我的快乐作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的快乐作文1
最近总是和他闹别扭，心情也随之不好，正当我怒不可遏，寝食难安之际，我无意瞥了一眼日历和天气预报，我狡猾地一笑，明天是个“好机会”。
次日上午，看着窗外大雨倾盆，我冲着窗户傻乐，心里乐得像牡丹盛开，心说：“看看，连老天都帮着咱！”中午时分，天刚刚放晴，地上的积水看起来像千湖一样，看着他洁白的穿着校服的.身影掠过，再看看地上的水坑，我高兴地走起四方步来，心想：“蠢货，你马上就要遭殃了。果不其然，明天就是队列广播操比赛了老师在下午领我们去练正步。一排队型，不出所料，他就站在我前面，我心里一阵窃笑。
“正步走”体委喊出口令，因为今天地上有水，大家踢得都很小心，怕溅到他人衣服上，而独有我高抬腿重落下，这一上、一下可好，溅起层层泥水，一下下跳起，都飞跃在他雪白的校服上，就这样，五六遍下去，他俨然成了一只“斑点狗”。他在别人的示意下，将衣服脱下来瞅瞅，没说什么，我狠狠地笑了一气，但笑声却在自责中停止。我细想，哪一个学生的衣服不是妈妈给洗的，我却……突然我想到我妈妈额前垂了一丝白发，一件件搓洗的样子……我这不是道德败坏嘛！
一路揪心和纠结，我终于还是道了歉，他给我一脸笑容：“没什么！”从此以后，我们俩关系日益转好，我也能心情畅快地仰望蓝天了！
那天，我捡到了快乐的钥匙，正应了古语：退一步海阔天空，它就叫：退步。我不仅要用它开启快乐之门，我还要将它传递下去……
我的快乐作文2
反复着，反复着，一切都在反复着，时光让我读懂了爱的辛苦，爱的甜蜜
某年某月某日
我出生了，爸爸妈妈高兴地看着我，眼里喷出无数的激动与盼望，而我东瞧瞧，西看看，对我接触的任何事都充满着好奇：为什么我住在树上？为什么天是蓝的？为什么草是绿的？世界上真的有好多好多为什么呀!
某年某月某日
我长大了，要学飞了，爸爸妈妈把我带到断壁悬崖，将我毫不留情地往下推。恐惧、害怕使我不得不张开我那幼小的翅膀，慢慢地，我飞了上来，先开始我飞得很不熟练，但后来我已婉转自如。爸爸、妈妈相视一笑，张开他们那双与我不同的，被岁月刻画的有力的翅膀，和我一起去飞。在那湛蓝的天空中，我爸爸、妈妈幸福地在一起——飞翔。这一天我是快乐的。
某年某月某日
我会飞了，也调皮了起来，让爸爸妈妈经常费心。但我也学会了好多知识：啄食、梳理羽毛、发出永远幼稚的.鸣叫……我仍在自己的世界里调皮着，我是快乐的。
某年某月某日
我已是一只大鸟，有了自己的宝宝，宝宝的身上有我儿时的身影，我像爸爸妈妈那样教我一样叫他飞翔、啄食……好像这一切都在反复着，他很调皮，跟我小时候一样，虽然我很辛苦，但是我是快乐的，与小时候的快乐有着不同的感觉，突然回首往事，不知当时的爸爸妈妈是否与我有着相同的感受，虽然辛苦，却有着不一般的快乐……
我的快乐作文3
我最喜欢欣赏冬天里的梅花，也许是受墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”这首诗的影响吧。
有一年冬天，让我的印象特别深刻。正如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!早晨，推开窗户，一股寒气扑面而来，顿使人身清气爽。眼前的情景让我的眼睛突然一亮，白茫茫的一片。真是天与地结合，地与天结合，整个城市都变成了一个空灵的雪球。走出门，去感受雪给我的视觉感受。看着看着，我突然对雪产生了一种好感，也许是从我的欣赏中感受到雪的纯洁吧!正当我看的入迷时，一个东西跳入我的眼中，那是什么?红红的一片。我的视线又被“它?”所吸引住了。我一路小跑，朝着那冬天里的花奔去。来到树下，我才恍然大悟，原来是梅花!我也不知刚才自己是怎么的，为什么会产生那样喜悦的`心情。我抬着头看着，看着，看着那红的像火的梅花与雪相对应。那一些覆盖着雪的梅花犹如是一个害羞的少女，遮遮掩掩。忽然，一阵风吹来，我打了个寒颤。而梅树却没什么反应。这时，我突然想起了卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，不禁为梅的不畏严寒所钦佩。我从梅身上学到了在困难中不跌倒，勇于抗争的精神。
欣赏是一门艺术，更是激励人们的精神食粮。
欣赏，我的快乐之源。它让我在人生的道路上更好地充实自己。
我的快乐作文4
今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。
做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我认识了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。
游戏，对孩子来说是非常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。比如“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的'小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情释放，占满了整个身心……
跟家人在一起是最好也是最快乐的。因为爸爸、妈妈给了我这个世界上最温暖的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，每天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、跳舞，这些事对我来说都非常重要。
妈妈常说，有家就有温暖，有温暖就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我希望这世界上每一个孩子也都和我一样，远离烦恼，健康，快乐！
我的快乐作文5
听着董文华的《望星空》，我的心怦怦直跳，思绪飘忽，感慨万千。
这首熟悉的老歌在我学生时代风靡校园。现在，她仍然像一个失散多年的老朋友一样美丽动人。二十多年来，她唱走了我的.青春，带来了这个金秋季节的许多果实！
虽然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有时我感到太累了，在沉重的负担下，我不敢放开呼吸的空间，这让我非常紧张，一点也不放松，但我知道我有多快乐！公公婆婆身体健康，女儿强壮而有前途，儿子稳定而有抱负，丈夫勤奋而肯吃苦。此时，我享受着老人的爱和关怀，孩子成功的骄傲，丈夫的恣意爱恋，健康的身体，储存在我年轻时的精神财富，以及由我自己的天性赢得的爱和关怀.
什么是幸福？什么是幸福？我在小学学了一篇课文，《寻找幸福》。在这一点上，我觉得幸福从未离开过我。她像一个最亲密的爱人一样活在我心中。她告诉我如何去爱别人，要有耐心，要给予，要关心。不要在意，不要争论，不要抱怨，因为幸福之神会在你的心中悄悄储存你应得的一切。当你漫不经心的时候，你会发现你的家已经充满了幸福.
我的快乐作文6
你好。大家好！我是一个热爱互联网的电脑呆子。
我想每个人都像我一样喜欢在网上搜索信息和玩游戏！
在线玩游戏可以让我们熟悉键盘、鼠标和主机。如果我们在学习中遇到困难，我们也可以在网上查看。
每个人都喜欢玩不同的.游戏，有些人喜欢玩二十一点，有些人喜欢玩五子棋……我最喜欢的游戏是“玩自尊”。每次我玩这个游戏，我都会把对方打得落花流水。这时，我会高兴地跳舞，甚至不会说话。我记得有一次，在玩这个游戏之前，我想：电脑上那个讨厌的对手有能力和我战斗！我没想到我被那个大胖子打得鼻青脸肿。当我看到这一幕时，我的心脏感到很糟糕。我不想落后，想再玩一场游戏。这时，妈妈喊道：“圆圆吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃饭。
尽管电脑游戏很有趣，但它们应该被控制并且不能玩太久，否则它们不仅会影响我们的学习，还会影响我们的视力。
我们不仅可以学到很多课本上学不到的知识，还可以从中获得很多快乐。
我上网，我很开心！
我的快乐作文7
快乐是一座彩虹桥，通向快乐岛；快乐是一艘彩虹船，飘飘荡荡将你送达快乐岛；快乐是一只彩虹鸟，呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。
快乐岛里房子多，金房子，蓝房子，绿房子……
——金房子里充满了欢笑。
10岁的时候，我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫，挽着裤腿，在水里捞啊捞啊，不一会儿，就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。
——那时的快乐，是金色的，充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。
——蓝房子里充满了幻想。
小学三年级，妈妈给我买故事书，我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿，一会儿拜访白雪公主，一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里，遨游。
——那时的快乐，是蓝色的，充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。
——绿房子里充满了文明。
五年级时，我自己坐公交回家，刚坐上不到20分钟，一位老奶奶拄着拐杖上了车，车上的`人很多，非常挤，老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了，我一看说：“老奶奶，你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是个好孩子，我非常开心，整个车都充满了快乐。
——那时的快乐，是绿色的，充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。
快乐是五彩缤纷的，愿这个绚丽的色彩充满整个人间！愿这种快乐照耀每个人！愿这种快乐围绕在每个人身边！
我的快乐作文8
快乐是常常都有的，每天都会有一件快乐的事。周六周日是我最快乐的两天。但是，快乐也有时候会消失，会变得无比的难过。我们要把不快乐的事情忘了，就可以每天都是开心的'日子。
我开心的日子是我和我的好兄弟打篮球的日子。那时候还是夏天，天气很热，但是我们两个只要听到打球，打球是我和我的好兄弟最喜欢的运动。只要是听到打球，我们就立马跑向操场，哪怕作业没有写完，或者是老师批评，我们都很开心都可以一笑而过。
在我们上体育课的时候，男生是最开心的，而且一周只有两节体育课，所以我们男孩子都很珍惜这两节体育课。
当我们解散后，我们去借了一个篮球，我们班上喜欢打篮球的同学都来一起打，我们打全场，4：4。一开始，体育老师把球往上丢，我们的队友抢到了球，我和我的好兄弟跑到对面篮下，队友把球传给了我，我一投就中了，我开心极了。第二次他们发球，我就守在篮下面，防止他投球，他一投，我一跳就把球盖掉了。我们发球了，我传给了我的兄弟，他一个3分中了！我们赢得了比赛。
无论怎样我们都给自己一个微笑，不管它是鼓励还是自信，快乐！让我们一起上路！
我的快乐作文9
还记得辛弃疾?丑奴儿;书博山道中壁?中的一句诗“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强作愁……”哎，古人少年时没有烦恼，竟去寻找烦恼，而如今的我们“愁滋味”已是家常便饭了。
“快乐”这个简简单单的词语，对于我来说，却像是海角天涯一般遥远，我真的.好想大喊一声：“我要快乐。”但快乐早已被时间消磨得一干二净，烦恼却不时的敲响我记忆的钟声。拥有快乐真的好难！
在朋友眼里，或许我是一个活泼开朗的女生。其实那并不真实。每次每次，当朋友故意惹我，让我颜面尽失的时候，我只能笑一笑，当作没有发生一样。当然我真的好想发火，可是我不想失去这珍贵的友谊。也许我大声地喝斥她们一顿，会很痛快。但在友谊和快乐中，我无奈地选择了友谊。
现在的学习压力好大，真的好想放松一下。每当我准备尽情地玩耍嬉戏的时候，老师的一张张试卷就成了我的拦路虎，我只得乖乖束手就擒了。就这样我的自由时间又被无情地关在地狱之中了。哎，在学习与快乐中，我只能选择学习。
愁，愁，愁，真是“少年尽识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为寻快乐强消愁……”
我的快乐作文10
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的'可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
我的快乐作文11
我们班的那些事!就是说三天三夜也说不完，今天随便挑几件事讲讲吧。
首先，先介绍我们班的同学如：徐焕新、刘中港、陈泽林、魏文杰、王森等虽然他们学习成绩不是很好，但我感觉他们打篮球的样子，挺酷个个球技都很好，刘中港和陈泽林他们个子很高。三分球轻轻一投就投了进去，你说他们很不错把！
还有我们班的这几位纪律班长，都很负责任。如果上自习有同学说话了，班长总是说：“如果你再说，就让你抄一遍诗。”顿时，教室里鸦雀无声，连掉根针都能听见。可是，班长刀子嘴豆腐心，有时看同学们非常辛苦，就会说一些笑话给他们听，别的班的班长口头禅是别说了，而我们班的却不一样，班长却说：“真丢人。”说完同学们捧腹大笑。
再来说一说我们的学习班长吧，那肯定是刘鹏飞啦！同学们有不会的题呀！他总是耐心地跟同学们讲解直到同学听懂为止。他虽然学习很好，但他管不住同学们，于是，他就说：“拜托帮忙管一下。”我就大喊一声“别说了！”
同学们立刻闭紧了嘴巴，他说：“真是老将出马，一个顶十个。”我冲她笑了一下。
这就是我们的.班级，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你来我们班，我会介绍几位朋友给你认识，期待你的到来！
我的快乐作文12
我有一个快乐的家庭，我们相亲相爱。一家人虽然有着不同的性格特点，却相处和乐融融。
我的`爸爸是一个幽默的人，他很爱开玩笑，记得有一次，妈妈叫他让我做作业，他走到我面前，说：“圣旨到！许淑婷接旨。奉天承运，妈妈诏曰：命许淑婷速速回房写作业，钦此”。我当时就笑得合不拢嘴，爸爸还故作威严地说：“还不快快接旨”。连平时不怎么爱笑的老妈也被他逗乐了。
我的妈妈是一个做事认真的人，不管干什么事，她都不会马虎，总是认认真真地完成。有一次，妈妈要给学生写评语，爸爸看见妈妈这么辛苦，就想帮帮她，没想到妈妈却说：“不行，你的字写得不够漂亮，学生们会看不懂的，还是我来写吧”。
那天为了给学生写评语，妈妈很晚才睡觉。我则是一个小淘气，我喜欢搞各种各样的恶作剧，比如偷偷藏在门后面，等爸爸妈妈进门时吓他们一跳；藏起来和爸爸妈妈玩躲猫猫，爸爸妈妈找我急得团团转，此时我又突然现身。当然，大多数时间我是个乖乖女，我会自觉地做作业，安静地看书写字。
这就是我家，幸福快乐的一家。
我的快乐作文13
快乐时光过得总是很快，短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们，我又想起了六年里那些快乐的往事。
记得在五年级上体育课时，老师组织我们两个班拔河，一听到这个消息，同学们兴奋得摩拳擦掌，准备一展身手。
规则是这样的：老师在两个班之间划出一条线，哪个班碰到这条线，就是输了。每个班选出男生20名，女生17名。
首先是男生比赛，我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面，这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子，身子半斜着。哨子声划过天空，男生们用足了力往后拉，女生们的加油声不断响起。最后关头，他们的脸变成了红通通的'颜色。又一声口哨，七班过了线，输了。男生们顿时泄了气，一个接一个倒在后面的同学身上，稍一回神就站起来大声欢呼。
接下来就是女生比赛了，我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的女生都很高，所以我觉得应该能赢。口哨声响起，我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地，我们慢慢往后退着。心想：耶!快赢了。到最后，我们以为赢定时，稍稍泄了些气，可就在这时，七班的女生忽然用力。口哨声响起，我们输了，大家都愣住了，不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。
虽然这一次拔河比赛我们输了，但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。
我的快乐作文14
如果我是快乐星球里的艾克，我要去海地看看灾民们怎么样了？把我发明的“万能药水”带到海地，给受伤的'群众。只要喝一滴，不关是轻伤还是重伤，都能立刻精神抖擞。
如果我是快乐星球里的艾克，我要去新疆看看，顺便拿上一个消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中，我就用消雪器将雪消除，把路变得畅通无阻，使食物等救援物品安全到达灾区。
如果我是快乐星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交个朋友。发明一个“变钱袋”，把这些钱捐给那些孩子，让他们不愁吃不愁穿，还能高高兴兴地去上学。
如果我是快乐星球里的艾克，我要去城市里看看，其实也是帮人们抓坏蛋。我要滑着“飞速滑板”，寻找那些“不干不净”的人。哈哈，我抓住了一个坏蛋，我拿上“快速生长剂”，再抓几只蚂蚁，让蚂蚁变大，去咬他。让人民的财产不受到威胁。
如果我是快乐星球里的艾克，我要发明一种学习软件，让地球中所有的学校都采用这种学习方法。让学生减轻负担，在游戏中学到知识，在快乐中学到知识。
如果我是快乐星球里的艾克，我要用高科技去帮助地球上所有需要帮助的人，体会奉献的快乐。
我的快乐作文15
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚饭后。我赶忙帮妈妈一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干净啦！我请求妈妈陪我一起拍卡片玩，白天看到楼下的哥哥在拍，后来我和他们一起玩了一会，天晚了他们都回家了。妈妈明白了我的心思，我们就一起玩了。哈哈！我可高兴啦！
我把卡片分好后，就这样你一下我一下，一会在桌子上“砰”地一下，接着就听到“哇”手好痛啊！一会又是双掌对拍的声音，“哇”两手好麻哦，接着又是哈哈的笑声……因为我们每次都想用力，希望用出的力发挥出“风力”把卡翻转过去，我和妈妈各自都想把对方手里的卡赢过来，那谁就赢了。就这样我们在热闹地玩着，我们的笑声便越来越大，这引起了爸爸的注意，也加入了我们的'“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了，他手大拍的时候也很轻巧，风力真大，把卡一张张吹翻过去，我和妈妈看了心里痒痒地，我们一起说他：“你赖皮，你手太大了……” 哈哈！就这样我们一起玩了很久，妈妈都忘记了洗碗，爸爸也忘记了看电视和看报纸。
这时候让我们都感觉自己生活 在童话世界里的一样,我想如果你站在我家窗外的话，看到屋内的情景，无论你心里当时有多么的不快乐或者有什么烦恼，都会被这“放肆”的笑声,把不快都抛到九霄云外。
这没有经过策划的游戏，似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年，那是我最大的快乐。
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