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我们快乐作文（精选30篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我们快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们快乐作文 篇1
“窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机，各种各样的风筝，五颜六色、千姿百态。我想：为什么我不去放放风筝呢？于是我一溜烟跑回了家，开始造起我自己的风筝来。
我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢？因为它象征着年年有“鱼”，愿我们一家平安富足。
风筝做好啦，开始放风筝了。我抓着风筝的线，妈妈托着风筝。“一、二、三，跑！”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去，边跑边对妈妈说：“快放手！快放手！”妈妈一松手，风筝就左晃三下，右摆两下的上了天。“啊，飞起来了！”眼见着风筝飞了上天，我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收，只见风筝上下翻飞，在空中跳起舞来。可这一闹，我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来，我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地，还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢？难不成是故意跟我作对？妈妈告诉我，应该等风筝飞高了，再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训，迅速放线，但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉，风筝这么难放，要不我们就不放了吧，妈妈跟我说我不应该放弃，她又一次把风筝捡起来，让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿，感觉风筝要线时，再一点点放线。于是我就这样尝试着，一次又一次，我的风筝终于飞了上去，越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物，阳光透过风筝照在地上，把大地映的美轮美奂。
风筝犹如一张欢乐的笑脸，带着我的梦想飞向远方。
我们快乐作文 篇2
我虽然是单亲家庭的女儿，但不在身边的母亲经常打电话给我，她爱我，我也爱她，我和父亲相依为命，他集父爱和母爱于一身，对我倍加慈爱。我们和爷爷奶奶住在一起，他们把我视为掌上明珠，不但教我规据，还辅导我学习。还有伯伯伯母，叔叔婶婶，姐姐哥哥对我都特别关爱。我们杭州的新家，已经成为大家庭会聚的中心。所以，我是在充满爱的大家庭里成长起来的。我们真是快乐的一家人。
今天晚上，爷爷奶奶说我作业自觉认真，奖我去玩。父亲知道我最想玩什么，叫我穿上今天刚买来的父女装黑色印花运动衣，可好看呢。我们上了车直奔星光大道，我们穿好旱冰鞋，就迫不及待地滑开了。
我在前面滑，父亲也不干示弱，在后面也跟着滑过来。他说：“哈哈，被我抓住了。”我看父亲来了，就拼命往前跑，我边滑边说：“你抓不到我，我比你滑得快。”星光大道的广场真大，是轮滑的好地方。我们你追我赶，玩得可开心呢。我对父亲说：“今天是我最快乐的一天啊！”父亲说：“是啊！你早就想到这里轮滑，可我总没有时间陪你啊。今天来了，你就尽情地玩个痛快吧，但明天你可要更认真地上课。”我点点头，说：“我一定记住父亲的话，好好学习，天天向上！”
……
在回家的路上，我还是迷恋今天的轮滑场面，我自言自语地说：“真好玩啊！”
我们快乐作文 篇3
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天，同学们身着节日的盛装，脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔，天是那么蓝，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，学校为了庆祝“六一”，举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂，礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛，我们师生欢聚一堂，共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕，紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中，模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙，头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中，老师们由开始的思考者状态活跃起来，她们双脚内扣，然后向外伸开，还稍微往前移动，同时左手横放，右手竖立着，在前面画了个圈，双脚随着音乐的律动轻轻滑动，迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现，我看得入了迷，仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后，一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境，感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后，在一群“小百灵”优美的歌声中，联欢会结束了。
美好的时光总是短暂的，可留给我的快乐却是永远的，我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”！
我们快乐作文 篇4
我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有父亲、母亲、我。我们这一家子有三个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面，比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你；在你快乐时有人与你一起分享你的快乐；在你郁闷时有人陪你聊天；这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的：我们一家人每天都有说有笑，父亲母亲每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀！有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
我们快乐作文 篇5
曾经，我们不知品味了多少快乐，也许是在一起读书、聊天、游戏……快乐总是在不经意间出现，也许，能给我们带来极大的乐趣。
时光倒流，镜头回放，那是一次四年级的体育课。
400米长跑，对于四年级的我，可以算“马拉松”了。当我喘着粗气，站在终点，以第二名的成绩结束我这组的无硝烟的冠军争夺战之后，我来到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云组成一张笑脸，对我微笑；树梢上的只只小鸟成了合唱队，为我高歌；身边的棵棵花草也鲜艳无比，簇拥着我。我正静静的享受长跑的成功给我带来的喜悦时，一位同学也躺在我身边，提议道：“我们聊聊天吧。”我欣然同意。
于是我们谈天说地，大到国家，小到学校，近到长跑测试，远到开学之际。
渐渐地，聊天似乎无味了。我的手在草地上到处移动，忽然，一块硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一块白色的石子，白的无暇，把的耀眼，白的透亮。在阳光下，棱角分明，毫无瑕疵。我顿时心生一计，“我们捡石子玩吧。”话音刚跳到地上，我就“腾”地站了起来，开始我的地毯式搜索。
“瞧，这有一块！”我循声望去，发现那位同学手上拿着一块小石子，它呈橙色，表面上还有一些令人捉摸不透且精致的花纹，让人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔细看看，呀，还有一些小绿点，小的是那么不起眼，可能是被草给染的吧？
我走着走着，又有一块棕色的小家伙映入我的眼帘。我拾起一看，棕色中略带些黑点。每条棱，每个角，都分得一清二楚，宛如一块三棱锥！
一块又一块，我们的石子越来越多。阳光下，我们聚在一起，共同清点战利品。有红色的，蓝色的，黑色的；有类似三棱锥的，类似圆台的，类似长方体的；还有扁的，宽的，圆的等等。
这虽说是一堆形态各异的小石子，但也是一份快乐。这是我们曾一同寻找、享受与品味的快乐！
曾经品味过的许多快乐，我都已淡忘。但唯独这一份我与同学一起品味的快乐，我永远不忘！
我们快乐作文 篇6
走进我们家，拐进最靠近客厅的房间，就可以看见占据房间半壁江山的几组书柜。最南边的书柜是属于孩子的，她今年上五年级。
里面放着《中外名著系列》、《十万个为什么》、《各国经典童话故事》……还有她订阅的一些报刊杂志和她最喜欢读的有关侦破推理故事的书。中间的一组书柜是属于我的，大部分是关于教育教学方面的，还有我喜欢读的《读者》、《小说月刊》等杂志。里面也有些儿童书籍，这是我读过之后，准备推荐给学生阅读的。旁边的书柜里放的是管理方面的书籍：《供应链设计与管理概念、战略与案例研究》、《成功:从优秀员工做起》、《精益企业——企业精益化之道》、《战略管理——概念与案例》……这是属于我老公的书柜，他在一家企业工作。还有半组书柜里面放着孩子的日记、作文，我的学习记录、读书笔记，老公的学习资料等。中间是一张大书桌，上面放着一个台式电脑、一个笔记本电脑。前面放着两把椅子，一到晚上就是“椅子争夺战”的开始。我做晚饭的时候，椅子是属于老公的，他一边辅导孩子写作业，一边登陆新浪网看当天的新闻。晚饭后，椅子是属于我的，老公负责打扫卫生，而我则和孩子一起读《淘气包马小跳》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……
看到有趣处，一起哈哈大笑，老公则拿着笤帚用看怪物一样的眼神看着我们。孩子休息之后，我和老公都各自捧着自己的专业书籍津津有味地读起来。
我们快乐作文 篇7
我闭上眼睛细细地回忆着，我们一起品味过的快乐情形又浮现在我的眼前。
那一天，我们早早地起了床，从家里拿了一个小桶子去田里捉小螃蟹。你提着桶子在前面飞奔，我则在后面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路边，因为要去田里必须从这条坑坑洼洼的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你来帮我啊。”
只见你从坡下的一条小路上走出来，对我说：“怎么每次都不敢下来，真拿你没办法。”说完便放下桶，爬上坡来，牵着我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在后面一步一步的跟着，生怕一不小心掉到泥坑里。
我们在一个浅坑旁停住，你将桶放在一边，将衣袖和裤腿挽起，最后脱了鞋子便将脚伸入清水中。只见你猫着身子，双手放在水面之上，紧盯着一处，然后双手一捞，手上便多了一只小螃蟹，将它放在一旁的桶中，又去寻找新的猎物。我在一旁看得羡慕极了，于是也脱了鞋子踏入清水中，我只感觉脚下滑溜溜的，便抬了抬脚，之间清水中忽然有一团褐色的“雾气”蔓延开来。
“脚不要乱动，不然水底的泥巴会浮上来。那样的话我们就看不到小螃蟹了！”你朝我喊道。
我点点头，放轻了动作。突然，我发现了猎物，学着你的样子毛下腰，双手向那猎物一捧，可手中却只有从指缝滴落的水，哪有小螃蟹的身影。
“你动作太慢了，看我的。”你手向水里一伸，打开便看到了一只小螃蟹。“好厉害！”我一脸崇拜地看向你。
我又尝试着去捉螃蟹，我盯着水中那一小块“黑色的物体”，心想“小螃蟹，乖，别乱跑，让我捉住你。”我手迅速一捞，便捉住了这只小螃蟹。“哥，我厉害吧！”我得意洋洋地说。“不错！”有了你的赞同和秘诀，我效率快多了。
直到家里传来姑姑的喊声：“喂！你们快上来，吃饭了！”我们才从水里出来。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走着，脚上有水走在泥路上特别滑，一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走个路也能摔。”我瞪你一眼，“哼！你还笑，快拉我起来，不然我就告诉姑姑说你欺负我。”你边笑边将我从泥坑中拉起来，就连回到家也没止住笑。
最后，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我们那时一起品味过的快乐却永远刻在了我的心中。
我们快乐作文 篇8
他是天上的`明星，是我生命的支柱
——题记
每个人都有一个令自己崇拜的人，我当然也有。他很好看。上天宠幸他给了他一张完美得无可挑剔的脸，一双独特的精灵耳朵，就像霍比特人的耳朵一样。他的声音很好听，像优雅的大提琴一样。我最喜欢他的笑脸，他的笑如融化了严冬的人间四月般，温暖又温柔，令人沦陷，沉迷。
他是谁?他是亚洲天团EXO的门面兼Rapper，他叫朴灿烈。
我粉朴灿烈已经有5年了。我起初真的是gat不到他的颜，但他却才华横溢。这应该应验了一句话“明明可以靠颜值，却偏偏要靠才华”朴灿烈就是这样的孩子。
他很想一个孩子。一个得到了一件礼物就可以笑的不亦乐乎的孩子。他的笑颜如花，令神灵也为之触动。
有时候我会想，如果他一直像这样，像一个孩子一样开心快乐一辈子该多好啊！不在为那些通告而烦恼，不在因为没有通告而心焦，一直做个孩子该多好。但每次看见他在舞台上散发魅力，用自己的实力告诉大家，你看，我可以的。我这一想法便被压了下去。他本该属于舞台，他像个王者般，制裁着，掌控着，这诺大充满镁光灯的地方。
每次在台下看着他，我都在心里默默的对自己说，努力吧，和他站在一起。他是我的精神支柱，是后辈们的和蔼前辈，是前辈们的实力后辈，是父母的孝顺儿子，是队友们的暖心旺仔，是大家的快乐病毒。每天将那快乐如病毒般扩散。
朴灿烈，2023，你要好好的。
我们快乐作文 篇9
你们好，我是一只可爱的狗狗，我生活在一个幸福的家庭，我有干爸，干妈，干姐姐。因为有了他们，所以我是一只快乐的小狗，我们是幸福的一家！
我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后，老妈会给穿漂亮的衣服，套好牵引绳，带我出去“溜达”玩耍。在路上，我还和我的小伙伴们打招呼呢！
我和干爸的快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上，和我玩捡球游戏。那时候，我会用我的探测器—鼻子，来找到目标！每当我找到东西之后，老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条，我觉得老爸对我最好了！
我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后，我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时，我总会大饱口福。当爸妈回来之后，看到这样狼狈不堪的厨房，他们一定猜出来是我们干的！我和姐姐就会相视一“笑”，心想：“完了……”
我还喜欢和我的朋友玩，我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时，我总会拿到一等奖，奖品是—一根肉骨头。就这样，我就在花园里一边啃着骨头，一边享受着日光浴，我突然觉得我的生活，是如此的美好！
作为一只狗，我知道：快乐的狗是有感染力的，所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出，露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐，我们是快乐的传递者！
我们快乐作文 篇10
记得有一次爸爸的公司说要去龙岗玩，我就非常兴奋而且也很期待，因为这是我第一次旅游，由于爸爸不会开车加上又嫌车太贵了，所以通常我们要出去玩时，不会选择太远的地方。
时间过得很快，不知不觉就到了凌晨四点，我在梦中被妈妈叫醒，当时我还穿着睡衣窝在温暖的棉被里，妈妈却已经换好衣服也收好行李，我一点儿都没有赖床的去换衣服，出发去坐游览车，记得当时天色还暗暗的，所以一上车，我就马上睡着了，到了饭店之后，觉得环境很干净也很漂亮。隔天导游就带我们去草莓文化馆，文化馆外面有一颗比我大好几十倍的草莓，而且附近有草莓园、草莓餐厅，这家草苺餐厅有各式各样的草莓美食，其中我最喜欢的是草莓冰淇淋麻糬，这里的冰淇淋吃起来很清爽，加上软软的草莓麻糬，更是人间美味。
由于我们住的是温泉饭店，所以我和妈妈每天晚上都去泡温泉，泡温泉不但可以放松心情，而且还能舒解压力，尤其冬天一到时，泡温泉可是一大享受。另外来到龙岗也不能少了採草莓的乐趣，不过妈妈说採草莓的费用太贵了！所以我们只能在旁边看别人採草莓，真是有点可惜呢！
快乐的时光总是过得特别快，很快的我们就要收好行李回家了，这次的旅游我觉得很好玩，除了有去赏花、泡温泉我们还去了草莓文化馆，这些都是非常有意义的经验，也让我充满许多美好的回忆，希望以后有机会还能去各种地方旅游。
我们快乐作文 篇11
我们新学校真好，大家每天都可以进好几个吧乐一乐!不信?跟我来!
吃完中饭，我们就可以进音乐吧了。瞧，李老师已经在开一体机啦!随着画面的出现，音乐的响起，同学们马上叫起来：是《时间都去哪里了》!大家马上跟着唱起来，有的坐着唱，有的起来唱，还有的一边唱一边跳。这首歌真是太感人了，我第一次听的时候都哭了呢。
音乐吧玩过了就是写字吧。袁老师要教我们写栽这个字了。我和同学们都叫：好难啊!袁老师笑着说：其实不难，只要认真听，仔细看，你们准能写得非常好!我们听了袁老师的话都认真听，仔细看。最后，我和同学们都把栽字写得漂漂亮亮的。袁老师说：你们比我写得还好呢。
晚饭后的第一个吧就是英语吧了。随着音乐响起，一只小猴子出来了，一会儿滚到这儿，一会儿滚到那儿，真逗!同学们看了哈哈大笑。这时，屏幕上出现了where is the monkey的英文，一个快乐的声音开始唱起来了!那声音实在好听，大家忍不住就跟着唱了。唱着唱着，我们就学会唱这首英语歌了!
紧接着，就是我最喜欢的阅读吧了。我们在这个吧看自己喜欢的书。我现在正在看《假话国历险记》。书里的主人公叫小茉莉。你一定以为小茉莉是个女孩吧?告诉你，错啦!他是一个男孩，而且还是一个大嗓门的男孩!
上完晚自习，还有一个故事听吧等着我们呢!
有了这些吧，我们每天都过得很快乐，怪不得大家都管它们叫快乐吧!
我们快乐作文 篇12
今天，我们一到班里就吵吵闹闹的，因为，今天秋游。我们闹得班里不得安声，是杜老师来的时候喊了一声：“全都给我安静下来”。这时，我们才安静得鸦雀无声。当广播让我们三年级出发的时候，我们迫不及待的往外奔跑，到了楼下，我们排好队就走向汽车停的地方。在车上，我们又闹了起来，有的人前跑，后跑，总是停不下来。不一会儿就到了，下车后，我们重新排队，走向植物园。
我们先来到的是一个温室，里面有一棵树，它的果子像一颗小葡萄，小万说：“好想吃哦”。我笑了笑，继续往前走，我看到了一种味道臭臭的花，导游告诉我们：“这叫臭肉花，它是靠苍蝇来传播花粉的，所以叫臭肉花”。再往前走一点，会看见很多品种的仙人掌，里面还有假鹿呢。不知不觉，就到了中午，我们散开队伍，找自己的小组去了，等我们小组的人到齐了以后，我才开始铺垫子，我们跪在上面吃东西，我拿起薯片，打开盖子，拿到中间和同学们一起吃，杜老师也有来过呢！吃完以后，我们就去玩游戏了，我们玩了《大风吹小风吹》、《123木头人》、《丢手绢》、《幽灵》······集合啦！我们又排着队伍走了。我们要过一个马路，然后，继续前进。我看见了一个有鸽子的地方，所以，我和夏舒琪一起喂鸽子，那些个子非常可爱，集合的时候我还不想走呢，可是，由于时间不够，必须要走，所以，我只好慢慢离去。
今天虽然有点累，但是还是有很大的收获。
我们快乐作文 篇13
在一个温馨愉快的星期天傍晚，我们一家人吃完晚饭后，其乐融融的坐在院子里各做各的事。
只见彩霞满天，天上的云彩被火红的太阳照射着，就像小朋友最爱吃的棉花糖。一只只活泼可爱的小鸟，在空中唱出愉快的歌谣，像一个个小歌唱家似的。根深叶茂的大树挺直了腰板，仿佛教会了我们做人的道理。树下面还有各种各样五颜六色的花朵，一个个像亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞。
全神贯注的爸爸和聚精会神的叔叔在一旁认认真真地下着象棋，温柔贤惠的妈妈正在认认真真地洗着衣服，我在一旁开开心心的搭着造型精致的积木。
妹妹看上去七八岁的样子，身材秀美标致，穿着一件款式新颖粉色的衬衫，乌黑油亮的头发梳着马尾辫，还带（戴）着一个造型精致的发卡。脸庞白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端庄秀丽的鼻子，一张樱桃小嘴，好看极了。此时正慢慢的蹲下身来，手里捧着金黄的小米一点一点的向地上洒去，几只毛绒绒的小鸡飞快的跑了过来，用尖尖的嘴巴叼着小米粒儿心满意足的吃了起来，时而看向妹妹好像在说：“谢谢你”。时而看向旁边的同伴好像在说：“慢点吃，给我留点”小鸡一边吃着米粒，妹妹时不时的用食指点着小鸡的小脑瓜看上去有趣极了。
我爱这美好而又快乐的时光。
我们快乐作文 篇14
这学期最让大家记忆犹新的必定是一个个快乐活动日。在快乐活动日中五4班的同学参加了学校各项活动，还在自己班级开展了许多特色活动。如：法制讲座、中秋主题会、读书交流会、面具艺术畅谈等。临近期末单老师又让我们再次谈谈“什么是快乐？”五（4）中队教室里同学们纷纷发表了自己的看法。
有的同学认为，快乐就是痛痛快快的玩，在快乐活动日中参加各种活动，特别是体育节的活动。有同学认为快乐是每天都有好心情，快乐活动日作业量少了，自己的空间多了。同学们对快乐的解释五花八门。
单老师说：“快乐是我们用行动换来的……，快乐是靠努力换得的……，快乐是你愿意把快乐送给别人，而自己得到的……”
在老师的启发下，同学们的思路开阔了。有同学说：我在帮助别人的时候自己也觉得很快乐！还有同学说，我过生日时，全班同学给我唱生日歌时比在家里听到生日歌更快乐！“老师，你对我们微笑时，我觉得很快乐，你要多笑笑，当然我们要表现更好，这样就能换到你更多微笑，我们就更快乐了！”一个男孩子说。话音刚落单老师笑了，同学们也笑了！
快乐是一门学问，也是一门哲学。同学们似乎明白了，快乐就在我们身边，离我们很近很近，快乐需要我们细细品味，点滴快乐汇聚在一起后，每一天都将是“快乐活动日”。
我们快乐作文 篇15
生活中处处充满着快乐，我们的童年充满了快乐，我们的校园充满了快乐，我们的家庭也充满了快乐。我生活在快乐的天地里！
啊！真开心啊！我和小伙伴们玩起了捉迷藏 。首先是其中的一个小伙伴开始捉人。“一！二！三！……”随着慢悠悠的数数声，大家立刻一哄而散，各自前往自认为安全的地方躲起来：有的躲在小木桌底下；有的躲在窗帘背后；有的躲在大门后面；还有的根本就不藏起来，想着跟“敌人”玩起了持久战。而我由于叫不住他们，就只能就近躲进了一个雕花大衣柜里。数完十秒后，那个小伙伴开始找“猎物”了！他首先轻轻地朝楼上走去，不一会儿，就听到了一声叫声，表示一个小伙伴被捉到了。接着，他所到之处：厨房，卧室，大厅……每个地方几乎都传来了叫声。我通过柜子里的小洞观察着外面的状况，正当我庆幸自己没被他的“鹰眼”发现时，他居然偏偏就向着我的藏身处——柜子走来了！我的天！这个柜子里的衣物并不多，他只要一打开柜门，我就会被发现了。我开始忐忑不安起来，甚至可以听见自己的心跳声。这时，幸运来临了：玩持久战的小伙伴应该是等得不耐烦了，居然发出叫声吸引“敌人”过来。太好了！真是天助我也！等他一转身，我立刻猛地推开柜门，拼命往终点处奔去……结果不用说，我赢了！我们玩得真快乐！
啊！我们的每一天都是快乐的！快乐是属于所有人的！
我们快乐作文 篇16
小时候的每一个动作，说的每一句话，在现在看来都很好笑，有些甚至都不再想看了。但你知道吗，小时候的自己，正是埋藏在心底的最后一抹纯真，是一个人最珍贵的回忆。
回忆里有很多傻事，很多好玩的事。小时候的每一分、每一秒，都透着一丝快乐。小时候感兴趣的事，在现在的我们来说，无一不是无聊的。在妈妈讲述时，我们都会惊讶：自己小时候怎么会做出这样的傻事呢？
成长，给我们了很多的枷锁。我们到了成功的一半，就固步自封，担心自己会掉下去，再也爬不起来，一次又一次的对自己说：“就到这里吧，已经很高了，休息吧。”但是，掉下去又如何呢？不就是重来吗，为什么这样害怕呢？爬不爬的起来是自己说了算，为何要听别人的劝阻呢？或许这次失败了，下次再总结经验，就比上次走的更远了。
我们每个人心里的顾虑都太重，担心这个，担心那个，总是提前把自己的未来计划好，把自己禁锢在那个小圈子里，精神就像囚犯一样被关在了笼子里，没有了自由，自己也就不再是原本的自己，毫无伪装的自己。丢失了最纯真、最珍贵的微笑是不是自己得不偿失呢？
仔细想一想，我们丢失的除了自己最珍贵的东西，还有什么呢？这样无疑是害了自己啊！相信自己能成功又有什么难的呢！
为了自己，丢下一切枷锁，抛下一切顾虑，大胆的站出来，对着世界展现出属于自己风采！让我们逝去的快乐，回归最真实的自己！
我们快乐作文 篇17
洗漱完毕，我们都在背书，老班却把小荷叫走了，我们都充满疑惑，怎么回事？回到教室后，看见后黑板画了一棵大树，一会儿音乐响起，伴随着音乐老班跟我们说“今天是感恩节，我们把自己最想感谢的人写在纸上并贴在感恩树上，好吗？”“好！”同学们兴奋欢呼着，马上行动起来。
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心……我依然会珍惜。”这感人的乐曲把我带入爱中让我深深沉思。
当我们把自己要感恩的词语贴在感恩树上时，它顿时变得枝繁叶茂，是啊，一点点的感恩一点点的爱，但汇聚起来变成了大爱。
老师说“或许，只是一会儿的感动，但让这感动留在心中成为努力的动力！”是的我们应用行动回报我们感谢的人。
再往窗外望去，雪依旧不停的下着，我仿佛读懂了它想说的话，因为它也想在感恩节这天，感谢蓝天，感谢大地，感谢欣赏它的人们，它虽然是冷的，但也有一颗感恩的心，我们也应如此，感谢给我们勇气的人，感谢给我们鼓励的人，感谢……
周围的爱太多，只要我们用心感受会收获很多感动，看着同学们开心的笑脸，享受到老师的温暖，沉浸于雪景中，这又何尝不是一种感动呢？那天，我们都笑容满面……
我们快乐作文 篇18
我们家住在高楼的顶层。这幢楼只有一部电梯，于是，这部电梯便在每天早晨和傍晚任劳任怨地护送人们上班、上学与回家。
前天下午，我又一次踏进了那无比熟悉的电梯门，伸手按了“17”这个数字，同时却心不在焉地在历数今天学校里发生的事，今天数学课一道因式分解没解出来，唉!语文课发言要点没答全，唉!英语课单词生音没读对，唉!就连中午踢球时扑单刀球居然被打了穿裆!我越想越伤心。我抬头一看:我的愁眉苦脸的表情被电梯上的镜子若干次反射，便成若干张苦瓜般的脸，我吓了一跳，这是我吗还好电梯里只有我一人，要不然给人看到了多不好。
昨天下午，我又一次踏进了那无比熟悉的电梯门，伸手按了“17”这个数字。我突然间想到了昨天发生的事，便努力将表情调整得尽量漫不经心，并且假装心不在焉地环视四周。
我看了一圈之后猛然被吓了一跳，几乎所有人脸上都是一脸严肃:有的阴云密布，有的一脸沉思状，和我昨天的表情如出一辙。我想，人们都怎么了怎么都一副见怪不怪的样子
于是接下来几天，我又观察了几次，可是，结果依旧如此——每个人的脸上都写满了不快:是疲惫，是愤怒，是忧郁，是困惑。有的只是一种，有的甚至不同的心情组成的复杂表情，但却惟独缺少了轻松，快乐，高兴以及其它表示愉快心情的表情。难道那些表情只有在网上聊天时，在电脑屏幕上见到吗
我们为什么不快乐？
我们快乐作文 篇19
今天阳光明媚，朱老师带着我们快乐教育的全体师生去南漳水镜庄游玩。一路上我们欢声笑语、热情高涨。快到了，从车窗放眼望去就看见了许多鸭子在一条宽大的河里捉鱼捉虾做游戏，河中央还有一个大大的石拱桥。走过石拱桥就到了目的地。
下了车，我一抬头就看见山上郁郁葱葱的树木，顺着大门往左一拐就来到了“草庐”。还没进入大门就能看见一块用红色石头雕成的一个雕塑，当然就是三国时期的神秘大隐司马徽，我们都兴奋地和司马徽拍照留念。接着我们在另一间屋子里还看见了三座金光闪闪的雕像，那便是司马徽向刘备举荐掉诸葛亮的情形，一个小书童毕恭毕敬的站在边上伺候着。
走出草庐，我们来到“哈哈镜展馆”，我刚进门就听见哈哈哈的笑声，我连忙跑了过去，看见镜子里的人有胖有瘦，有大有小，有高有矮，你看尚航天头小的跟蚊子一样，胳膊长的都能抓到脚，活脱脱的一个小怪物，“真有意思哈哈哈哈。”走出哈哈镜展馆，我们来到了“八卦阵”，同学们一下子都冲进了八卦阵，可是我们在里面迷路了，走了半天也出不来，突然有一个人大声叫道“我找到出口啦”，我们闻着声音像那个洞口跑了出去……
随着时间的推移，这一天的春游马上就结束了，老师带着我们回到了学校，今天虽然很累，但是我们却异常的开心。
我们快乐作文 篇20
我们小朋友最喜欢的天气就是下雪天，因为那样可以玩打雪仗和堆雪人，但是有些地方是不会下雪的，有些地方是永远都只会下雪的，比如我的老家，从我出生的时候，一直都没有下过一次雪，我真希望我的家乡可以下一次雪。
我的老家在南方，那里几乎没有下雪过，当时我在老家的时候，一直在问奶奶这里会不会下雪，她就一直回答我说：“会的，一定会的。”我也只能这样听她说，因为我不知道以前有没有下雪过。但是我还是有点不相信，因为从我出生到现在，我从来没有看到过我的老家下雪过。我一直在等，已经等了好几年了，到了一个冬天，妈妈打电话过来说：“下雪了，下大雪了。”还给我们发了一些图片，我一看，那么大的雪，原来绍兴柯桥下了那么大的雪，我就从老家转学到柯桥那里，我那等了半个学期，没有下雪，今年终于下雪了，我们都特别开心，正好姐姐也回来了，我们可以一起玩打雪仗，堆雪人了。
星期四下午，我们正好在英语考试，突然发现外面下大雪了，我们就纷纷跑到楼下，我站在那里，不一会儿就变成了小雪人。下午我来到补习班，写完了作业，走出补习班，发现有好多人在打雪仗，还有几个老师和几个小朋友在堆雪人，我也下去跟他们一起玩，我们玩的很开心。
下雪天是我最喜欢的天气，我希望天天都能下雪。
我们快乐作文 篇21
有一东西，它常常会在冬天里出现，它还是白色的，摸起来软软的。会冻着小手，是什么呢？对，就是雪。
今天，我们班非常高兴，因为，我们今天去了操场，玩什么呢？当然是堆雪人、打雪仗。我们一来到操场，“哇！好多的雪啊！”我们都看着地上的雪。首先，老师先给我们分组，来堆雪人，我们组根二组。开始，我们糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆，后来，我们就用手捧起一把一把雪，聚集在一起。然后，使劲的按，这样可以是雪人的下半身更坚固。但是，一看自己的手，都红的不得了了，很冷。就先休息一会儿，等自己的小手暖热了，在玩。不久，雪人的下半身终于做好了。开始做上半身，我们不知道怎么堆比下半身小点的圆形，于是，体育老师来了，给我们说：“你们拿一个小一点的雪球，然后在雪地上滚。就成了。”我们试了好多遍，都不懂。就用了老方法，把血都聚集在一起。虽然做的有点不像。很小，很难看，但是还是有点成就感的吗。
接下来，就到了打雪仗时间。我还没有反应过来。有一个人就拿了一个雪球，来打向我。雪球一打到我的身上，雪球就散了，弄得我全身都是。我一看是这个李常浩。于是，我赶紧在地上抓起一把雪球，立马投向了李常浩。替我的全身复仇，结果，他比我更严重，都进衣服里了。哈！哈！真有意思。
今天，我们非常的开心。就因为，打雪仗和堆雪人。啊！虽然我的小手红了，但是，也没什么的。
我们快乐作文 篇22
快乐是一种来自内心的感觉。它可以使人感到通体舒畅、身心放松、快活无比。
追求快乐不一定是贪图享受，追求快乐不一定是争夺第一，追求快乐不一定是你死我活，追逐快乐的人生，应该是人们活下去的动力和基本的生活态度。
快乐不分尊卑，也不分职业高低，人人都能够追求快乐。但快乐不能只在表面下功夫，倘若不是发自内心的愉悦，那么这个表面的快乐假象，总有一天会消失得无影无蹤。那么，快乐到底要去哪儿寻找呢?
让心中如同明湖般的清澈，让心中如同泰山般的沉稳，让心归返于自然之中，使自己融入于“静”心的世界，感觉那澄澈透明的快乐，这种快乐无可取代，也是一种无价之宝。有些人以助人为快乐，为大众服务，不求任何名利报偿;有些人则知足常乐，做事勤俭，为人厚实，人生积极乐观，充满无限的快乐。
但仍有些人为追求自己一时之快乐，竟去作奸犯科、杀人放火，这些在我们看来是大逆不道的事，在他们的眼里却是追求快乐的方法。但等到他们被抓去判刑，事后才感到后悔不已，但是千悔万悔已是万劫不复，这些快乐都只是暂时性的，永远不会持续。况且，岂可建筑快乐在别人的痛苦上!
快乐藏在我们的心中，就看我们如何去发现。祝福你发现心中真正的快乐，也请你和大家一起分享，让快乐洋溢世界每个角落。
我们快乐作文 篇23
时常郁闷，时常幽怨，为一些小事郁郁寡欢，愁眉不解，甚至唉声叹气总觉得不快乐，总觉得压抑，无奈，时常觉得众人皆笑我独愁，呵呵，其实细细一想，反而为自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在这世上，凡事太顶真的话就注定了：“快乐不常有，而不快乐常有！”快乐与郁闷总是相互交替的，哪有人能永远不愁闷的呢，只是各人有各人的愁绪罢了！
每个人生命的旅途是短暂的，属于你的时光是有限的。尽量让自己的旅程变得愉快吧——我想这可能是最中肯的忠告了！因为你在自己的快乐的时候也给了别人快乐！
用一颗感恩的心去对待曾经有恩于你的每一个人；用一颗宽容的心去对待曾经伤害过你的人，用一颗平常心去对待自己所遇到的一切：困难、挫折或者是成功、收获，尽量使自己快乐其实我们往往会发现：快乐其实很简单，快乐的理由似乎更没有章法:节日到了,有人不忘记给你个最简单的祝福：节日快乐！虽然简单,可是却饱含着牵挂，洋溢着真情，只有你能体会这一切，这不令人感到愉快吗？
一个关切的眼神，一句真诚的话语,一个温情的动作，一次意外的惊喜，甚至一条消息，一件礼物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，极其细微的一切，都可以成为快乐的理由！
可以说，快乐离我们不远，快乐就在我们身边！
我们快乐作文 篇24
暑假里，我和妈妈来到了苏州凤凰书城，经过一番搜寻，终于找到了《秘密花园》，于是毫不犹豫地买下了它，回家后一口气读完了。
这本书讲的是在印度出生的小女孩玛丽，她生性脾气倔强，由于一场瘟疫让她变成了孤儿并被迫送到了自己姑父家。她在那里发现自己的脾气使他人不容易亲近自己。她在自己的动物朋友的帮助下打开了十年未被打开的“秘密花园”。她又认识了狄肯，动物们都喜欢他。她和狄肯一起在花园里工作，她开始意识到生命的意义了。玛丽又认识了姑父的儿子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在镜子前一样。于是，她和狄肯一起帮助柯林克服心理障碍。他们还带柯林去了“秘密花园”，柯林也变得和普通孩子一样了。
我读完后总在想：我和玛丽又什么不同呢？我有时也会只去埋怨别人而不去解决自己的缺点。其实，每个孩子的心里都有一座“秘密花园”，花园里藏着孩子们的快乐和希望。这座秘密花园的钥匙就是我们坚强的毅力，我们的勇敢，我们的友谊......什么是快乐？书中，很少在室外活动过的玛丽在奔跑中那微微泛红的脸颊就是快乐；狄肯在小动物们的催拥下吹笛子就是快乐；从未出过家门和站起身来的柯林第一次来到花园站起身来就是快乐；快乐就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到快乐！
我们快乐作文 篇25
春天带来腼腆的笑容，悄悄地走进了我们的校园。她静静地、悄无声息地来了，慢慢地我们察觉到了她，我们便开始喜欢上了她。
春天的细雨，淅淅沥沥地下着，校园中到处都弥漫着春天的气息。鸟儿叫着，像是为春的到来而唱颂一首动听的乐曲。花开了，草绿了，一切的一切都苏醒了。暖和的阳光普照着大地，照进我们的快乐园，照亮了我们每个师生的心。放眼望去，整个校园都被春天的绿色使者所包围，每一样东西都沉浸在春的绿意中。一阵微风吹过，它轻轻抚摸着你的脸，柔柔地，暖暖的，是那么温和与舒爽。这美丽的景色，感染着每一个人，怎不沁人心脾，让人心旷神怡呢？
春天的校园把我们每个同学的活力都激发了起来，给忙碌的学习增添了一种轻松感，使平淡的校园生活更有活力与生气。我们精心培育的杨树也开始发芽了，这是我们用双手所创造的新生命。它寄托了我们对春天的热爱。它在春天的怀抱中茁壮成长起来，就像我们在父母的关心，爱护下，在老师的精心培育下，在这个大集体中茁壮成长起来。我们是建设未来的绿色使者。
今天的我们长大了，懂事了。我们热爱生活，热爱学习，热爱我们这个大集体，更热爱今天这个充满生机与活力，焕发着迷人气息的校园，这个给予我们知识，让我们成长的校园。校园你是美丽的，可爱的，你是我们生活学习的快乐园。我们永远热爱你，我们最爱最爱的校园。
我们快乐作文 篇26
我是一个平凡的女孩，我像紫菱一样爱做梦。我特别想去紫菱那个网页，从电视上看，那个网页有着梦幻的色彩。
所以，我特别喜欢张嘉倪，她在《又见一帘幽梦》中演的紫菱是那样自由，她脑子里想的和我想的一模一样，我好想像她一样，整天都可以在那里弄自己的网页。
她，虽然不是小孩。但是她有小孩的思想，心态。这是许多人都无法做到的，她脑袋里装的，是小孩想的那些奇幻的东西。
我，虽然和她想的一样。但是却不能像她那样自由，我真的好羡慕她。从一只小鸭子变成白天鹅，她从不起眼的一个女孩变成了一帘幽梦的代言人。
我从一个丑小鸭，慢慢变成了普通的鸭子。虽然还是一只鸭子，但是至少不会被嘲笑了，我感到快乐，我不用再被别的鸭子用异样的眼光看着我了。
我相信，能从一只丑小鸭变成普通鸭子，就一定能从普通鸭子变成美丽的白天鹅，我羡慕白天鹅，因为它们洁白的羽毛，使人的眼光都注意在它身上。但我并不因为自己没有洁白的羽毛而自卑，洁白显出它们的纯真，而我们的毛色，使我们看起来好笨。但就连鸭子也会有洁白的羽毛，而且它们比那些白天鹅更有吸引力，我相信有一天，我会变成白色的鸭子。
有时候鸭子比白天鹅还要漂亮，所以我应该快乐，因为我坚信：有一天，我会比白天鹅更耀眼，但我不会像它们一样骄傲，整天伸着脖子抬着头。
所以，鸭子同胞们，不要认为它们比我们耀眼，它们能做的，我们一样可以。
……
我们快乐作文 篇27
我们的老师姓“王”，她是我们大家的快乐王！
幽 默 王
哇哈哈！教室里爆发出炸雷般的笑声，王老师正在教我们了解“毫米”。她的教法可真不一般，居然从一个小罐子里倒出两颗东西。我们冲大屏幕上仔细瞧，哎呀呀，是西瓜虫和蚂蚁！只见王老师拿出一把尺子大喊：“今天，我们来量一量它们的身长。”说罢，眼疾手快的王老师就把尺子伸向了西瓜虫，可它立即缩成了一个不听话的小球，不管如何拨弄都纹丝不动。而蚂蚁呢？居然趁王老师不留神时逃之夭夭了。哈哈哈，我们都哭笑不得，但关于“毫米”的知识就这样悄悄地钻进了我们的大脑里。
孩 子 王
一天晚上，我跟爸爸妈妈一起到学校锻炼。爸爸走在前面，我则在后面慢慢地跟着。当爸爸走进教室时，一个人突然大叫一声跳了出来。没错，那个人就是王老师！她以为那是我的脚步声，想跟我闹着玩儿，结果没吓到我却吓到了爸爸。哈哈， “贪玩”的王老师，平时就是我们的孩子王啊！
全 能 王
王老师虽然教的是数学，但是唱歌、跳舞、演讲……什么都能来一手，我们最佩服的还是她的运动才能。老师运动会开始了，王老师参加的是跑步。她像一阵金色旋风在跑道上飞驰，长长的马尾辫上下摆动，让我不由得联想到飞奔的骏马。加油！冲刺！在我们热烈的呐喊声中，她轻松地拿下了冠军。
“哇，我们王老师就是‘帅’！”
我们的老师姓“王”，她是我们大家的快乐王！
我们快乐作文 篇28
“耶，我成功了！”我从栏杆上一跃到地。怎么回事？原来是我和我的朋友们一起在玩‘360’度大转弯。我、刘妍希和谷璀珊是不会的，谷璀婕和刘琪最拿手。谷璀婕是跳舞练的，刘琪是拜廖志鸿学的。
刘琪当起了老师。先爬上栏杆上，然后双手拿住最上面的那个。又一只脚准备往上跃，最后刘琪另一只脚再往上跃便来了个‘360’度大转弯。我也马上学着刘琪的做，可到了最后一步，我却因为害怕而没成功。谷璀珊、刘妍希和谷璀婕正在一旁喊加油，不行，一定要成功，不然可‘对不起’那些为我喊加油的乡亲父老们。可就在我要再试一次时，刘琪说放弃我了，要教谷璀珊了。我一听，定了定神，暗暗为自己鼓励，默默地，二话不说，学着刘琪先爬上栏杆上，然后双手拿住最上面的那个。双脚爬到竖着的、最高的栏杆上，然后又一只脚往上一跃，最后我的另一只脚再有往上跃，便成功的来了一次‘360’度大转弯。“看，胡怡成功了！”谷璀珊说。刘琪也对我竖起了大拇指。呵呵，我成功了！我们几个开始了比赛，我飞快的把‘360’度大转弯完成了！第一轮，谷璀珊胜利了，我又练了一会，然后休息了一会。第二轮开始了结果我第一！第三轮，谷璀珊第一，我和刘妍希同时落地。
过了一会，一个同学说上课了。我成功了！在‘360’度大转弯这个游戏中，我深刻领悟到凡事不要害怕，树立自信，没有做不到的事情哦！
我们快乐作文 篇29
缕缕温暖的阳光透过窗帘，照射在我的脸庞，让我感到暖洋洋的。我此刻正与同学在操场上踢足球。
只听一声哨声，大家立刻摆好了架势。只见对方的一名队员正以肉眼可见的速度踢着球，朝我们这儿冲了过来。我们一见，立即警惕了起来。正在这时，我偷偷溜到了那名队员后面，用脚轻轻一勾，球便乖乖的滚到了我的脚下。那名队员突然感到脚下一空，便回头一望，看见球在我脚下，于是气急败坏地朝我冲了过来。我见形势不妙，于是踢着球，奋力地往前跑，我顺利地躲过了几个对方的队员，来到球门前，见防守正盯着我不放，我暗叫不好，可后面的队员要来抢球了。于是我将心一横，奋力一踢。
刹那间，所有人屏住呼吸，目光紧紧地盯着足球，只见足球在空中划过一道优美的弧线，最后稳稳的落在了球网之中，完美而华丽。防守刚想要阻拦，可一切已经结束了。随着我们队的欢呼声，与对方的唉声叹气，我们进了一球。
轮到我们发球了，我们队的队员飞快地朝对方的球门奔去，就在要射门的一瞬间，对方的队员又把球抢了过去，来到了我们的球门前，太阳好似正精彩的看着我们的比赛，小鸟在树枝上为我们加油。我们的防守谨慎的看着对方，对方一踢，我们的心跳立即加速了，只见球正要到球网时，被防守拦住了。我们悬着的一颗心才放下来……
通过激烈的比赛，我们以15：12的优势获胜了。走在回家的路上，微风拂过我的脸庞，令我心旷神怡，今天真开心啊。
我们快乐作文 篇30
“争做喜羊羊，不做灰太狼。”这是东小三年二班的口号，而我就是其中的一员。我们的班集体，是一个温馨的大家庭。在这个“羊村”里，有一个“村长”，她就是我们的班主任老师，还有32只小羊。村长每天孜孜不倦地教小羊们学知识、学本领。
我们羊村很美丽：白白的墙壁、16盏明亮的日光灯、透明的窗户、整洁的窗帘……后面板报是蓝色的，上面有16只小鸟和16条小鱼，村长告诉我们：“天蓝色的面板像一片蓝天，有16只小鸟在天空飞翔。天蓝色的面板像一片海洋，有16条小鱼在水里游动。”我们就像是在天空飞翔的小鸟，就像在海里遨游的小鱼，勇往直前地前行。
村长很漂亮，对我们很温柔，我们大家都很喜欢她。她总是喜欢给我们讲古今中外的故事，不用听故事的情节，就是光听她说话时的声音就会让我们陶醉其中。在村里最爱学习的是王镇艺，因为他上什么课都是喜欢积极举手发言。大家叫他“智慧羊”。最喜欢欺负人的是马国栋，这个“果冻”真是令全村人头疼，大家叫他“淘气羊”。跑步最好的是刘佳堡，他每次都帮我们村拿第一，大家叫他“火箭羊”。画画画得好的是王宾欣、王宾雨两姐妹，她们每次都能把画画得栩栩如生，而且她们长得也很飘亮，“美羊羊”当然非她们莫属了。
在我们羊村里，每只小羊都有自己的特点，各有所长。大家幸福快乐地生活在一起。我爱我们的羊村，爱我们的家。
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