以快乐为话题的作文

时间:2022-02-22 17:59:18 快乐 我要投稿

关于以快乐为话题的作文(通用20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于以快乐为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于以快乐为话题的作文(通用20篇)

  以快乐为话题的作文 篇1

  积极心态十正确方法=快乐,快乐是一种好的状态。人所处的状态不同,处理事情的能力也不同。在你快乐的时候,处理事情会比较沉静,而不快乐时,处理事情往往比较鲁莽,小事变大事。

  我觉得,要保持一种良好的状态,也就是快乐,就要有一种积极地心态。那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦,快乐。要保持这种积极的心态,首先就是在你不能改变环境的时候,就要学着适应环境。例如北方的松树,别的树,如杨树、梧桐树等,叶面都是舒展的,是一个平面,但到冬天,它们全部要落叶。而松树,为了适应冬天的寒冷,叶子进化成针状,这就是适应环境。

  其次不要埋怨别人,企图改变别人。别人既然对你提出了建议,说明你有些地方做错了,要改正自己,不要企图改变别人。第三,当你不能改变事情的时候,要学会接受。最后,不能向上比较,要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子,你买了两支钢笔,但有一位家庭比较富裕的,买了十只,这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的,只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。

  要快乐,还要有正确的方法。曾经有位少年去拜访智者,请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说,在自己受到痛苦、忧愁时,把自己当成别人,这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”,就是当别人快乐时,把别人当成自己,和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”,就是说,要充分尊重每个人,不侵犯别人,就不会自找麻烦,就会快乐,第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们,要尊重自己,自尊、自爱,才能快乐。

  这四句话就是使自己快乐的方法。

  有了积极地心态和正确的方法,那么你就会快乐。在西方国家里,盛行一个族,叫“乐活族”,英文字母为LOHAS,是一句英文每个单词的首字母,翻译过来大概是:快乐健康地活。

  每个人有了积极的心态和正确的方法,都会快乐,都会成为“乐活族”。

  以快乐为话题的作文 篇2

  只是流年贪恋着韶光,回想无处躲藏,浅然微笑。

  ——题记

  如果韶光倒流,我们会像孩童般无忧无虑的嬉闹?体验爱好的源泉。如果韶光可以倒流,我们会畅游在童话王国中自由从容的飞翔?感受爱好的温度。切实,韶光不克倒流……

  睁开双眼,豁亮的光线丝丝缕缕地透过指尖的缝隙,泻在窗边。又是忙碌的一天。节减地吃过早饭,便飞快地骑上自行车奔向补习班。一棵棵大树在我的身旁匆匆掠过,我在人来人往的人群中穿梭,与时间竞走。

  不知道什么时候,变得麻木、被动,过着“两点一线”的猖獗的生活,不知道追求什么而盲目奔腾着。初四,这个敏感的话题,那个伴着蝉鸣的炎天即未来临,一份份离别之意都微微氤氲在空气中。我有些失望,沉静不语,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一笔,只留下无法排遣的无奈和悲哀。

  倏忽,我慢慢停下脚步,映入眼帘的是一个大约三四岁的小男孩,眼神怔怔的看着前线,只见一位蹒跚的老奶奶,带着盈盈笑意向男孩走来,男孩见了奶奶得意地笑了。那么贞洁,那么宁静,一双炯炯有神的眼睛,眯成弯弯的月牙,嘴角轻轻上扬,带着灵动的爱和温暖的喜爱……原来,喜爱如此节略。

  一刹时,我的心猛然颤抖。曾几何时,那欢声笑语的校园被但愿和抱负的羽翼充溢着,每个人都在不绝的奔腾,忘怀了喜爱,忘怀了温暖,忘掉了微笑,追逐属于本身的贪吃青春,却忽视了那些一闪而过的标致。不知道什么时候,连那些最节略的喜爱都垂垂忘掉了。

  再到繁花压满枝头,我们只顾匆匆前行,花残木枯时,只剩下无穷的哀伤与感慨。

  爱好,在路上,只是不经意之间它徐徐流过。哪些错失的花季,那些伴着欢喜的歌声都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些,记得停下你的脚步去回望记忆中的云翳,感受一草一木的气息,亦或是阳光下最温暖、最节减的微笑。

  以快乐为话题的作文 篇3

  今天是年二十九,农历___年的最后一天,也是一个阳光灿烂的日子,早餐后,我们去烈士公园和开福寺看花灯,街上人山人海,热闹非凡,一派节日的气氛。当我们走进开福寺大门时,各式各样的花灯立刻展现在我眼前,有萝卜灯、孔雀灯、狗灯、荷花灯、兔子灯……,真是造型别致,光彩夺目,看得我眼花缭乱,目不暇接,流连忘返。其中一盏孔雀灯特别吸引了我。它的尾巴有4种颜色,先是绿,后是蓝,接着是黄,最后是大红色,真是漂亮极了。

  后来我们又去了烈士公园,门上有9盏龙灯,最顶上写着:___中国湖南彩灯文化艺术节,进了大门就看有许多拱桥,我穿过拱桥,一看有许多建筑物,都是由塑料做成的,我拿着照相机这里照一下,那里照一下,我照都照不赢,你想知道有哪些建筑物吗?我来告诉你吧!我照的第一个建筑物是天心阁,公作人员把它缩小几倍,只建一个塔,下一张是白沙古井,白沙古井有一个小池塘,池塘上有两只鹤在捉鱼,其中有一只鹤的翅膀还在动呢!真好玩,下一张是世界之窗,工作人员把世界之窗的城堡建了起来,城堡前面有五只可爱的斑点狗,也有一只狗在摇头。在下一张是才神赈福,他们要建这个的原因是:灯组取材民间传统吉祥题材,表、达了人们求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。还有许多建筑物;我就不一一告诉你了,这里的灯盏真是造形别致、光彩夺目,看得我眼花缭乱、目不暇接、流连望返。完这些灯时,已是霞光晚照,夕阳西下了,我久久不忍离去,可是晚上还有更精彩的过年节目在等着我呢!

  当夜幕降临时,我们全家团聚在一起热热闹闹地吃团圆饭,有鱼、有虾、有肉……,还有酒,大家举杯,相互祝愿美好的明年。当新年的钟声即将敲响时,我们点燃鞭炮和礼花倒数时钟迎接新年的到来,顿时天空中五光四射,鞭炮声响彻云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一过年罗,过年好,过年真快乐。

  以快乐为话题的作文 篇4

  喜怒哀乐乃人之常情,喜算是计较常见的了。喜有多种多样,有兴奋的喜,有告成的喜,有助人的喜……我最感到喜爱的,则是看着世间万物自由生在世,无忧无虑。想必,各人也是这么想的吧?

  还记得暑假里的一天,我在乡间。我在乡间的屋子是连体别墅,有三层。下昼,我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时,妈妈忽然叫了一声:“噢,快来看哪,这里飞来了一只鸽子!”原来,妈妈在三楼晒衣服时,看到了那只正站在天台上的鸽子。我马上跑上三楼,站在有利位置上,看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰,是灰白的那种颜色,大要这是生成的,大概是脏了。鸽子的嘴是赤色的,两只黑眼睛小巧玲珑,如同两颗黑珍珠。它站在那儿,随处张望,不时做出展翅欲飞的样子,嘴巴一张一张的,犹如在赞叹这标致的田园风光。

  妈妈的喊声还引来了我们的邻居,他们悄悄地接近鸽子,捉住了它,并把它送给了我。其时,我并没有想到捉动物是不合的,但看到这只可爱的鸽子,我心花怒放,就没想那么多。我上彀查询了许多有关鸽子的资料,给它吃最好的食品,喝优质的水,住舒适的窝……我十分自得,但鸽子却犹如很不自满,喂它玉米它不吃,给它水也不喝,晚上也不睡觉。几天过后,鸽子日渐消瘦,我的心不禁重要起来,难弗成它不喜欢这样的生活?照旧……想家了?对,必定是!

  第二天,我把鸽子全身的羽毛梳理了一下,提着装着鸽子的笼子走到天台。我悄悄地对鸽子说:“鸽子,你飞去吧,你的家在大天然,我让你去根究你本身的家,去吧!”说完,我慢慢打开笼子,想着:“鸽子,对不起,我不该该捉你。我多么进展你不要忘掉我,我也不会忘怀你的!”笼门开了,鸽子宛如真的听懂了我的话,慢慢地朝着天穹飞去。

  固然我失去了可爱的鸽子,然则我仍然很满意,因为,我做了一件有意义的事。如今,只要我看到鸽子,就会想到我那段放飞鸽子的履历。我也明白了,让一个小生命得到自由,不是比捉住它更爱好吗?

  以快乐为话题的作文 篇5

  帮助就像一种香水,用温暖的友谊将它洒在别人身上,自己的身上也会洒落几滴,自己和旁人闻到的都是扑面而来的芬香。

  这就是我的左右铭,帮助别人,快乐自己!正如高尔基所说:”给,永远比拿快乐!“有难同当,有福共享,帮助他人,快乐自己,我觉得这并非虚言。

  有一些人的头脑里,一直认为要帮助别人,自己就会有所牺牲,别人得到了,自己就一定会失去。其实不然,很多时候,帮助别人并不意味自己吃亏。美国哲学家爱默生说:”人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己“。

  每当我与同学共同战胜困难的时候,我总会竭尽全力去解决,帮助让我变得热心,变得快乐。将温暖带给别人,也灿烂了自己的一方天地,听着他们由衷的谢谢,我感到无比快乐,心情也格外舒畅。

  就在那天中午,周洋豫收到临时通知要去排练竖笛,她一时手足无措,因为她没带竖笛!她向我求救,可是我的竖笛放在储物柜,锁匙在哪儿我也没太在意,再说了,我们班队伍走了,我也很难挤进去。

  ”很急吗?“我下定决心帮她。”我现在就去拿竖笛吧!“我光速地跑回教室,在我的桌椅书包里翻箱倒柜,找了又找,可那锁匙偏偏跟我玩失踪,急得我直冒冷汗,我焦急不仅仅是为了帮周洋豫拿竖笛,还担心我等会挤乱队伍,可调皮的锁匙似乎在跟我捉迷藏,让我绞尽脑汁也找不到。

  天无绝人之路啊,突然,一点银灰色闪了一下,曙光出现了,我迫不急待地翻开那个角落,嗬,期待已久的锁匙!我急忙跑到储物柜,将竖笛取了出来,这时队伍也早走了,我说着”请让一让“急忙大踏步挤出四班队伍直奔我们班队伍,当我把竖笛递给周洋豫时,她感动得热泪盈眶,夸张至极地说:”哇,救命恩人呐!“简直就是一副三磕九拜谢主隆恩的架势,逗得我哈哈大笑。

  ”帮助别人,快乐自己“这话一点儿也不假,帮助别人就能收获友谊,付出了给予自己也会很快乐。赠人玫瑰,手留余香!帮助就是快乐!

  以快乐为话题的作文 篇6

  快乐是什么?

  快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。

  快乐是什么?

  快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。

  快乐是什么?

  快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。

  快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。

  以快乐为话题的作文 篇7

  “爱好”一个多么美妙的词语,有它就犹如有了一切,“没有”哀愁,“没有”烦恼,“没有”失败。回忆起来,喜爱是多么的节略!获得先生的夸奖是一种爱好,获得同窗的羡慕是一种爱好,获得邻居的赞扬是一种爱好。喜爱无处不在!为同窗注解一个题是一种爱好,答复教员提出的难题是一种爱好,帮忙老爷爷推车是一种喜爱,和本身亲密无间的同窗在一起游玩戏耍是一种爱好。爱好就在眼前!

  俗话说:“助人乃喜爱之本”,可见,帮忙别人是一件多么喜爱的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都默示很好,唯独在学习上有些不尽人意,于是,我暗下锐意,必定要帮她把成就提上去!在一次语文课上,先生讲的是《桃花源记》,《桃花源记》是一篇文言文,它不像当代文一样,语言精彩,读起来朗朗上口。而是死板乏味,没有生机,这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以,一上古文课,她的思路就起头飞扬,以至于先生讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀,状语后置句呀,的确是天书。不外,我确信在我的扶助下,她一定能体味到学习古文的情趣。世上无难事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻译,一字一句的翻译成今世文,我边教边不时看她的脸色,只见她双眉紧蹙,脸色一副囧形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的当代文,再读文言文。在反复比拟朗读中,体味昔人的用词简练,精彩。仿佛本身置身于桃花圃中,令人酣醉。我偷偷瞥了她一眼,紧蹙的眉头舒展开了,眼神中流暴露身临其境的觉得。“复行数十步,豁然爽朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美,这样的世外桃源真让人向往。”是啊,古文如一杯琼酿,细致品读中方能体味它的甘醇。

  之后的日子里,我感触到了她的努力和进取,感触到了她在学习中获得的爱好,我也感触到了助人的爱好。切实爱好便是这么简略,爱好就在眼前!

  以快乐为话题的作文 篇8

  爱好是什么?或许你会说:爱好是缔造,爱好是给以,喜爱是奉献……而我的爱好倒是劳动。

  记得有一次,我家大打扫,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地即是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后起头扫地。倏忽。不知从什么处所冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得到处乱窜。它一会儿就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!

  这次我在也不敢扫除仓库了,我央求爸爸和我换一下:我扫除卧室,他扫除仓库。爸爸迫令了,我便高满意兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要起头“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦洁净,再把窗户和灯罩擦洁净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。我拿起我的全国无敌扫遍世界所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的尘土都乖乖滚了出来。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的跳舞“拖把舞”。很快,卧室扫除完毕,接下来就要扫除厨房了。

  我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地扫除完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的全国无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特意把宝刀传给了我,我冲动地流下了“泪”。

  此次大打扫完毕之后,我感到我很爱好。因为我找到了许多我失踪的“法宝 ”,并且,我还亲自把我家整理地干洁净净,让人一看就感觉心旷神怡。爱好是本身缔造出来的,快去根究属于你的那一份爱好吧!

  以快乐为话题的作文 篇9

  在教室外,就可以听到同学们一阵阵的欢声笑语。今天准是有什么好事降临了。原来,这儿正举行着一场“蒙眼画脸谱”的活动呢!

  提到画画,那我就是个有着五年经验的“老司机”了。画张脸谱,可谓是“张飞吃豆荚——小菜一碟”。不过,要蒙着眼睛画脸谱,每当有一个同学画的不咋样,就有一线希望凝聚在一起,让我重新燃起希望之火。

  终于轮到我上场了。我沉着冷静、镇定自若、放松心态,先转了三圈,然后拿着粉笔,摸索到黑板前。这一系列的动作都很容易,原来并没有之前上场的同学们说的那么难嘛。粉笔刚献上自己和黑板的“荧幕初吻”,底下的00后就纷纷开始“指点江湖”。像我这样拿过许多绘画奖的“老司机”,还需要你们这些“新秀”提示吗?下面的同学越吵,我越冷静,直接把争吵化作前进的动力。我先“小试牛刀”,试试笔触,确认无误才开始画画。我先快速地在黑板上画了一个圆,在圆的接头处,确认好头发的位置,刘海有点儿微微倾斜,再完善脸上的样貌,一幅大作很快顺利完成了。我给予自己“四星好评”。

  活动结束后,大家都陷入了沉思,为什么要举行蒙眼画脸谱这个活动?我想,老师是要告诉我们,我们的身边有许多盲人,命运夺走了他们的光明,但是他们依然像普通人一样顽强生活,像海伦·凯勒一样乐观面对。所以,在他们困难时,我们这些健全人要伸出援助之手帮助他们度过难关,也要学习他们勇敢乐观的精神。

  这次蒙眼画脸谱的活动不仅让我收获了快乐,还收获了深刻的道理。

  以快乐为话题的作文 篇10

  新学期的校园体育熬炼起头了,这些日子我们班的同砚每天都在教员的率领下积极排练着各项勾当,先生因人施教,我当选中了“扔沙包”。

  我当选中扔沙包是我已经想到的,我在班里一直都扔的很远。

  本日是周末,我在院子里让妈妈陪我操练扔沙包,我先在地上划了一条直线,我站在线后,手拿沙包使劲抛向前线,妈妈为我鼓掌说我扔的真好,我自满到手舞足蹈。

  练着练着,我的玩心大起,倏忽歪脑筋一转,我把沙包抛向高处,大呼着:“妈妈,和我抢呀!”妈妈伸手到空中去抓,我在妈妈就要抓到沙包的时候,倏忽像一只机动的小猴跳到她前面抢先把沙包抓到了手里,然后自得地的大呼着:“噢、噢、妈妈抓不到!噢、噢、妈妈抓不到!再来抢呀!再来抢呀!”就这样,一只小小的沙包在空中往返飞舞,我和妈妈上蹦下窜,你追我抢,院子里随处回荡着我们母女的跑跳声、叫唤声、嬉笑声,一下子,我就气喘吁吁浑身是汗了,我热的用手直抹脸,被我带着随处乱跑的妈妈无意之间瞟了我一眼,突然发出了爆笑声,眼泪都随着笑声一起流了出来,看着我一脸茫然,妈妈前仰后合地乐着说:“小猫的小脏爪把你的脸已经抓花了”。我快速跑回家看着镜子中的本身,我也笑了。

  本日我很开心,因为妈妈陪我“扔沙包”,别看妈妈是大人,抢沙包的能力还不如我!人小更机动的事理在我这里彰显无遗,哈哈,太开心了!

  一只沙包飞舞的是幸福,毗邻的是妈妈和我美好韶光,节略的小沙包,记录的是我们母女的大喜爱!

  以快乐为话题的作文 篇11

  不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出

  --题记

  “同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

  不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

  相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。

  拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。

  以快乐为话题的作文 篇12

  不去在乎那终局的成与败,我只在乎本身曾经拥有过的那一份付出

  --题记

  “同窗们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回归呈文我们学校下周要举办演讲角逐,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的透露,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,但是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有获得预想的结果。然则我并没有因此而损失爱好。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过教员对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

  不去管终局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜美。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的终局,而我看到的是他们为爱格斗的过程的庞大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻截,他们不放弃连续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜美。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的恋爱并不是一无所获,而是劳绩颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

  相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的款项罢了,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。切实他们什么也没有,他们的天下极端匮乏,他们没有拥有格斗的履历,没有拥有拼搏的爱好,没有拥有过真正的友情、亲情和恋爱。他们人生便是一场泉币之间的生意罢了。任何东西的代价在他们身上都感染了款子的铜臭味。

  拥有过纷歧定意味着告成,但我理解:拥有全国的精美,我最爱好。

  以快乐为话题的作文 篇13

  一群年轻人衣食无忧,就是找不到快乐。他们到处寻找,却碰了许多壁,他们开始灰心丧气了。他们找到了苏格拉底,向他请教:快乐到底在哪里,怎么样才能得到它?

  苏格拉底对他们说:“快乐光靠嘴是说不出来的,你们先帮我造一条船吧!”这群年轻人暂时将寻找快乐搹在了一边,向附近的人家借足了造船工具。他们走进森林,“嘿哟嘿哟”地干了起来,随着“轰隆”一声巨响,一棵参天古木应声倒下了,接着他们分成好几组,砍枝的砍枝,去皮的去皮,很快一根巨大的圆木滚出了森林。苏格拉底问了一下:“你们快乐了吗”年轻人们七嘴八舌地议论开来了,有什么快乐的?没意思!苏格拉底不再问什么,说道:“继续干活吧!”

  年轻人们开始把树的心子掏空,留下几个横模杠做了船桨……

  终于船儿下水了,苏格拉底让他们一起坐上船,让他们划起船来,看到船儿在水中自由自在地急驰起来,几个年轻人为自己的劳动和创造而顿感自豪,他们高兴地唱起了歌。苏格拉底问他们:“你们现在快乐了吗?”他们恍然大悟,齐声回答到:“我们找到了,快乐是奉献、是劳动、是创造,而非是富贵、享受。只有不断地奉献,才能得到生活中最终的快乐!”

  苏格拉底笑着说:“好,好,你们找到了真谛,就一定会在生活中获得更多快乐的!

  以快乐为话题的作文 篇14

  童年,是一首歌,唱响我们的快乐。童年,是一支舞,舞出我们的活力。在我记忆里,童年是最快乐的时光。

  小时候,我最喜欢住外婆家,我觉得住外婆家的时光是无忧无虑的。还记得6岁那年,我和小伙伴发明了一个新游戏,游戏规则;子弹为草,分成两队,互相攻击,每个人的生命力为1。游戏开始了,我们5个女汉子对付3个男生,我们几个女生先分布各个地区。突然,有一个男生,好像要袭击我,我立刻以迅雷不及、掩耳之势向他投了个子弹,把那个男生给击败了。这时,另外两个男生成了两只愤怒的小鸟,合伙来对付我。我立即向姐妹们使了个眼神,我们把男生团团包围了。一个劲朝他们扔子弹,直到他们投降为止。“我们女生赢了!”我一边高兴地叫着,一边和姐妹们击掌。今天真开心。

  游戏结束后,我们开始玩最刺激的“真心话,大冒险”。我们先石头剪刀布,输的人随意抽卡片。庄钰老是输,而且她抽到的都是大冒险。有一张上面说:“摆数字POSE”,她摆的POSE就像一条蛇,把我们逗得开怀大笑。第三局居然我输了,抽了一张让我无比尴尬的卡片,让我在门口大声叫:“我卖艺不卖身。”我红着脸,硬着头皮,从牙缝中挤出了那六个字。路人听见了,纷纷投来的眼光,我羞愧地无地自容。

  童年,是一串冰糖葫芦,甜滋滋的;童年是一个红辣椒,火辣辣的。可爱的童年,欢乐的童年,我永远不会忘记 。

  以快乐为话题的作文 篇15

  轻柔得打开飘逸清香的书柜,生怕打破了我前往书海的梦境。望着一本本熟悉而又陌生的书本,倍感兴奋,仿佛又找到了沉浸在书海中的我。

  小时候的我只知道有墨香的纸架,铅印的书本,薄薄厚厚的就是书;有优雅的语句,深沉的思想,长长短短的就是书;有古人的言谈,未来的畅想,深深浅浅的就是书。

  随着成长的变化。我喜欢上了三毛,张爱玲和冰心的散文,读起来轻轻松松,满心的欢喜。快乐时我去读,悲伤时我去读,每一次都有新的感受。细细品味,每一篇好的文章里都包含着爱生活,爱朋友,爱亲人,重友情,读这样的美文实在是一种享受。

  慢慢地散文对我的磁性消失了,我又粘上了中外名著:《红楼梦》、《简爱》、《复活》读过几遍了,还是想要再看一看,一遍遍用自己的神思为这些书本染上一层更浓的色彩。在深深的爱意中,我更怀着一份对它无限的感激。它总是那么平和,那么宽容,宽容到可以容纳我的欢乐,忧伤,希望。

  整天都是快乐的,因为我有书,我在读书。早晨起来品读散文,不亦乐乎!中午倚着阳光看中外名著,不亦乐乎!晚上靠窗边读诗词,不亦乐乎!

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”以书为伴,把书作为朋友,视为知己,心心相通,情深意长。在我的'成长中,书丰富了我的生活,书增长了我的见识,书更让我快乐成长……

  以快乐为话题的作文 篇16

  瞧!那野河畔旁的芦苇又开了!还记得我们的游戏吗?大家一起看河、看天、看天空飘过的苇絮

  打开记忆的窗口,一条小河、一群孩子,还有那满天飞的苇絮,我似乎看见了小时候的画面。

  “加油!加油!”我卖力地喊着,“姐姐们加油!”呵呵!这是我们在野河畔旁玩游戏。白茫茫的芦苇丛中隐约闪动着我们的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地说。露露说:“你也不赖呀!”我们三个人躺在柔软的早地上,阳光温柔地照着我们,显得格外惬意。休息过后,我和露露开始“决斗”了。我自信满满地做着热身运动,不屑一顾地说:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得惊人!”

  “预备跑!”姐姐大喊着,我似离弦的箭飞了出去。不到一分钟就到了终点,而露露正吃力地向前走着,“我都说了,我很快的!再加上你不做热身运动,当然要吃大亏啦!”我把“大”说得很响,我要看露露会不会生气。没想到露露若无其事地趴在草地上,还说了声“哦”。这也太不把我当回事了吧!我气得火冒三丈,拿了一根芦苇挑她的脸,她痒得大笑起来,我见了“扑哧”笑了起来。

  我们渴了,跑到河旁,折下了几根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味儿中还带点儿清清凉凉的感觉,真好吃!

  我们跑进了芦苇丛中,这可是个捉迷藏的好地方!我们三个就玩起了捉迷藏

  我们一直玩到了夕阳西下才肯罢休,拍了拍身上的苇絮,唱着欢快的歌,回家了。落日的余辉照着我们,把我们的身影拉得很长很长

  野河畔,那里有我最快乐的记忆。

  以快乐为话题的作文 篇17

  大自然一年四季都是美丽的。我爱姹紫嫣红的春天,爱烈日炎炎的夏天,爱瓜果飘香的秋天,但我最爱的还是默默无闻、让人享受着快乐的冬天。

  静静的冬天,像一位优雅恬静的少女。极目远眺,那一棵棵挺拔的大树宛如一位位哨兵,守卫我们的家园。“小草宝宝”们也脱去了绿油油的外套,躲到了大地妈妈的怀抱。

  “下雪啦,下雪啦!”可爱的雪花调皮地落在人们的头发上,不停地织啊织,织出冬天这块白色的“锦”。“锦”上有无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。此时,万物都是白的,山是白的,树是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。

  静静的冬天是可爱的,但热闹的冬天更迷人。我和伙伴们来到白雪皑皑的大地上,尽情地玩耍,你追我赶。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到达终点时,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧加快了脚步。当我好不容易赶上他们时,早已上气不接下气。“到终点了,我赢了。”我大声欢呼起来,看着获胜后的奖励,我们都甭提有多开心了。

  “下雪啦,下雪啦!”我们又欢呼雀跃起来。你看到冬天里那朵朵竞相开放的雪花了吗?那正是翩翩起舞的风仙子头上的玉花。你想知道我们是否开心吗?那纷纷飘落的“小宝贝”们会把一切都告诉你的。

  我们都躺在冬天的怀抱里,雪花在我们的心田里播下了无数颗希望的种子。它们会生根发芽、开花结果,最终长成参天大树。我会像冬天的雪花一样,静静地期待美好的未来。

  以快乐为话题的作文 篇18

  快乐是什么?快乐是在你口渴时的一杯水,在你寒冷时的一件棉衣,是你考完试后的喜讯……这些都是快乐的来源。而每一个人每一天都会有快乐的事情发生,我也不例外。下面就让我给你们讲讲我的快乐事情吧!

  那一次,我们在初中楼前玩演戏的游戏,演的是“雌雄大盗”。而故事分为好坏两帮,这个是反面性的,就是坏的总赢。主要人物有:警察局局长、王快手、姜快手以及四个王快手的手下。

  开始演了。我扮演着姜快手出场了,而周荃扮演的王快手马上也出来了,和姜快手一起而行。过了一会儿,只听隆隆的汽车声,手下二上来报告:“大人,警察局的人来了,我们是否该撤?”王快手听了,说:“好,你们先撤!”然后又对我说:“小姜,咱们会会他们去!”哇哈,这也太逼真了!我清了清嗓子,说:“好的。”不一会儿,局长便带着警察员工来了。我立马拿出“枪”对他们说:“你们敢过来?”王快手也拿出“”。谁知他们也有“枪”。装的还是弹!王快手冷不防被它打中了,顿时昏迷过去,气死我了!我立刻朝他们开了几枪。然后溜之大吉了。

  我们并没放弃。回到营地,我立刻和四个手下商量计策解救王快手。我花了一个小时的时间做了件隐身服,利用飞行术赶到警察局,穿好隐身服,进入了大牢,发现王快手还在昏迷,暗骂那枪太那个。过了一会儿,我撞开了牢门,背起王快手就走。可途中他们发现了,我便下来和他们打斗。在他们用枪之前,我以迅雷不及掩耳之势打败了它们,这戏就算演完了。

  太阳已经偏西,应该回家了。我们彼此恋恋不舍地告别了朋友们。

  你瞧!快乐,其实很简单。

  以快乐为话题的作文 篇19

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,……”是啊,如果让人与你一样快乐,本身就是一件快乐的事。

  她的桅子为所有人而种。

  刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。

  空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!

  那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。

  “咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

  她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。

  佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

  她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。

  她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

  一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

  那丛桅子上的花朵被摘净了。

  她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

  她确实做到了,她的桅子为所有人而种。

  她送出的是花朵,分享的却是快乐。

  以快乐为话题的作文 篇20

  桂花飘雨般地飞下枝头,金黄的笑脸迎风舒展,捧起一瓣,轻轻嗅,似一缕细泉在心间流淌,花香隽永,融入了心房,有微微的甜蜜和快乐。

  你轻轻地将手搭上我的肩膀,清脆的笑声传入耳畔,这是你独特打招呼的方式,让人猝不及防地浑身一颤,却又有些温馨的感觉萦绕。“今天下午有班会课,要上台演讲,你去吧!”我紧紧咬住嘴唇,轻轻摇摇头,你沉下头良久后无奈地向我告别,你走后,我的心里有些酸酸的感觉,你的那抹笑是对我的否定和讽刺吧!可你又怎么知道,我是多么想去啊!我在数个繁星满天的夜晚,反复排练几行单调的演讲词,只为了向你展示我的自信,你曾多次向我提到要克服恐惧走向自信,我并不是懦弱的,可为什么还是不能鼓足勇气呢?莫名的失落如潮水般铺天盖地而来。

  班会课到了。我握紧了我的拳头,听着同学们流利的朗诵,那声音是对我最“有效”的打击,时间在那四十多分钟里,比四十小时还漫长。最后一个节目了,主持人喊着我的名字,我不禁发愣,你注视着我,我心里便明白了几分,你握紧拳头立起,伸出大拇指,我的心里激起一份力量,我走上了讲台,有些紧张。但我一想起你,便快乐和轻松。

  在克服了恐惧后,我开始了我的演讲,我用最洪亮的声音背出早已滚瓜烂熟的演讲词……念完最后一句,我长舒一口气,周围传来掌声,我的心里装满了快乐的味道。那种快乐,是接受一份友情时收获的莫大动力;是在自卑的人生中勇敢起来的满足;是为朋友拥有一份纯朴善良品格的感动。我和你坐在桂花树下,你夸赞着我的朗诵,我不知为何,眼眶顿时红了起来,四周香味弥漫,你有些不知所措地安慰我,我摇摇头:“谢谢你!”

  桂花仍如雨般飘撒,你和桂花一样,有着纯朴的气息,有人说桂花能制成药,而你,却用你的气息感染了我,“治好”了我的恐惧。有你在,一切都变得不再单调。有人说,拥有一双属于自己的翅膀,才能学会坚强,但你,就是我最真实的翅膀,教我飞翔,让我坚强!你的气息让我相信自己,我一定会在今后的人生中克服恐惧,迎来属于我的快乐。有你,我很快乐,有你,便是晴天!

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