“太对不起了！我也没想到会发生这种事。”为了不耽误回家的时间，我和胡利城只好另乘一辆车。但在这时，胡利诚的钱袋早已空空如也，从他暗淡的目光中流露出一丝失望，我自己虽然还有钱，但早就计划好了要去买一包牛奶糖，看着胡利城无可奈何的样子，我心中不断有两个声音纠缠不休，“有好吃的零食在等你哟！”“他可是你的好朋友啊！”最终理智战胜了欲望，我毫不犹豫地拉着他的手坐上了另一辆环城车，为他付了车费，一起有说有笑地回家去。
回家的时候，心情格外爽朗，原来，帮助别人会给自己带来很多快乐。只要人人献出一点爱，世界就会变得更加幸福，美满。
给予是快乐的作文10
一天放学，小明走在回家的路上。忽然下起了倾盆大雨，小明急急忙忙地往家赶。忽然听见了“哎呦”一声，小明心里想：一定是有人摔倒了，我得帮帮他。果然不远处，看见一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷。你看他一只手撑着地面，正要起来，可是怎么也起不来。小明跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您起来吧！”可是，小明费了吃奶的.力气，也怎么也拉不起老爷爷，因为老爷爷太沉了。忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。“叔叔，您能不能帮我把老爷爷扶起来呀！”小明跑过去对叔叔说，叔叔同意了。
只见叔叔费了很轻的力气就把老爷爷扶起来。老爷爷感动得眼泪汪汪，对我和叔叔说：“今天就靠你们两个好心人啊！不然我就在地上不知坐多久了呢！甚至还会被车撞呢！”于是，小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。老爷爷的家人说：“你们俩真是好心人啊！救了我的父亲，谢谢你们，再见！”
小明高兴地走在回家的路上，他向：本来走在雨天路上很郁闷。但是做了一件好事，心里很高兴。雨虽然仍旧下得很大，但是，小明心里可开心了！
你看，这就是给予！
给予是快乐的作文11
有一天早上，我迎着寒风，随着人流去操场跑步。因为操场刚刚建成，满是石子，踩上去沙沙直响，有些路段还滑得像溜冰场，害得许多同学摔了跤。刚跑几圈，我就觉得有些累了，感到双腿有些发软。在一个拐弯处，我一不小心，摔了个嘴啃泥。衣服上、裤子上满是沙子。我吃力地爬了起来，用手拍了拍衣裤上的沙土。就在这时，我觉得左手钻心地疼痛。不好，手心被尖尖的石子划破了，还流出鲜红的血呢。同学们一个个从我的身边跑过去了，我一个人孤零零地站在那儿，就像一只孤独的小鸟。怎么啦？流了这么多的血！一定要包扎。我回头一看，原来是老班长罗舒跑过来了。她拉着我的'手，轻轻的抚摸着，是那样的温暧。我顿时觉得疼痛减轻了许多。我送你去校医室吧，不然伤口会发炎的！没等我答应，罗舒就拉起我冰凉的手，用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受伤的左手套上，然后就陪着我到了校医室。
下午，我到操场扫地，看见罗舒的手早已冻得通红通红的，就像是小红萝卜。我连忙脱下那本属于罗舒的手套递给她。她推掇着说：还是你的伤要紧！不，我的伤已经好了大半了。看你把手冻得！我伸出自己手说。我把手套亲自套上她的手。
我们的小手紧紧地握在一起，享受着这来自双方体温的暖意。
给予是快乐的作文12
早上，刚从学校门口下车，背起书包向校门进去。眼前突然闪出一个发如乱麻、愁眉苦脸，胸前飘着浓密而发白的络腮胡须的老人。
我仔细地看了一眼，只见他一手拿着一个有缺口的破碗，另一只手撑着拐杖，驼着背，抖着手，像是个残疾的人。脸色惨白、瘦骨嶙峋，满脸皱纹像蜘蛛网。他的眼睛有点怪，深陷的眼眶里，红筋连连牵牵的；大大的眸子注视着每一个过往的人，好像在说：“你们帮帮我吧。”我向前走到老人面前，他目不转睛地看着我，似乎在说：“孩子，给我几元钱吧。”我偷偷地看了一下他的碗，只有零星的几角钱。这时，我口袋里的两元钱不知不觉叮咚叮咚地响个不停，似乎暗示我说：“把我们给他吧，看他多可怜，给他吧！”
我还有点舍不得，手紧紧地搓着口袋。因为，那两元钱是我回家的'车费呀，怎么能轻易给他呢？我要是把钱给他了，那我该怎么回家？那可是要走一两个小时哩！正想着，只见泪水顺着他那苍老的面颊滚落下来，感到很失望。我的心又软了，狠下心来，立刻伸进口袋把钱掏出，轻轻地放在碗里。说：“大爷，给你吧！”这时，他那双深不见底的黑洞中，泪从眼窝里涌出，抬起蒙着泪水的眼睛盯着我，口中不停念着：“谢谢，谢谢，这孩子还很有人情味哩。”我微微一笑进了校门。
现在回想起来，帮助别人就是帮助自己。我认为给予是快乐的。
给予是快乐的作文13
妈妈是家里最辛苦的人，既要忙于工作，又要照顾家庭，还要辅导我的功课，常常累得腰酸，所以一有空，我就会做妈妈的好帮手。上周五，妈妈一进家门就大声嚷嚷，自己的腰累极了，我赶紧跑过去，轻轻地给妈妈捶起来。妈妈笑眯眯地说：“真是我的好儿子！”然后闭上眼睛，舒服地哼起了小调。我从上到下地给妈妈捶背，先按按脖子，再捶捶背，再揉揉腰，最后把整个后背都揉了一遍。大约过了十分钟，妈妈睁开眼睛，开心地说：“真奇怪，我的腰不那么累了，我的
儿子比按摩师还在行呢！”我听了妈妈的话，高兴地笑了。昨天晚上休息的'时候，我观察了妈妈的手，发现它们疙疙瘩瘩，一点儿也不像我的手，白白嫩嫩的。我想，一定是妈妈干家务累的，我该为妈妈剪剪指甲。妈妈知道了我的想法，惊讶地说：“今天吹什么风呀？！”说完，便高兴地把手放在了我的眼前。我左手托起妈妈的手，右手拿起小剪刀，有模有样地剪了起来。突然，妈妈的手抖了一下，我一看，原来是剪刀磕到皮肤了。我不好意思地问：“妈妈，疼吗？”妈妈连忙说：“不疼，不疼！”这下，我再也不敢大意，认认真真地剪了起来。过了一会儿，我终于帮妈
妈剪好了指甲。妈妈看着自己干干净净的手指，立刻表扬我：“儿子，你真乖！”我开
心极了！给予是多么地快乐！
给予是快乐的作文14
进了车以后，保罗问男孩和小弟弟：“先去哪里玩呢？”男孩说：“随便，”保罗想了想，又说；‘我刚刚下班，我还没有吃饭呢，你们也没有吃吧，那我们先去酒店吃饭吧，”小弟弟和男孩点了点头。
“填饱肚子了吗？”“嗯，”然后保罗带他们到游乐园玩，一会儿坐摩天轮，一会儿坐快塔火车，玩得可开心了。
然后，保罗带他们到大街上玩，小弟弟东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，保罗把车停了下来，进了礼品店，不到十分钟就出来了，手里还拿着一个汽车模型，对小弟弟说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是我送给你的圣诞礼物，你喜欢吗？”保罗对男孩说：“好的，前几天，我和弟弟去玩，回家的时候，邻居家的小男孩卡尔，他得到了一辆新的自行车，我对弟弟说：‘等我攒够了钱，就买一辆新的给你；’还有一天，弟弟发烧了，妈妈就叫我背弟弟去医院量体温，她去买药，到医院，医生说：‘还来得及，”保罗看了看这个男孩，觉得他是一个有爱心的、只知奉献，不求回报的`人。
给予是快乐的作文15
秋随着落叶悄悄地来了。
金黄的树叶落了一地。夕阳透过树枝，洒在地上，形成了斑斑驳驳的影子。我背着书包，沿着街边，兴奋地踩着落叶，像在跳九宫格。落叶发出“嚓嚓”的.响声，有一种别样的美。
突然，一块红薯出现在树叶中。
“呀！街上怎么会有番薯呢？”我四周张望。
只见一位妇女推着老式自行车，又红又大的番薯掉了一地。原来，刚才妇女推着自行车，没看见前面有一级台阶，一个急转弯，让番薯全倒出来。我见那妇女推着车，手里提着包，很是不便，就急忙跑过去，伏下身子，弯下腰，将番薯一块一块捡起，一下蹲一下站，忙得不亦乐乎。我把番薯抱在怀里，望望四周没有了，擦拭一下汗水，三步两步跑到妇女前面，气喘吁吁的说：“嗯，阿姨，都在这儿了。”阿姨笑逐颜开，乐不可支地说：“呵呵，我刚才吓个半死，以为你要抢呢！谢谢你啊！多亏了你，小朋友，要不然它就被汽车压成肉饼啦！”我不好意思地说：“哎呀，没关系啦！”我俩相视而笑。顿时，那种兴奋，是说不出来的。夕阳靓红的色彩燃遍了大地，河畔的金柳是夕阳中的新娘，银杏树叶纷纷扬落。这一幅画面成了小城美丽的风景线。
给予永远比索取快乐，忧他人之忧，乐他人之乐，那么我们又何乐而不为呢？
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