【精选】成功的快乐作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的成功的快乐作文3篇，欢迎大家分享。
成功的快乐作文 篇1
这个星期五，我们去信息技术教室学做新年小报。一想到自己动手做就激动万分。
在老师的指导下，我首先把一个新的写字程序打开，找到艺术字，添加，写出新年小报这四个字；然后在新年小报的旁边添加自选图形，我最喜欢的就是椭圆形，椭圆形的四周可以做装饰，中间还能写祝福语，太合适不过了；接着该往里面添加文字了，我把一个长方形放在新年小报的底下，准备往里添加文字：介绍一下年的来历；最后，压轴的物件出场了，过新年嘛，鞭炮更有年味。对，就插入文件夹的大红鞭炮。我急忙找出文件夹里的鞭炮，咦，为什么拖不动鞭炮？真是关键时刻掉链子，我只好请教老师。老师看了看笑着说：“心急吃不到热豆腐，你得先把它移动到文字旁边，再拖就行了。”鞭炮解决了，我又往文字中间添加了一张图片，文字添到下方就行了。看着小报似乎缺少点气氛我想：既然是新年小报，干脆就在文字的中间添加红色艺术字“春节快乐”四个大字，大功告成！
看着自己创造的作品，我情不自禁的叫了起来：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我们都必须付出一定的努力，尽管在成功的路上遇到了挫折，也要笑着面对，相信有一天，一定会成功，我们一起加油吧！
成功的快乐作文 篇2
同学们，相信你们都曾有过成功的经历吧，那种喜悦，多么令人难忘啊！我也有一次成功的体验，那是我第一次参加一项大型的演出活动。
我是舞蹈队的一员。记得一次，印绢老师说：“同学们，告诉你们一个好消息！学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出！”当时，我的心情异常兴奋，希望自己也能被选中去参加这次演出，真没想到，我真的被选去参加演出了！开始，老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子，扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇给划破了，但是一想起那令人高兴的消息，就又拿起扇子，跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练，但后来跳到第二段时，动作就变得生疏起来，老师一直鼓励我说：“不会就要向同学请教，还不会就要问老师，不能灰心丧气。”在老师的鼓励下，我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习，时间是不够的，得学会挤时间练习。所以老师说：“从今天起，早上过来练基本功，洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞！”我们听了老师的话，早晚都来跳舞，所以舞也跳得越来越好！激动的时刻到了，演出的同学和教练表演都很认真，很出色，所以赢得了观众们热烈的'掌声。到我们表演节目了，我心里非常紧张，希望时间能倒流，可是时间却好像和我过不去似的，音乐声响起来了，我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时，我的大脑一片空白，只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了，真棒！我们成功了！观众热烈的掌声一直伴随我们，一直到节目结束。一到后台，我和队员们都兴奋地拥抱了起来，有的还流下了激动的泪花。
俗话说：台上一分钟，台下十年功啊！如果没有平时的辛苦锻炼，没有老师的辛苦训练，又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢？这就是这次成功给我带来的体验。
成功的快乐作文 篇3
在我的生活中有很多快乐的事。有过生日的快乐，有受到老师表扬的快乐，而最令我快乐的还是今年暑假参加上海音乐学院举办的二胡考级成功的快乐。
考级那天上午，我和爸爸妈妈乘汽车到考级地点――泰州艺星琴行，琴行里已经有很多在等待考级的小朋友了，我顾不上去思考考官长什么样，刚进入房间我就拿起心爱的二胡开始练习起来。
下午两点半钟轮到我了，前面几个小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人员领进考场。我虽说不是第一次考级，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
开始考级了，我先做了一个自我介绍，接着开始演奏。我先拉了二胡八级的练习曲，慢慢地我的心随着曲谱的旋律平静下来了。接着我演奏的是最拿手的曲子《翻身农奴》，这是一首曲调悠扬的曲子，它体现了农奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上来回滑动，右手拉弓，美妙的旋律从我的手上泻下来，那曲调回荡在考试大厅上空，我仿佛看到了农奴们那载歌载舞的欢乐场面。只见考官随着我的旋律，打着节拍，仿佛也置身于我的乐声之中。一曲过后，只见两位考官的脸上露出了会心的微笑。他们走下座位亲切地说：“小朋友，你过关了。”
听了他们的话以后，我飞一样地跑出了考场，扑向爸爸的怀抱激动地说：“爸爸，我成功了，我过关了！”
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