快乐的“双胞胎”活动作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的“双胞胎”活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我盼了一天又一天，终于盼到了这一天“双胞胎”活动了。我早早地把我的“双胞胎”接到了我家，打扮好。我们俩做着充分的准备，一起手牵着手，一蹦一跳的来到学校。我们俩一进学校就感到了大家都在为“双胞胎”活动做准备了。桥上放了一层鲜红的地毯，两旁挂着五颜六色的星星。门口还站着一些小朋友在敲锣打鼓呢！同学们穿着美丽、可爱、夸张的衣服，有的像是白雪公主，有的像是蜘蛛侠，有的像是野人，还有的'打扮成一个小精灵，我们学校就像一个快乐的童话世界。
我们俩一走进去，就看见一旁粘着一块大红布，我们走过去看了看，写上了自己的名字，我们又来到操场上，由田校长宣布“双胞胎”活动开始！“双胞胎”闯关活动有“点亮灯”、“扔实心球”、“我爱记歌词”等等，我和我的“双胞胎”齐心协力，争分夺秒，一共闯了十二个关，其中有两个关最让我难忘，我来到三（6）班的“说词语”时，正好碰上了我最不拿手的“ABAC”的形式，我一个都没说，我冥思苦想，我想啊想啊，就是想不出来，我对我的“双胞胎”说：“算了吧！我可想不出来啊！”我的“双胞胎”摇摇头，过了一会儿，她在我耳边轻轻的说了一声“十全十美”，我一想，对啊！我怎么没想到，我马上说了出来。
还有一个“我爱记歌词”，我仔仔细细地听，可是这里面唱的太快了，我就只记住了两个颜色是黑色和白色，放完了，老师问我们里面有几个颜色，我的同伴说：“有五个。”她说了其它三个，就是没有记住我说的两个，我正好就说了出来。我们俩一起开开心心的去领奖品。我们今天一起努力得了一个航模飞机。我喜欢我同伴坚持不懈的精神，而我每天一看到难题就不想再看了。
今天的“双胞胎”活动给我了不少启发，还懂得了不少知识，这活动使人难以忘怀，这场面热闹非凡，同学们的创意耳目一新，同学们脸上带着灿烂的笑容，高兴极了！使我度过了意义不凡的“六一”。
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