一个快乐的人作文

时间:2021-10-09 08:09:16 快乐 我要投稿

【推荐】一个快乐的人作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的一个快乐的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】一个快乐的人作文

一个快乐的人作文1

  我们班上的李梦可欣是一个笑口常开,胸襟开阔的人.

  在一次同学们在一起聊天,刘步一言不发,于是李梦可欣就开始工作了,"刘步你怎么一言不发呀?是不是在练习打坐啊?哎呀,你这样子简直太酷了,我好崇拜哦!“李梦可欣一翻三寸不烂之舌,刘步就笑了,最后被她滑稽的样子逗得捧腹大笑。

  还有一次,有两位同学为了一点小事就吵了起来,就在他俩怒目相视时,她又走了进来,学着包公那样,摸了摸"胡须"说:"尔等有何冤屈,快快上报于我","哈哈``````"全班顿时哄堂大笑,两位同学也笑了,一场恩恩怨怨就烟消云散了.

  另外有一次,李梦可欣穿着雪白的衬衫挺着个小胸脯大摇大摆的在教室闲逛,突然一位同学不小心把墨水泼了她一身,那个同学一下子就呆了,就在他心里忐忑不安时,李梦可欣却笑嘻嘻地说:"你真牛,帮我设计了花衬衫呀!"

  这就是李梦可欣,我们班的开心果。她把她的快乐感染给了班上的每一位同学.

  " 哈哈``````"一想到她,我就不禁笑了。

一个快乐的人作文2

  我们班上有个同学叫黄磊,头大大的,圆圆的,眼睛小小的,见人一脸笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擞,一看就是个快乐的小伙子。

  有一次,他的语文考得很差,可是,他还和往常一样,和同学们像在笼子里的小鸟飞快的冲出教室,像什么事情都没发生一样,我跑去问他,他却说:“再难过,它也成为现实了,还不如快乐的面对,再说,下次的考试努力考高分就好了。”

  还有一次,我们看见他因为调皮被老师罚站,他站在了教室门口,而且脸上都是快乐。我有点不理解他的态度,回家后我跟爸爸探讨过这件事。爸爸说:“他能认识到‘这件事不管是去开心的做还是痛苦的做都得做,还不如开开心心地做。’这个道理,他这种乐观,是我们生活需要的态度。”

  他经常把大家逗得哈哈大笑,大家都认可他是我们的“开心果”。他也是我们班公认的“快乐的人”。

  自从交了黄磊这个开心果,我也被他“感染”变得也很快乐。

  在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。

一个快乐的人作文3

  有人说,儿童是快乐的天使;有人说,快乐是儿童的专利。总之,快乐属于儿童。你也许会说,每天都要做好多作业,一点也不快乐。那么,我想对你说:快乐要靠你自己去寻找。

  有一位伊朗小姑娘说:“我能在书的神奇世界里旅行,跟大树和清泉说话,真开心啊!”“在书的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说,着份读书的快乐,很多同学都尝试过。

  一次,我去朋友家,突然听到她大声欢呼:“耶!耶!做出来了!做出来了!”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时,我也被她的快乐感染。哦,快乐是有感染力的。假如你生病了,有几个同学来看你,你一定觉得很快乐。假如你和同学产生了误会,你肯定会闷闷不乐;当误会消除,你们言归于好,那快乐是不言而喻的。是的,友谊能带给你快乐。

  当你帮助了别人,或者为集体做了好事时,我想你的心里更是充满了快乐。得到是一种快乐,给予也是一种快乐。收获令你快乐,耕耘同样令你快乐。无忧无虑是快乐的,排除烦恼、战胜困难又何尝不是快乐?

  快乐是一种感觉,要靠你自己去捕捉,去体会。

一个快乐的人作文4

  人活在这个世界上,无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

  我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天,就必须用心去感受生活的点点滴滴,从每一件小事情去寻求下快乐,生活一定会更加充实。

  曾记得哪位作家说过:“一个人的性格决定一个人的命运,如果说你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。”因为,人的一生无论怎样艰苦困难,都必须自己亲身经历,别人是无法代替的,生活是属于自己的。

  而一个人只有在真正认识和了解自己时,才能拥有一个独立自主的性格,才有资格去选择自己的爱好和习惯,不要把快乐寄托在任何人的身上,快乐是自己寻找的。

  学会快乐地生活,最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动,每个人都会有脆弱和坚强的一面,苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。

  不是有句成语:“谋事在人,成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失,顾前想后,那肯定会影响自己的判断能力,这并不是说是个缺点或者是软弱的表现,但有时候这种犹豫不决的态度,优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。

一个快乐的人作文5

  在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他“喜洋洋”。

  他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一起玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然接受了。

  有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:“你犯了错还笑?”他说:“我忍不住呀!”老师说:“你就不能想想伤心的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?”他说:“老师,我从农村来城里上学,不伤心,我爸爸妈妈来城里打工,我不伤心,如果每个人每天想伤心的事,那世界上就没有欢乐了。”老师被震撼到啦,深表歉意地说:“以前是我给大家上课,现在是我的学生给我上了一课。”

  就是他——王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文6

  他是我们班最突出的“开心果”。

  笑起来的他,眉毛高高的,眼睛眯成了一条细细的,弯弯的黑线,嘴角上扬,两片嘴唇间露出白里透黄的大门牙,脸上还会出现两道标志性的酒窝。

  他就是张—桢—睿!

  他的笑容很有感染力,你若不开心,他只要开个玩笑,你就会情不自禁地和他一起大笑。他的里语言生动,还十分诙谐,听后,定会让你开怀大笑。

  他十分有趣。一次,他的头被撞流血了,缝了三针。回到教室后,我发现他每天都会戴同一种款式不同颜色的帽子,无意间问起他,他指着帽子,十分自豪地说:“我这叫‘帽子每天不一样’好吗”?那神态好像带着无尽的自豪。我“噗嗤”一声笑了,这句话显然是句玩笑话,可是又使我感到了他的坚强。

  还有一次,我没带彩笔,急的好似热锅上的蚂蚁,他很够意思地借给了我,由于我画的比较喜庆,用的红色比较多,一不小心就使他的红色“截肢了”,他做出一副非常生气地样子,嘟着嘴,眼睛瞪得大大地,望着一支手“拎”着的“残疾笔”,又望望我,嘴巴张得可以吃掉一个人那么大,充满了惊讶,把我笑得肚子都疼了,不知过了多久,他才恢复“正常”……

  他正是以这种快乐的心态,带动着我们,感染着我们!

一个快乐的人作文7

  在我们的身边,有许多快乐的人。当然不止我们身边,还有电视上的影视明星,历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人:余中原。

  余中原的脸圆得就像一个小皮球一样,他的眼睛虽然小,但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长,耳朵在两边既不大,也不小,而且我总觉得有点远的声音,他都听得到。长得很帅,是一个帅小伙子。

  他非常喜欢恶作剧。有一次,他下课之后走到黄憬婷的身后,用手把黄憬婷的辫子一拉,一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去,结果突然听到“扑通”一声,我跑过去一看,余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下,脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他:“痛不痛啊?”他却说:“不痛,一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。

  我还记得有一次,语文考试的成绩发下来了,余中原考得很差。上课了,老师把余中原批评了一顿,但过了一会,他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。

  我们班有些人虽然很疑惑,但还是被他的乐观所感染和吸引。

一个快乐的人作文8

  在我们五(1)班这个集体里,有这么一个人,她不是很漂亮,却格外引人注目。

  她的眉毛,像柳叶一样弯弯的。高高的鼻梁上,衬托着一双明亮的大眼睛,小小的红嘴巴总微微上翘。额头上有两颗小志,可她从不在乎,使你看出她是一个快乐的人。

  没事时,她就想过节日,一年三百六十五天,她过了三百五十个节日。除中外节日,农历节气,还有“快乐节”,是她专用的。特殊的有“难过忘却节”、“快乐愿望节”、“快乐蜗牛节”……平常的日子,就是“快乐平常日”。

  我作为她的一个朋友,很想知道她为什么这样快乐。原来,她隔几天定一个“难过忘却节”,什么不快乐节的事。难过的事,那天她都会想办法忘干净;而不是“难过忘却节”,她就想:今天是“快乐平常日”,快乐点么!我听了,也快乐的笑了来。

  她快乐,不止来源于这些,她的兴趣爱好广泛,她画画很在行,意境和色彩都会把你带进童话世界。还有诵读。舞蹈。还有一个,会让你想也想不到,那就是:“玩电脑”,可他从不入迷。

  她是谁?现在你一定要问。这个女孩成绩名列前茅,是班上的“大姐大”,在班上知名度也很高。朋友,如果你愿意保密的话,我就告诉你——她,就是我!

一个快乐的人作文9

  俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤……今天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。

  弟弟性格乐观﹑开朗﹑自信﹑坚强。不论什么困难,他都能快乐的面对。

  有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,应该是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的'浓,可是弟弟并没有哭,还是乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:“你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀?而且还提醒后面比赛的人小心呢?”

  弟弟说:“这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:“没事,没事,只是一点小伤而已。”

  我说:“你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀!”

  弟弟却说:“这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要小心,不能穿凉鞋跑步……”听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。

  你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。

一个快乐的人作文10

  足者常乐,知足多一点,快乐就多一点,我就是这样一个人。

  有一次,美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带,正在我万分焦急时,我的小伙伴伸手递来一块橡皮,轻声地说:“借给你!”这时我心里感觉暖暖的,快乐感油然而生。

  快乐需要分享,当我们每个都感到快乐时,这个世界就充满了欢乐。作为二(9)班的一名成员,打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里,心情舒畅,心中充满了欢乐。这时我也很快乐,因为想让自己收获快乐,先要让别人快乐。

  其实快乐的成本很低,只要我们充分去享受,就很容易得到快乐。早上,我洗漱完毕,就看见妈妈端来一碗金灿灿的蛋炒饭和一杯热腾腾的牛奶,对我亲切际说:“快吃吧!”这时我充满了快乐感。快乐就这么简单,让我们尽情享受快乐吧!

一个快乐的人作文11

  俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤……今天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。

  弟弟性格乐观、开朗、自信、坚强。不论什么困难,他都能快乐的面对。

  有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,应该是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的浓,可是弟弟并没有哭,还是乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:“你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀?而且还提醒后面比赛的人小心呢?”弟弟说:“这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:“没事,没事,只是一点小伤而已。”我说:“你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀!”弟弟却说:“这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要小心,不能穿凉鞋跑步……”听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。

  你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。

一个快乐的人作文12

  全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学习、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

  我对学校满足是因为,校园是我们学习的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学习知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

  我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

  我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

  满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

一个快乐的人作文13

  他,是一个快乐的人,他总是把我们逗得哈哈大笑,给我们学习中增添了许多欢乐。

  在第一次英语课时,他就跟我们说:“等到开家长会时,我一进来,你们就说热烈欢迎我们班的体育老师。”说完还做了一副很神秘的表情。好像在说:想想看,为什么要说我是体育老师?

  我们先是一愣,然后盯着他思考着,为什么他要说自己是体育老师呢?原来是他长得高高的,瘦瘦的,看起来就四肢很发达很擅长运动的样子,当然就是体育老师的模样了,我们哈哈大笑起来。

  有一次,他对我们说“good morning!”。而我们却调皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在额头上,眼神里充满了无奈,仿佛在说“天啊!”这时,我们又哈哈大笑起来。

  能和他在一起,我们真幸运,他用了很多有趣的故事把英语知识给我们串起来讲,每次我们都能通过他的故事记得这些知识,课堂上我们经常被他逗的哈哈大笑,没有人不喜欢上他的课。他不仅是我们的老师,更是我们的好朋友,他用一种幽默的方式带给我们快乐、带给我们知识。我们都很喜欢他。

  这个人就是我们敬爱的英语老师——william老师。

一个快乐的人作文14

  我们班上的万傲冰是一个笑口常开,胸襟开阔的人。

  在一次同学聚会上万玉琦一言不发,于是万傲冰就开始工作了,"万玉琦你怎么一言不发呀?是不是终于领悟到了"沉默是金"的道理了?哎呀,现在"雄辩是银"才是真理,你看现在银饰比金饰漂亮多了,万傲冰一翻三寸不烂之舌,万玉琦就笑了,可他不知道见好就收,几分钟后,万玉琦已经被淹没在滔滔不绝的话语中了。

  还有一次,有两位同学为了一点小事就吵了起来,就在他俩怒目相视时,他又走了进来,学着包公那样,摸了摸"胡须"说:"尔等有何冤屈,快快上报于我","哈哈``````"全班顿时哄堂大笑,他俩也笑了,一场恩恩怨怨就烟消云散了。

  另外有一次,万傲冰穿着雪白的衬衫挺着个小"将军肚"大摇大摆的在教室闲逛,突然一位同学不小心把墨水泼了他一身,那个同学一下子就呆了,就在他心里忐忑不安时,万傲冰却笑嘻嘻地说:"你真牛,帮我设计了花衬衫呀!"

  这就是万傲冰,一个笑口常开的人,他把他的快乐感染给了班上的每一位同学。

一个快乐的人作文15

  在我们身边有许多快乐的人。当然,不只我们身边的人,还有许多小说、书本、影视、古代的人。

  而在我们班就有一个人叫李龙怡,个头小小的,细胳膊、细腿。眼睛大大的,乌黑乌黑,见人满脸笑容,一看就是活泼开朗的小姑娘。

  其实,她的烦恼并不少,只是她把烦恼转化成了欢乐。比如,有一次她参加了艺术小人才比赛,后来她得知自己落选了,可她并没有气馁,而是笑呵呵的说:“这一次没发挥好,下一次准备准备一定能选上的。”她的态度总是那么乐观、开朗、自信,我们这些好朋友也想不通她是怎么想的,但我们都被她的态度所吸引。

  还记得有一次,她考试考得不好,可她过了两分钟后沉默了一会儿又和同学一起飞奔玩耍,我们问她:“你不在乎吗?”她说:“这次吸取教训,一定会考好的。”我回家问妈妈,妈妈说:“李龙怡以平常之心对待处罚能认识到一件事开开心心去做和痛苦地去做还不如去开开心心地做,这就是我们要学习的态度。”

  后来,我和她成为了很好的朋友,她经常逗我们开心。

  这让我们知道了困难要勇敢面对,自然就少不了欢乐。

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