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关于快乐的小学作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的快乐的小学作文10篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
每天中午放学，是我们花园小区学生最快乐却又最提心吊胆的时刻，每当我们沉浸在欢乐中时，总会因为王老师的到来使得我们魂飞魄散。
记得我刚转来时发生的一件可笑的事情。
中午放学，我和几个同学在小区门口玩耍，玩得正起劲的时候，突然情报员陈超飞也似的跑过来上气不接下气地说：“有……有情况！”还没等陈超说完，同学们一个个就像偷粮老鼠见了黑猫警长一样仓皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一动不动。这时，马春亭悄悄遛过来小声提醒道：“快跑呀！”这时我才意识到：原来是镇住我们这群小泼猴的如来佛祖—王老师来了。
我下意识地扭头看了一眼，这一看不要紧，差点没把我吓出神经病，王老师的`眼睛已经盯在我身上了，顿时，我浑身不自在起来，心想：这回彻底完蛋了，现在是叫天天不灵，叫地地不应。出乎意料的是王老师并没有训斥我，而是充满关切地说：“下学别贪玩，早点回家，免得父母为你担心。”我不知所措地点了点头。
王老师走了，同学们像从地底下钻出来似的，围住我哄堂大笑。他们笑我反应太慢，我不好意思地低下了头！
这次放学路上有惊无险的经历只是我们快乐生活的一个小小缩影，生活中的快乐无处不在，让我们在快乐的生活中健康成长！
快乐的小学作文 篇2
今天上午，我们的语文课就像变了娱乐课一样，夏老师高兴地：谁能帮我做一件事？全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。朱学彬，你去帮我上办公室拿一个很重要的东西，它在办公桌上，数学书的71页至72页之间。于是，朱学彬快速地出了班里，可是，夏老师一本正经地说：他走错屋了，他没希望了。全班同学都哄堂大笑，笑得前仰后合。谁还能帮我去拿，董思彤，你去！夏老师紧跟着说。他像风一样的`跑出去，老师微笑地：这回没走错，我们数数，数一分钟，看她能不能回来，好不好？我们紧随其后的数着：1234......我们数到53的时候，董思彤两手空空的回来了。
老师又叫了第三个人王坤玉，王坤玉也像闪电似的跑了出去，我们数数，都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过，再不拿回来就要打手板儿了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的时候，同学们的眼睛都瞪圆了，像一颗颗小黄豆。最后，老师问我们：你们谁知道我在数学书里放那个东西没有？有的同学说放了，有的同学说没放，还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对，突然眼前一亮，希望的光环在我们面前闪烁着，她就是刘子琦，她说的答案是：因为数学书的71页和72页是连着的，是一页儿，71页72页之间没有空隙，所以塞不进去东西。夏老师情不自禁地竖起大拇指，甚至还抱了刘子琦，同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对我们说了一句：愚人节快乐！笑声回荡在教师的屋顶......
快乐的小学作文 篇3
快乐的秋游结束了，今天我是在雄鹰队，我们的口号是：雄鹰雄鹰，展翅高飞。我还学习了我们雄鹰队的.队歌，我还亲手画了我们的队标。我和爸爸做了夹球游戏，我还勇敢的攀爬，爬了整整一圈，还爬了一个高高的坡。
今天真是快乐的一天。
快乐的小学作文 篇4
转眼间，我的小学生活就快要结束了。我也从一个懵懂幼童成长成了一个少年。回忆六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，它们好像贝壳一样，有的光彩耀眼有的暗得发黑。
记得有一次我们倒杨木去军训，我们带着一包的生活用品。怀着一颗激动的心情坐在车上看着沿途的美丽风景。终于我们到了目的地—杨木。到了那里我们进了宿舍，在自己的床铺上铺上了棉被和枕巾。我的床铺是靠近窗户的，在斜斜的几方太阳的'照射下显得课外的干净、整齐、一尘不染。之后我们在操场上活动，然后参加各种的比赛。例如：拔河，从拔河可以看出我和我们班同学的努力，虽然我们很努力，但是，因为我们班的人数相对来说比较少，所以在拔河这方面比较吃亏。不过在接下来的篮球赛里，我们班同学成功的拿下了冠军的这个称号，因我我们班的男生打篮球那可都是数一数二的我们班的王帅、文师雷、巴瑞、于泽南、车元洲……
到了第二天我们还举办的篝火晚会，晚上各个班级都把各个的拿手绝活搬到了台上。当然我们班也不示弱，我们班的表演受到了热烈的掌声。我们的心里都美滋滋的。这两天半的生活，使我感到非常的快乐。
快乐的小学作文 篇5
那年暑假一开始的时候，我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。
说干就干，妈妈也毫不犹豫地支持我，作为“赞助商”，她给我买了许多东西，有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望，我每天都在学习，看着网上的视频教程，琢磨着图纸。
渐渐地，我从一个初学者变成了一个中级兴趣者，我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋，并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚，进入到一种自己想象、创新的境界。
又过了几个星期，我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是，我有了一个新想法：在刚开学的前几天，我提议有兴趣钻研手工的人，组织一次“沙龙”，然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下，许多人都热情地加入了进来，不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角，准确地说，是我做的手工成为了这次沙龙的主角。
我给大家展示着我在暑假里的作品，出人意料的是，大家都对我的作品很感兴趣，都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元！”“十元！”“十二！”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的'手工，受到大家的喜爱而开心，还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去，结果越送越多，因为有的人说，她家还有一个小妹妹，很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包，想每个上面都挂一个来做装饰。
通过一个暑假的练习，我终于成功地成为了一个心灵手巧的人，而这一切都源于学习，学习真是令人快乐哦！
夜晚来临了，月亮爬上了天空，我笑着进入了甜蜜的梦乡……
快乐的小学作文 篇6
我是一个快乐的小孩，我也有我的烦恼。生活中有许多不测是无法预料的：每一次妈妈的批评；每一次老师的教诲；每一次跌倒的哭泣；每一次尴尬的故事，使我这个年仅十二岁的孩子，还有这样多的烦恼缠绕在我身边。我无法摆脱他们，但欢乐会时常紧跟着他们。
我是一个快乐的小孩，我也有我的孤独。每次父母出远门，便有了我的孤独，虽有“点点”陪伴着我，但我心爱的“点点”早已“英年早逝”了，我便分外孤独。每每感到孤独时，我总希望有人能陪伴着我，就算是被父母毒打一顿，我也心甘情愿。这时候我会用我自己的方式发泄一下，补偿我的孤独。
我是一个快乐的小孩，我也有我的伤心之处。每一次遭到父母无缘无故的批评和打骂，我总会暗暗地哭泣，可谁能理解我这无故的哭泣呢？也许只有我自己明白其中的原因吧！我多想找到已查找多年的`知音啊！我知道人生道路还很长很长，但我担心我谓世不可能找到知音了，便暗自伤心落泪。
我是一个快乐的小孩，我也有我的悲伤。每一次面对困难和危险，我总是向着那光明的方向走去，可路途并不那么一帆风顺，这是我无法预料的，可人生路上谁会没有这些困难呢？这使我的人生增添了几分忧愁。
我是一个快乐的小孩，我也有我的思念。每当我想起远在北京的舅舅，我的思念便增添了几分。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是李白的一首古诗，虽是年幼时背诵地，但现在我仍受益匪浅，而它更能让我想起以前疼爱我、关心我的好舅舅来。舅舅，希望你快些回来吧！我想你了，祝您一切顺利。
我是一个快乐的小孩，我也我的困难。每当我感到前途茫茫、灰心丧气时，困难就是我化为成功的动力。只要有了动力，才有活力，才能使我们更容易走向成功，去迎接更大的挑战。可是有时我们在困难面前却没有足够的自信，这是什么原因呢？“它”在我心中留下了一个永久的疑问，直到现在我才明白，在困难面前不要胆小、怯懦，要正直、勇敢，还要机智、应变，这样才能战胜困难，取得更大的成功。
快乐的小学作文 篇7
快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴；我为班级的荣誉而兴奋；我更为自己的付出而快乐。今天，我为父母付出了自己的一份爱，我快乐！
夏日炎炎，我口干舌燥，不禁想起了去年夏天吃的凉面，简便又爽口。这时，我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想，自己的烹饪水平不佳，便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈！在这位高人的指点下，我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的，我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。
又从碗柜里拿了个大碗，放在桌上，拧开水龙头，“哗――哗”，水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水，一会儿，碗里的水就满了，我将水倒入锅中，待我接第三碗时，妈妈告诉我，水够了。我赶快将锅架好，打开了抽油烟机，按下灶上的按钮，向逆时针方向用力一拧，随着“啪”的一声，火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗，贪婪地舔着锅底，像得到了什么宝贝似的，贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上，只见一个个小小的气泡贴在锅底和锅壁，挺像是贴在湖边上的螺蛳。
又过了一会，一个个大泡泡，像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手，连成了一条长长的项链，是不是在仿效珍珠呢？我正想着，“该放面条了！”一个声音在我耳边响起，打断了我的思绪，“要沿着锅边，靠近水面，轻轻地放，小心被烫着。”原来是我那位亲爱的'顾问发话了。我照着老妈的话，把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的！好在有个顾问坐镇比较保险！面团慢慢地散开了。不再是一团，而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它，它就随着铲子上下浮动。
煮得差不多了，我用筷子夹起一根，夹成两段，看到面条的截面处都熟了，就关了火，关了抽油烟机。面条开始出锅了，我右手拿着筷子，夹起几根面条，放在盘子里。我想，要使面条不听我的摆布话，我就可以把它们沿着锅边，一根一根地挑出来。终于，在我的不懈努力下，面条服软了，彻底投降了，全都被我抓到了碗里。
一碗面条，不但给我带来了快乐，也给爸爸、妈妈带来了快乐。
总部 指导老师：尹红
点评：一项小小又平平的家务劳动，在小作者的笔下充满了情趣，那欢快的火苗；那淘气的小泡泡；那刚才还硬气的面条，眨眼间服软了……煮面条的每一步骤，不是简单的叙述，而是生动的描写，让读者看到了平凡的生活中也充满了乐趣，唤起买个人付出爱、感受爱。
快乐的小学作文 篇8
羽西娃娃和它的快乐之家一个炎热的下午，我和姐姐正在玩羽西娃娃。我们用四个椅子当作羽西娃娃的家，第一个椅子是客厅，客厅的旁边有一块纱布蒙着，显然觉得很寂静。客厅里面有用盒子做的电视机，用文具盒做的茶几。客厅的`上面是餐厅，桌子是用小椅子做的。这个餐厅很奇特，桌子两旁座位不是椅子，只有两个洞，把脚伸进去，坐在一块布上。后面三个椅子分别是卧室、娃娃房、阳台。卧室用金色的布遮着，感觉特别阴凉。
其它的房都各有各的特色。房子做得很美，也显得很快乐，可是羽西娃娃美不美呢？我和姐姐一看，啊！一位美若天仙的姑娘呀！它有着一头赤褐色的头发，一双明亮的眼睛闪闪发光。这么一位好姑娘和这一栋房子多么的般配，而且她还面带笑容，一看就知道很快乐。换上睡衣后，我和姐姐把羽西娃娃带到了用椅子做的卧室里，让他睡觉。第二天，羽西要到学校去跳舞，于是姐姐又帮她换上了白色的裙子，因为她要跳天鹅舞。羽西跳完了舞，得了一等奖，奖了一个小熊娃娃。就这样，我们玩得不亦乐乎。但我们的休息时间也到此为止了，今天，我感觉特别快乐。
快乐的小学作文 篇9
我整个人一下子垮掉了,泪水在眼眶里打转,蓝天不再蓝,整个人看到的东西一下子变成了黑白色，为什么？语文七十，数学七十，英语一个大大的不及格，我真得垮掉了，这是第一次，第一次考这么差。
整节课我俯在桌子上，眼泪流过冰冷的脸颊，在袖子上消失了，但我可以感到袖子湿漉漉的。这时，我最好的朋友吴双，在老师出去那会儿，还是像小精灵似的跳到我身旁，“灵卉，放学我带你去一个地方。”说完，又像平时一样甜甜一笑。我轻轻动了动唇，也算给了她一个“完美”的回答，她不像平日一样死缠着我：“哑巴啊”地叫，而是也轻轻地说了声：“不见不散！”
到了下课……到了放学，吴双早早地整理好书包站在我身旁，等我慢悠悠地整理好书包，她轻轻拉起我的手，带着我慢慢地走出学校，走到了学校附近的一座小山上，我懂得这条路，懂得这座山的名字，叫“厚山”至于为什么要起这个名字，我就不清楚了。她在一块草地上坐下，小心翼翼，像会把小草坐疼似的。
我靠在她身边坐下了。我们都没开口，半晌，她说话了：“灵卉，你是个好学生……”
“这我知道！”我打断了她的.话。
她并没有停下，而是说：“你觉得我学习好吗？”
“好！”我犹豫了一会儿，才模糊地吐出一个字。
“好！既然你说我成绩好，那你呢？在你坐头一把交椅时，我连前五名都不得攀不上，只是在你考到最差水平的时候，我发挥了最好水平，也不过如此。你说我成绩好，你的成绩不是比我好一百倍一亿倍了吗？”
“我很差劲！”我自言道。“那我更差劲了！”她略带气气鼓鼓地说道。
“不是，我……不，不……是，这……个，意思！”我语无伦次。
“那你保证，以后你考得再差，也不伤心了，”她又想了想说，“我才不生气。”
“我……答应你，行了吧！”
“这还差不多，”她抬起头望望天，又看看表，“时间不早了，我们回去吧！”
“嗯！”
回到了家，我打开文具盒。发现了一个玲珑漂亮的小信封，我轻轻打开，从信封里飘出一张小纸条，我看后顿时眼泪汪汪。
纸条上写着：忘了烦恼，迎接新的一天。
小兔兔 吴双
“会的，我很快乐！”我在心中念道。
快乐的小学作文 篇10
我特喜欢黄昏的时候。踏上林荫小路，就开始了我穿越时空的想象。我，在开满鲜花的地方停了下来，躺在嫩绿的小草上仰望着苍穹，我突然感觉到了一切是多么的美好。
我，是一个特爱安静的人。我要闭上眼睛好好的`感受一下大地的风光。我在想，在努力地想，当再一次睁开眼睛的时候突然一只小鸟进入我的视线……此时我用一首小诗来表达我的联想：
我躺在嫩绿的小草上，
一只小鸟进入我视窗。
我幻想……
噢！你是传说中的飞鸽吧，
请给我捎信到远方。
请带走我的寂寞。
请带走我的祝福。
请你告诉我，
她是否快乐安康。
我祈祷着。
我知道这所有的美好的一幕是不可能实现的，但我还是一如既往地等待着，就让我在这儿傻傻的等一会儿，让我沉睡于幻想之中，幻想一下相见，重逢的滋味儿，好让我的心也有一点安慰吧。
夜，慢慢变浓。我真的想等待却不能了，但我的心仍然还在那里等着，等着小鸟的归来。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。
我很欣喜，我捕捉到了快乐。哪怕是瞬息！哪怕有些虚无！