关于快乐的作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于快乐的作文1
母亲节快到了,我准备送给妈妈“母亲节”什么礼物呢?我准备买一束鲜花送给妈妈,再给妈妈一个大大的拥抱,来表达我对妈妈的爱。
妈妈对我的恩情永不忘。她从“吃、穿、用”生活上和学习上无微不至地关怀我。例如,昨天下着倾盆大雨,道路上到处都是积水,我穿的一双旧水鞋,会漏水,连袜子都湿透了。一放学,妈妈就带我到商店里去买一双崭新的水鞋,花了30元钱,我高兴得蹦蹦跳跳。
有一次,我半夜发高烧,又呕吐,爸爸妈妈急忙忙地把我送进医院请医生治疗,妈妈一直守护着我到天亮,眼睛都熬红了。在爸爸妈妈的精心护理、关照下,我很快地恢复健康了。当我病好后,我亲了亲妈妈的脸蛋,高兴地对妈妈说:“您真是我的好妈妈啊!”
今天早晨,妈妈给我5元钱买早餐,然后,让我去学画画。可我并没有买早餐,而是忍着饥饿,用买早餐的钱去买一束牡丹鲜花来送给妈妈喽!
回到家里,我拿出一张纸,在上面写上“妈妈,您辛苦了,这是我送给您的鲜花,祝您母亲节快乐!”这几个工整而又漂亮的字贴在鲜花上。
妈妈回到家里,我首先给妈妈一个大大的拥抱;再把一束牡丹花递给妈妈,笑着说:“妈妈,祝您母亲节快乐!” 妈妈收到我的礼物后,亲了亲我的小脸蛋,兴高采烈地对我说:“我都忘记了今天是母亲节,你记得这样清楚,还送给我一束牡丹鲜花,你长大,懂事了,真是我的好儿子。”我听了,心里美滋滋的。
虽然母亲节,我只送给妈妈一个小礼物:一束鲜花和一个拥抱,但却表达我对妈妈深深的爱。我一定要学好文化科学知识,来报答妈妈对我的养育之恩。
关于快乐的作文2
今天,天气阴沉沉的,很冷,我姐姐到我家找我玩,我们去了我家附近的花园玩。我和姐姐玩秋千,我坐在秋千上晃来晃去,感觉就像小船在河里飘荡,舒服极了!我和姐姐又去玩双杠,我费了好大得劲才上去,姐姐很轻松的就上去了,我在上面玩得很开心,姐姐害怕的不敢动,我和姐姐下了杠,我们快乐的回到了家,今天真是一个快乐的星期天。
上个星期天,阳光明媚。爸爸对我说:“倩倩,今天我们去爬凤凰山吧!”我说:“真的?太棒了。我早就想爬山了。”
我们很快爬到了凤鸣山庄,里面有好多儿童玩的东西呀,我看了看想了一会儿,觉得我虽然可以尽兴,可爸爸和妈妈不就干等着了。这咋行呢?我说:“走,我们还是继续爬山吧,要不然,你们就不好玩了。”妈妈听了,笑了笑说:“我们的女儿真孝顺呀。”我听了,心里乐滋滋的。
我们爬到了半山腰,就觉得累了。可我摆着架子说:“我才不累呢,你们怎么这么不能爬,还不如我这个小孩呢。”“你可真能爬呀?”爸爸笑着说,似乎知道我说的是假话,我低下了头。可我又抬起来说:“爸、妈加油,我们今天一定会爬
上山顶的。”“好,你也要加油呀,你一定会行的”。爸爸妈妈也鼓励着我。路旁,小草为我点头,花儿向我微笑,我不觉劲更足了。
快到中午时,我们终于爬上了山顶,这时才发觉山下面的世界好小哇。真是登高往望远,一揽众山小。我不禁高呼起来:“我终于登上凤凰山啦——”
在山顶,我们漫步于绿树密林之间,呼吸着新鲜的空气,聆听着松涛的轰鸣,欣赏着鸟儿的歌唱……真有说不出的愉悦。
那天我的愉快心情真是无法形容,我没想到投身大自然是那么爽。
关于快乐的作文3
我是一个乐天派,常常都会情不自禁地捧腹大笑,现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来,说给你听。
星期六,我和老妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉用刀切碎,咚咚咚的声音像是在开演奏会,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会,再准备好调料和水、饺子皮,就可以开始包饺子了。我见老妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮,再用手指沾水沿饺子皮涂一圈,我也照样画葫芦学着妈妈的样子弄好。老妈拿起筷子粘了点馅放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一会儿,一个又好看又能立起来的饺子士兵,我笨手笨脚地包起来,可妈妈包得又圆又鼓,我包得又扁又瘪三,像没吹够气的气球,不能立起来,我真是二丈和尚摸不着头,老妈却在一旁哈哈大笑,老妈,你就别笑了,快告诉我为什么会这样啊?
我愁眉苦脸地说,小傻瓜,边上的花边要叠地挨在一起才能立起来。妈妈语重心长地说,哦,那我再试试吧!接下来,我不断地练习,反反复复地重试,我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上,而妈妈包得一个个精神抖擞地立着,我有点想放弃了,但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子,又重新拾回斗志,又开始包了起来,一个、二个、三个Yes,我终于成功了!我高兴地喊了起来,得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑,这下,我可扬眉吐气咯!饺子包好该下锅了,等水沸腾后,妈妈把饺子放进锅里,过了一会我去看,饺子像小鸭子一样在游泳。好吃了,我们在碗里放好调料再放进饺子,咬一口,味道别提多好了!
啊!我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地,满心的甜蜜,脸上流露出甜甜的笑。
关于快乐的作文4
快乐,对有些人来说,是数也数不完的钞票;是试卷上那鲜红的一百分;是同学之间的一句关怀的话语;是及时善后的满足和他人对你的感激……
对我来说,快乐就是试卷上那鲜红的一百分。记得有一次,刚上课,数学老师捧着一大堆试卷进来,生气地说:“这次全班考得很差,只有一个一百分!”我紧张极了。老师让组长去发试卷,发到我的时,我拿着试卷,惊讶极了。这真的是我的试卷吗?我兴高采烈地拿着试卷,心中有说不出来的快乐,就像一只小熊掉进蜜罐里,全身上下都感觉好甜。我望着窗外,感觉今天天空特别的蓝,白云也无比的白,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你考得真好,继续加油哦!”我看着这鲜红的一百分,不禁想到爸爸妈妈看到试卷后,会不会笑得连眼睛都没了呢!回到家后,我给爸爸妈妈看这张试卷。他们一看,脸像开了一朵花,我的心里也美滋滋的!
对我来说,快乐也是课间和同学们一起玩耍。“叮铃铃”下课了,我们在操场玩一个新游戏,要蒙着眼睛。有些人在后面一直打她,可是她怎么也抓不到我们。我们得意洋洋地对她说:“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,来抓我啊……”不知不觉我们还唱起了歌,可是她就是抓不到我,还傻乎乎地撞到了墙,逗得我们哄堂大笑,仿佛学习的疲倦都抛得无影无踪了。
对我来说,快乐更是在别人需要帮助时,给予他们帮助。有一次,在公交车上,一位瘦弱的老奶奶上了车,可是车上刚好没有空位。我站了起来,给老奶奶让了座,老奶奶连忙道谢,笑着说:“好孩子,你可真善良啊,总有一天,你会有好报的。”旁边的叔叔阿姨也跟着点了点头,我心里美滋滋的。
快乐是什么?一直以来。我都在寻找快乐。其实快乐并不需要我们去寻找,因为它就在我们身边。
关于快乐的作文5
读书带给我无穷无尽的知识,读书也可以带给我快乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及快乐。
记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,但是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,可以不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自己说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最后又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自己控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,但是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的快乐。
书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪可以在不知觉中飞越自我,达到一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。
书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是老师,亦师亦友是纯洁的灵魂。
让我们体会在书中的乐趣吧!
关于快乐的作文6
今天,我们202班的12个家庭组织去芝林烧烤了。一路上我们可兴奋了,巴不得马上就能到达,那个心情啊我相信谁都体会得到。
汽车在公路上跑着,那个公路也变得越来越小了,可我们却越来越兴奋了,因为路变小了就意味着我们快到达景点了。
到了芝林,各位爸爸妈妈打开车门,我们这帮小鬼就像脱了缰的小野马一样,迫不及待地向山上跑去。哇!那竹林好茂盛啊!我们小小的身影很快就被竹海淹没了,急得爸爸妈妈们跟在后面拼命地喊着要我们小心一点,可那时的我们耳朵已经没了,根本没听到他们在喊什么。我们很快就到了山上一处的溪水边停了下来,那里的溪水好清澈啊!它们静静地流淌着,好像在等持着我们的到来。
小伙伴们一开时都没想到脱鞋子,结果可想而知,鞋子全都湿了。后来我们都把湿鞋子和袜子脱下来了,这下我们可以尽情的玩水了。因为溪水也有点凉,时间也有点急,爸爸妈妈说要去烧烤了,我们都很不情愿地被大人们拉上了小溪。
大人们选好了烧烤地点后,他们每个人大人忙得热火朝天的,有生炉子的,有串肉串的,有洗洗刷刷的,有找东西的……这时他们可顾不了我们了,又是我们的天下了。我们又打起水仗,这下更惨了,连衣服裤子全都湿了。不一会儿,大人们也都把部分食物烤熟了,拿来先叫我们分享。虽说我这次烧烤吃的不多,(因为本来我就吃得不多)不过真的是很开心的。曹爸爸给我们拍了很多相片。两小时左右,大人们也都吃得差不多了,他们把垃圾全都捡起来带走,因为他们不想让这漂亮的溪水变得混浊。我们要保护环境,热爱山山水水!
今天的芝林一游,我可没白来,那里让我疯玩了一天,把我高兴坏了,我跟同学间的感情也升温了不少,以后期待爸爸妈妈们多搞搞这样的活动吧!
关于快乐的作文7
快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。
快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线,挫折会让快乐的天空布满阴云。此时,坚毅是抵御苦难的盾,是战胜挫折的枪,是驱散阴霾的艳阳,坚毅会使你拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐;也会使你实现“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的快乐;坚毅是快乐最亲密的朋友,坚毅会为快乐保驾护航。
翻开历史长卷,那些快乐开朗的人们,哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢?司马迁遭受宫刑,受尽凌,依然成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,体会到实现梦想的快乐;贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉,用激昂的乐曲反抗命运的不公与折磨,感受到拼搏奋斗的快乐;凡·高在不被欣赏理解的境地,用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵,实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心,用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此,我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色?邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生;桑兰面对失去运动场的痛苦,依然露出乐观的微笑;李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。
坚毅,同样为她们收获快乐的阳光,谱写出她们积极昂扬的人生,所以,朋友们,不要再抱怨我们身边没有快乐,那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心,就会战胜风雨,迎接彩虹。因此,作为跨世纪的接班人,我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心,去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手,与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹,为生命注入高飞的力量,去实现人生的理想,拥抱快乐的朝阳!
关于快乐的作文8
同窗们,相信你们都曾有过乐成的履历吧,那种喜悦,多么令人难忘啊!我也有一次告成的体验,那是我第一次加入一项大型的演出举动。
我是跳舞队的一员。记得一次,印绢教员说:“同窗们,陈诉你们一个好消息!学校领导说让杂技队、跳舞队、技击队的同窗去缪总的故乡河源黄村汇报演出!”那时,我的心情异常兴奋,进展本身也能当选中去加入这次演出,真没想到,我真的当选去列入演出了!起头,先生只是让我们在兴趣课上认真地操演。我们跟先生一起扭动着身子,扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇给划破了,可是一想起那令人得意的消息,就又拿起扇子,跟先生舞动了起来。前面我还跳得很纯熟,但厥后跳到第二段时,动作就变得生疏起来,先生一直鼓励我说:“不会就要向同砚讨教,还不会就要问先生,不克悲观丧气。”在先生的鼓励下,我又重新站起来了。但是光在兴趣课上操练,时间是不敷的,得学会挤时间演习。所以先生说:“从本日起,早上过来练基本功,洗完澡和下了晚自习也要过来舞蹈!”我们听了先生的话,早晚都来舞蹈,所以舞也跳得越来越好!感动的时刻到了,演出的同窗和锻练表演都很认真,很超卓,所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了,我心里非常严重,进展时间能倒流,然则时间却犹如和我过不去似的,音乐声响起来了,我和跟我一起的同窗跟着音乐进场了。其时,我的大脑一片空缺,只知道跟跟着音乐节拍不绝地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了,真棒!我们告成了!观众热烈的掌声一直陪伴我们,一直到节目竣事。一到靠山,我和队员们都兴奋地拥抱了起来,有的还流下了冲动的泪花。
俗话说:台上一分钟,台下十年功啊!如果没有平时的辛苦熬炼,没有先生的辛苦训练,又怎么会有本日观众们热烈的掌声呢?这即是这次乐成给我带来的体验。
关于快乐的作文9
有人问:“快乐是什么?”快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一首诗,优美自然;快乐是一片海,无拘无束。然而,在我看来,快乐是给予,给予了别人,你便能得到快乐,因为给予是快乐的!
的确,给予是快乐的!
朋友们,你们还记得零八年的那声大地震吗?刹那间,无数四川同胞失去了亲人,失去了家园,失去了——一方有难,八方支援。各界爱心人士都纷纷伸出了援助之手。我们学校也不例外,组织了全校师生为汶川灾区捐款。
下午回到家,我立刻找出了自己的存钱罐,匆匆忙忙地将存钱罐里的钱全部拿出来数了数,一共有二十多块钱。我看着手里的这仅有的二十无钱。“我要不要全捐了呢?”我自言自语地说。
“捐了吧,要知道灾区的孩子们是多么地可怜呀!”
“唉,千万别捐完,捐一点点就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就没钱买笔记本了!”
“捐。”
“不捐。”
“捐。”
“不捐。”
……
我的脑海里仿佛有两个小人儿在打架,我也不知道自己究竟该如何做。这时,一股强大的力量促使我下定决心,将二十元钱全部捐给灾区。我想这股强大的力量,应该来源于我对灾区孩子们深深的关爱吧!那个“捐”字仿佛烙在了我的脑海里,促使着我向学校走去。这钱也更加珍贵,更加沉重,手不由得攥得更紧了。
虽然我将这带着温度的二十元捐给了灾区,没有如愿以偿地得到笔记本,但我却没有一丝一毫的后悔,相反,我很开心将自己的爱心献给了灾区人民,心里洋溢着一种从未有过的快乐之感。写
我坚信:给予是快乐的!快乐是来源于给予!
关于快乐的作文10
今天是我最最喜爱的日子了,因为在这一天,我们合家欢乐聚在一起,是新年的开端,今天就是除夕。
一大早我们家就忙得不可开交了,而我就和爸爸一起做我最爱的事——贴春联。一大早贴春联意味着除旧迎新,我连忙把旧的撕下,可一直也撕不下,用力一拉就破了一大块,像对着我干似的。我一生气想到去年的方法:向春联上泼水,然后用锯子锯掉,我边想边做,终于刷完了,贴上了横竖批,我刚想休息一下,一看桌子上还剩个福字呢,我便把“福”笔直地贴上去,因为我看到邻居的“粗心”把福字贴反了,可就在这时,爸爸走过来对我说“福”可不能这样贴,要倒着贴,意味着福到了。我于是将其倒着贴好,可我却觉得还是正着贴好看。
到了晚上,外公拿起一小串鞭炮点燃放了起来,我看着满桌的美味佳肴迫不及待的先吃了起来,吃团圆饭时大家有说有笑,我和哥给长辈们敬酒,表达新春的祝福,外公还告诉我每道菜的寓意,“红烧鲤鱼”这条鱼不能全吃完,剩下的代表着“年年有余”,“汤圆”代表着团团圆圆,“年糕”表示年年高,原来年夜饭还有这么多学问啊!
吃完年夜饭我和哥哥、表姐他们一起到江滨公园去放烟花,哥哥点燃导火线,只听“嗵”的一声,地面上升起了大火球,表姐也点燃了一个,霎时出现了“孔雀开屏”,哇真是太漂亮了!
到了晚上8点,我们全家围在一起看中央电视台春节联欢晚会,晚会有相声、小品、歌舞,好看极了,时间过得真快啊,十二点的钟声敲响了,新的一年来到了,家家户户放起了鞭炮,我们在鞭炮声中迎来了狗年。
过年真好啊,过了今晚我又大了一岁,长辈们都会给我们压岁钱,给我们美好的祝福!
关于快乐的作文11
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许很多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,由于弟弟也有一个擎天柱,假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊奇地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,由于不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的`装备拿走,他是兴奋了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些兴奋,由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!
关于快乐的作文12
院中有几棵银杏树。那个秋日清晨,我手执扫帚,站在院中,望着那金黄的落叶随风飘零,成长的烦恼也如落叶一般铺满在我的心里。我渴望长大,但是又恐惧长大,总是为那即将到来的事情烦恼:担心体育考试不过关,担心中考失败,担心不能适应高中的新生活……
风大了,树叶随风飞入了厅堂和灶间,我赶紧打扫起来。
父亲要求我每天早晨把院中的落叶打扫干净。对我来说,天刚亮就起来打扫落叶实在是一件苦差事。正值深秋,银杏树叶好象互相约定好似的,总是不停地落下来。每天要花大量的时间打扫落叶,让我烦恼不已。但农家的孩子,又怎敢无视父亲的规定呢?
我累了,停下休息,突然想到一个好主意,那就是扫地之前,先将树使劲摇摇,这样就可以将应该第二天飘落的树叶摇下来。如此一来,岂不省事许多?
第二天,我起了个大早,扫地之前使劲将树摇了又摇。摇到一半时,我已经满头大汗,这才发现摇树比扫地还累,尤其是要把第二天飘落的叶子摇落,真不是件简单的事。但我毕竟做了一件让自己快乐的事,那一天我非常开心。
第三天,我起得更早。谁知我到院中一看,院中地上,依然是一片金黄,那一片片银杏叶躺在地上,仿佛在对着我窃笑不已。
我站在满地落叶中,想到了自己总为那些没有到来的未来烦恼,担心这个忧虑那个,不正是企图摇落明天的落叶吗?倏忽之间,犹如醍醐灌顶一般大彻大悟:明天的树叶明天才会落下来,何必为了明天的落叶烦恼呢?不为明天还没有发生的事情而烦恼,快乐地活在当下,打扫干净当天的“落叶”,才是最重要的啊。
那一刻,我心中一片澄明,荡漾成快乐的海。
从那以后,银杏叶每天依然如快乐的蝴蝶一般翩翩飞舞,我每天依然将院落打扫得干干净净。不同的是,我再也不去为体育加试、中考之类而烦恼,而是当日事当日毕,认真地锻炼,勤奋地学习,一点点的进步让我快乐不已。
原来,不为明天的落叶烦恼,活在当下,快乐便如影随形。
关于快乐的作文13
童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”
这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。
关于快乐的作文14
我,是一个爱分享的孩子。我喜欢与爸爸分享科普知识,喜欢与外婆分享香甜的美食,喜欢与同学分享一个个小笑话,但我最喜欢的,是与妈妈一起分享读书。
“脚下是贫瘠的石灰岩,冬季里还要忍受狂风暴雪的摧残”。当读到《昆虫记》中的这些句子,我慌忙读给妈妈听。“这里的环境是多么得恶劣,居然连泥土都被石灰岩替代了啊!”妈妈也发出了感叹,“是啊,冬季的暴雪也不放过这里,还要摧残,连山毛榉也无法在这里扎根生长呢。”在与妈妈的分享中,我感受到作者对这里环境的描写,对这里的环境有了更深刻的印象,对这句话也有了更深一层的理解。
不仅我与妈妈分享,当妈妈看到好的文章也会跟我一起分享。《麦子的启示》就是其中一篇。当妈妈问我麦田里的麦子为什么有些腰挺得直直的,为什么有些头都抬不起来时,我却想不出问题的答案。在百思不得其解时,妈妈为我揭晓了答案,想想硬实有道理。抬不起头的麦子颗粒饱满,而挺直了腰的麦子却是瘪瘪的。“就像那些出色的人,懂得谦虚从不骄傲,而那些骄傲自满的人总是把自己的头仰得高高的,其实并没有太大的才能”,妈妈补充说到。我明白了妈妈的意思,她是要告诉我做一株弯腰的麦子,学会谦虚,学会勤学,学会自勉,在与妈妈的分享中我学到了做人的道理。
我与妈妈会分享书中的好文好段,会分享做人道理,也会与妈妈一起分享书中美妙的情景。“朝霞张开绚丽的翅膀,飞来了;太阳露出了笑脸,走来了;鸟儿们的歌声穿过了树林,飘来了;连学校也摇着清脆的铃声迎面扑来了……”这是怎样的一种愉悦啊,朝霞、太阳、鸟儿、铃声都活了,而且描写得是那么美妙,让我犹如置身其中,置身这种快乐之中,而妈妈也跟我一样陷入这种愉悦与快乐之中。
我喜欢跟妈妈分享读书,分享书带给我们的快乐。在分享中,我增长了见识,开拓了视野,愉悦了心情,因为分享,让我更获得了读书的双倍快乐。
关于快乐的作文15
天空的快乐是万里无云,阳光的快乐是沐浴大地,春天的快乐在哪里呢?
春天的快乐在那一缕温柔的春风里,这位春天的使者为我们带来春天的气息,她吹绿了荒山,吹绿了原野,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,小河边的柳树在春风的吹拂下绽放出嫩绿的枝条,春天就像温柔慈祥的母亲幸福地望着自己刚刚生下的孩子。
“春来江水绿如蓝”,春天来了,万物复苏,冰雪消融,平静的江水失去了冬日的沉寂,叮叮咚咚,似乎在吟唱着那只永不疲倦的歌欢乐地奔向远方,哦!春天的快乐在那奔腾的浪花里。
春天的快乐是绿杨枝头的几声莺啼,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,她们忙着衔泥筑巢,她们俊俏灵动的身姿在空中划过一道道优美的弧线,为这个充满激情的春天带来生机与活力。
春天的快乐在那姹紫嫣红的花园里,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”春天来了,各式各样的花你不让我,我不让你,争着赶趟儿似的竞相开放,瞧那些花,红似火,粉像霞,白如雪,黄赛金,开的多高兴啊,一朵朵都笑得合不拢嘴。和煦的阳光在她们身上跳跃,听到她们的笑声,蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹,围着她们翩翩起舞。
春天的快乐在儿童们欢乐的笑声中,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天是儿童的,在烟花三月美丽的日子里,朗朗晴空绽放着朵朵白云,轻翔的白云好像天空的翅膀,放学归来的儿童,放下书包,拿起自己心爱的风筝,三三两两聚在一起,奔跑在田野上,放飞自己的快乐和理想。爽朗的笑声在春日田野上空久久地回荡。
春天的快乐在哪里呢?哦,我终于找到了答案,在那一缕春风中,在那一道奔腾的浪花里……
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