快乐的作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的快乐的作文6篇，希望能够帮助到大家。
快乐的作文 篇1
今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。
到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的'同学。
八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。
下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。
今年的六一儿童节我们过得很开心。
快乐的作文 篇2
“好一朵美丽的茉莉花/好一朵美丽的茉莉花/芬芳美丽满枝桠/又香又白人人夸……”音乐课代表带着我们唱《茉莉花》，走在大花园中。这是我第一次到“世外桃源”。由于瀑布的流水声太大，听不清对方说什么。我们就选了一个既能看见瀑布，又听不到流水声的地方——《花世界》。就是一个超大型花园。我的“十、一”长假就要在这个大花园里过一天。
同学们走在花园里，都沉浸在弥漫的花香中，如痴如醉。我们手拉手，漫步在这个花香浓郁的大花园里。过了一会，漫步的人渐渐散开了。有的同学采花，编织花环，有的在花丛中聊天，有的一边闻着花香，一边在淋“阳光浴”。老师提议：“我们来跳一回‘集体舞’，在这个美丽的花世界里，留下一些美好的回忆吧！”还没等我们张嘴，班里的“话王”又把她的“话匣子”给打开了：“对！在这么美丽的大花园里，就应该留下一些美好的回忆嘛！要不然，不就白来一趟了啦！我来领舞。哎，不然我们跳完‘集体舞’，来一个野餐怎么样？要吃什么东西？我去弄。不过，像什么‘宫爆鸡丁’、‘鲍鱼’、‘鱼翅’之类的东西，我可没地弄去呀……”琨忍不住说：“哎！大佬，你说没说完那？能不能留点话也让我们说啊？”她脸一下子就红了。想了想，然后一脸歉意地说：“对不起啊……我还有最后一个问题……”琨有点不耐烦地说：“快点说！”她还傻笑着，说：“非常抱歉啊……‘集体舞’是什么东东啊？嘻……”全场倒地！
后来，是高楠带着我们跳“集体舞”。她那优美的舞姿动人心弦。她跟着泉水的'“音乐”跳，跟着自然的风声舞。似乎跳出了自然的旋律。再来看看我们，我们就像在花园里飞舞的蝴蝶，自由的小鸟。有的在跳蒙古舞，有的在跳韩舞，成为了花园里的一景。
到了夜晚，在花园里飞舞的蝴蝶，在天空中自由翱翔的小鸟进入了甜美的梦乡。
快乐的作文 篇3
一天中午，我和我的妈妈去街舞班上课，我们要表演，我们都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五点的，我们很紧张。
我们开始训练了，首先是：“高抬腿跑到教室对面，在一个同学抱着另一个同学的腿夹在腰上，另一个同学双手扶着地面往前走。”另一个训练是：“高抬腿跑到教室对面，让后，再有鸭子步一个脚一滑，一个脚收回去，再一个脚一滑，一脚个收回去......”老师问我们说：“你们都出汗了没有啊？”我们异口同声的：“没有！”老师说：“好的，再绕教室跑十圈。”我们都抱怨到：“啊！NO！”老师说：“不要，呢、啊、NO的，好好的给我跑！”我们心想：早知道不说没有了，。
我们终于跑完了，我们汗流浃背，脸上汗流满面，老师说：“出汗了没有啊？”我们筋疲力尽的.说：“出汗了。”我们同时心想：老师我们留这么多汗了，你没开见吗？但我们也知道老师是对我们好，老师叫我们出去休息了，外公看我这么多汗水笑着的对我说：“看吧，要减肥呀！”
我们开始训练舞蹈了，首先是；“up,down。”让后完了是：“前后移动up,down。”还有：“箭部，滑步，.......”
我们去表演了，到了五点，该我们上场了，我们跳了1分钟，27秒，0.51秒，我和我妈妈都想到了，台上一分钟，台下十年功，功夫不负有心人啊！
快乐的作文 篇4
人们为一日三餐而辛苦奔忙，进而劳其筋骨，饿其体肤，都是为了更好的愿望和更高的奋斗目标，也是为了更高的生活质量和更优的生活服务，于是人们拼命地努力地你追我赶的操持事业。那是因为人类最根本的愿望大概是活着并追求活得更好，更理想的潜在动力使然。
人们在一生奋斗的程序中，自然是千辛万苦的去争取愿望的实现，实现愿望的当下，就是快乐的光顾，而奋斗的苦难无非是行进中的坎坷留痕，也是旅途中的必经之桥梁。即使自已认为数以万计的愿望都实现了，也觉得似乎心存满足之态，但是前面等待我们的无非还是诸如此类空虚、无聊。如果当下虽然是饱食终日，享受着人间的荣华快乐，但终日无所事事的状态，仍然是我们逃脱不了的苦难。佛家说，人在凡间是苦行神，听来也确有几分道理，由于苦难和快乐互为因果，谁也离不开谁，所以地球上才出现了以三大宗教为中心的各种大小教派，因为宗教知道人类的苦难，便给人一个天堂、来世、极乐世界等等，于是人们寻找着心灵的归宿和寄托，信徒们和教徒们每天在祈祷中、诵经中、打坐中获取了心灵的忏悔和满足，甚至在虔诚中看透了生死，看破了那滚滚红尘万年有万难。此时此刻，宗教似乎是救苦、救难、救人的偶像。也许一个心如死灰的人，就不会感受到苦难的存在，这就是宗教的神奇之处，这就是人们要解脱苦难奔向欢乐的最佳慰藉。
其实从真正意义上说，欢乐从来都是短暂的，稍纵即逝的，不久远的，苦难正好相反，它比较耐耗，久长一点，它是占据人生之路的主宰和主人。叔本华的`话有一定的意义，“生命是一只摆钟，一端是痛苦，一端是无聊”。这话虽有些悲观凄凉，有些看不到光明、快乐的一面，但现实经历中，愿望给我们带来的奋斗痛苦，以及实现美好愿望给我们带来的无聊，确实存在。当人们奋斗的目标、愿望，实现的那一阵子，人们享受着人间无尽的快乐，和享受着饱食终日无事可做的优闲时，至少无聊会向不速之客一样必然来临，谁也无法去摆脱，谁也无法去阻挡，这就是现代社会表现尤为明显的苦难——无聊。所以说,在我们的生命里程中，欢乐只是匆匆过客，是短暂的、瞬间的，唯有苦难才是永不落的太阳。苦难是太阳，欢乐是月亮，苦难和欢乐是相反相成的孪生兄弟，是永不分离的一对冤家。
快乐和苦难是地球人类生存的主题。
快乐的作文 篇5
“我喜欢一进校，就看见你灿烂的笑脸，我喜欢一获胜，就能和你有一个热情的拥抱……”。在共同走过的六年生活中，我结识了很多好朋友，他们就像那多彩的泡泡，使我的童年变得更加绚烂，使我的生活变得更加精彩。
no·1、幽默大王（开心果），他用幽默的语言给我们带来无数欢笑。有一次，他把我们班最爱哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一边揉眼睛，一边抽泣，嘴上还嘟嚷着要去告状。“开心果”最怕老班了，一下子拦住了他，只见他不知从哪抽出一张草稿纸在脸上使劲地擦“眼泪”，还装出可怜的样子乞求道：“宋大人，你可怜可怜我吧，我上有生病的弟弟，下有年迈的奶奶，中间还有辛苦了大半辈子的老娘，你不要逼我走绝路，啊……啊……！”宋雨清看了高志杰这般狼狈样破涕为笑，“开心果”摆了个“v”手势。
no·2、知心朋友高骏俞。还记得五年级时，由于我做操认真，被沈老师选为领操员，听到了这个消息我又兴奋又紧张，兴奋自己可以为全校同学领操，多光荣啊！紧张自己万一做不好，会被全校同学嘲笑的。吃过午饭，我与高骏俞手牵手漫步在操场上，我们坐在一片泷荫下，高高问我：“则么拉？见你一天闷闷不乐？”我把自己的烦脑告诉她，高高笑着对我说：“呵呵，这是光荣，你不必紧张的，只要像你平常做早操那样，你要知道，这不单单是你的光荣，也是五（3）班的.骄傲！”我听后微微点头，心里顿时放松了许多。第二天领操，我精神焕发的走向台前，高高给我的信心，风在为我助威！音乐声响起，我虽然是背对着大家做操。却感觉台下的高高一定在为我加油，她那鼓励，期盼的眼神，会一直注视着我，广播操结束了，我的第一次领操成功了！”远处，高高想我投来赞赏的目光……
朋友，因为有你们，我才觉得每一天都是灿烂的，或许以后，我们不能在同一屋檐小，一起读书，但是我们永远回心连心！有朋友，我真快乐！
快乐的作文 篇6
小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的`“文化苦旅”。
一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。
时间飞快，我上小学六年级时，本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时，我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法，甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次，我从报纸上看的一篇文章，说是家长不要对孩子看得太严，要任其个性自由发展，我高兴万分，拿去给妈妈看，可妈妈理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之长，可以胜过他人罢了！所以要求要高。”是实现我的愿望吧！成为书法家！
就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一直伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，可是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……
当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。现在，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。
我爱它，我在快乐和烦恼中茁壮成长。
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