快乐是作文

时间:2023-04-05 13:32:54 快乐 我要投稿

实用的快乐是作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐是作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的快乐是作文5篇

快乐是作文 篇1

  人,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上,分享别人的`快乐,获得双重的快乐。

  每天清晨,迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上,看着泛起一层淡黄色的窗帘,侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽,所以麻雀们总少不了光顾这里。

  “咚!咚咚!”也许,它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂:它们在那里无拘无束地为着什么厮杀;自由自在地纵目远望;欢天喜地地飞上飞下。

  窗帘轻轻地摇摆着,似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子,站在草叶之间拉长的阴影里,不停地转动着脑袋,有些期期艾艾地叫着,蹦跶着小脚,不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶,随后跳出我的视野。分享我的绿色植物,麻雀获得了快乐;旁观麻雀的生活,我获得了快乐。分享和被分享的快乐,才是真正的快乐!

快乐是作文 篇2

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。

  在一个阳光明媚、百花齐放的里,淮师附小二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”

  当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。

  我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。

  回到,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的`爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”

  陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。

  是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!

快乐是作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是平湖中学七年级二班的方夏,今天我演讲的题目是《读书是一种快乐》。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。当我翻开书,阅读它,那是多么的美妙啊。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心旷神怡,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切不快乐的事,心里充满了愉悦与宁静。

  我非常的爱读书。因为书中有广博的知识,有精彩的故事,有大自然神奇的奥秘,有生活中的趣事、幽默、笑话等,特别是还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,巴不得一会儿就看完。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那些字句警示着后人,却势不可挡地穿越时空,激励着我在书海中寻找属于自己的快乐。

  我爱读书,因为我足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。从书中我仿佛看到了埃及金字塔,中国古长城,还有世界各个国家很多的奇特的优美风景,有超越现实世界的视觉震撼。读到上下五千年的华夏历史,了解了我国经济的振兴和飞跃;读到远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,逐步将人类历史推向现代文明……所以我爱读书,我才快乐。

  我爱读书,在随意的翻阅书中,便可陶冶性情;在各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。

  读书快乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的'叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

  亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

快乐是作文 篇4

  开学不久,在一节美术课上,同桌的手被划烂了。

  我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗?我想擦一下伤口。”

  我把同桌的手拉过来一看,同桌手上有一道长长的口子,红色的血迹清晰可见,“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转,哽咽地说:“我---不小心---把---手---划烂了。“

  “划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢?我发起愁来。我突然眼前一亮,想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。

  我迅速从书包里找出那块纱布,细心地量了一下纱布的`大小,发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿,环顾四周,实在没有胶布,我忽然想到了书包里的透明胶带,那就只能用透明胶来代替了。

  于是我拿出透明胶带,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈,然后用剪刀把透明胶带剪断,好了,一个简单的包扎完成了,同桌又可以画画了。

  同桌因为手刚包扎好,行动很不方便,于是每节课上课前,我都帮同桌做课前准备,放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说:“谢谢你!”我开心地说:“不用谢,我们都是好朋友,无论谁遇到困难,都会互相帮助的。”

  通过这件事,让我明白了,同学之间的关爱很珍贵,也让我明白了给予是快乐的。

快乐是作文 篇5

  我是一颗小种子,我的家是绿意盎然、绿草如茵的内坜国民小学,这就是我的家。我刚要被人埋起来的时候,心跳好快喔!我一直在想我长大的时候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕着。

  我慢慢的长大再长大,像是吃了什么药一样,好快喔!不知不觉就已经六十几岁了。哇!时间真的好快好快喔!我从小种子变成了一颗老树,最近又埋了一颗小种子,于是我们变成好朋友。

  结果后来我生病了,病的好严重喔!小种子一直在关心我,这时我想起我年轻的.快乐时光和我那时是如此地健康,只要想起那些美好时光,就想痛快的大哭一场,因为我和每一棵树木、每一朵花和每一位同学、每一位老师一起长大,现在却要让我忍受那么痛苦的事,我想我快死了吧!或许我的心声被人类听到了!他们救了我,我也开心地回应他们,让世界变得更绿意如春,因为“助人为快乐之本”嘛!

  今年又是新的一年了,我也又老了一岁,我的好朋友呢?有些老了一岁,有些长大了一岁。我最近所有不开心的情绪全都释放出来了,像是有一门闭锁的城门顿时打开一样,是我好朋友(人类们)帮我敞开的,谢谢你们,心情好好喔!我是一颗快乐的小种子。

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