快乐的课间小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的快乐的课间小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的课间小学作文1
“叮”下课了，同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。
出了教室的门，他们一齐跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包，还有的.在玩丢手绢。
你看跳绳的同学，她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们，使出浑身解数。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了。还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学，他们悄悄地从你身边走过去，不露声色地把手绢丢到你的背后，你一点儿也没有察觉，当他走到面前的时候，你才去追他，可是已经晚了，他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学，更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊，谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好，以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间，我们玩得“叮”上课铃响了，同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间，我们玩得真开心呀！
快乐的课间小学作文2
第二节课的下课铃响起了，我拿起跳绳，迅速地排好队，安静有序地站到操场指定位置做广播体操。做完广播操后，我们开始了丰富多彩的大课间活动。每个班的'活动项目都不一样。有的投沙包，有 的转呼啦圈，有的跑步，有的跳绳，有的拍皮球。我们班的活动是跳绳。我和陆文倩是一组。我先带着陆文倩跳，后来我们俩并排双人跳，双人跳时要注意，两个人不可以分开，如果分开了就会摔跤。 我们跳得可开心了。
大课间活动不仅消除了我们的疲劳，还让我们以饱满的精神投入到新的学习中去。
快乐的课间小学作文3
今天，第一节下课铃刚响，我们就快速的排好队，来到操场，参加大课间活动。
今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各，男生和女生快速的'跑起来，只见他们你追我赶，不分上下，“耶！我们比他们快！”从那边发出了欢呼声。我一看，我们比他们整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，刚刚在前几次落后了，现在又掉棒，真是雪上加霜。就在这时，我发现已经到我了！我赶紧准备好，一拿到接力棒，就飞快的跑了起来，我快速地挥动手臂，大家都在为 我加油，呐喊，这让我跑的更快了！
转眼间，我就跑完了全程，我们女生赢了！这并不是我一个人的成果，而且大家付出的回报。
快乐的课间小学作文4
丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的`，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢
上空 中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的小精灵，从球台这边飞到球台的那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了，操场上变的安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐的课间小学作文5
紧张的课堂终于过去了，到了轻松愉快的大课间。大家纷纷带着微笑走到操场上，准备做操，开始大课间活动呢！
记得在二年级时候，有的同学在玩跳绳，有的同同学在玩踢毽子，还有的同学在玩……我呢，也不例外。和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢！这个游戏的.规则是这样的：我拍着手接 住球，将球丢给美惠，美惠拍手后丢给刘欣然，刘欣然拍手后再丢给我，谁如果没接住球就要学动物叫——比如学猪叫。我们开始游戏了，谁也不让谁！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它传给 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丢给刘欣然，谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。改由刘欣然拍了十下手，将球丢给我时，她立刻说：”你妈妈来了，就在门前！“我扭头去看，耳边 传来刘欣然得意的笑声：”你上当了！“球迅速的砸到我脑门上……”哈哈哈，哈哈哈“她们笑得手摸着肚子，开心极了。我去气得脸通红，输球又被罚学三声猪叫。
这真是一个快乐的大课间哪！
快乐的课间小学作文6
“叮铃铃”下课铃响了，同学们涌出了教室，跑到了操场上。他们有的在跳绳、有的下棋、有的打篮球……操场上热闹极了。
你们快看，那四个女孩，正比赛花样跳绳呢！她们两个进入绳圈里，另外两个摇绳，进入绳圈两个女孩，飞快地变着花样，像两只轻盈的`蝴蝶在上下翻飞。旁观的人连连拍手叫好，称赞她们。
足球场上，比赛正如火如荼的进行着。这时，球在一个穿白色衣服的男孩脚下，他飞起一脚，球在空中划出一道漂亮的弧线，直奔对方球门，眼看球就要进了，可对方守门员一个飞扑，把球稳稳地接住了。可他们队并不灰心，又开始比赛了。一个穿黑色衣服的男孩脚下生风，带球冲在前面，直奔球门。可被对方的后卫拦住了，他灵活地躲开了后卫，然后用尽全身力气猛地一射，球像一颗子弹飞向球门。呀！球进了！场外爆发出一阵又一阵欢呼声。笑声在校园的上空飘荡，同学们个个都开心极了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们念念不舍地望了一眼操场，回教室了。
快乐的课间小学作文7
叮铃铃、叮铃铃……下课铃声响了，大家像快乐的小鸟一样冲出教室，整个操场像一个欢乐的`海洋，许多小朋友都聚集在操场上，有的在跳绳，有的在玩丢手绢……
我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡，杨家诚自告奋勇地当了老鹰，我一本正经地说自己当鸡妈妈，其余的就是可爱的鸡宝宝了。游戏开始了，凶猛的老鹰向鸡宝宝们猛扑过去，鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，忽然，老鹰转了个方向，最后一只小鸡来不及躲闪，被老鹰捉去了……
同学们还在快乐地游戏着，上课铃声响了，大家欢笑着走进了教室！
快乐的课间小学作文8
今天下午课间活动时间，我们玩得开心极了!有聊天的，有做游戏的，有搞恶作剧的……可以说是五花八门。
我玩的'是“抓人”游戏，我们选出了抓别人的同学，游戏就开始了。我躲在一个地方，看着他们吓得惊慌失措，跑来跑去。突然，我背后被点了以下，“你蛮悠闲哩！”，我转身一看，妈呀！他来抓我了！我吓得魂都没了，飞也似的跑了。可抓我的同学也跟了上来，我真怀疑他是个“生化版飞毛腿导弹”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也没办法，反正被抓住了呗！我对他们发动了第一次进攻：突然袭击，让他们措手不及。可恶！让他们溜了！我气极了，对他们发动了第二次进攻：声东击西。哈哈！这下抓住了一个！可是，正在这时，上课铃响了，但铃声似乎并不能阻止我们的快乐，我们仍然快乐地玩着，直到老师走出了办公室，我们才依依不舍地上了位。
这次课间活动实在是太快乐了！
快乐的课间小学作文9
下课铃响了，同学们像闪电一样冲出教室，他们来到操场上玩起来。
你看，有的在打羽毛球，羽毛球像“小鸟”一样在天空飞来飞去。有的在拍皮球，皮球很听话，像“小兔”一样跳来跳去。有的在打乒乓球，乒乓球“子弹”一样打来打去。还有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明说：“我来当老鹰”，小红说：“我来当鸡妈妈吧”。说完“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意去捉“小鸡”，“小鸡”躲来闪去笑声一片。他们玩的'正高兴时，上课铃响了，同学们依依不舍地离开操场，快速地向教室跑去。
快乐的课间小学作文10
“叮铃铃”随着下课的铃声响起，同学们高兴地叫道：“下课啦！”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。
篮球场上早就热闹起来了。你看，那个打篮球高个子的同学，他眉头紧锁，一边使劲地拍打着篮球，一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机，一跃而起，投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。
足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子，突然将自己脚下的足球踢向半空中，自己纵身一跃，一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去，对方的守门员一楞神，就在那一瞬间，球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……
“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中，同学们余兴未尽地边讨论着刚才的'精彩一幕，一边走向教室。
啊，课间虽然只有短短的十分钟，但是给我们带来很轻松的感觉喔，我喜欢这快乐的课间！
快乐的课间小学作文11
“这周的大课间是打篮球，真好玩呀！我可喜欢打篮球了！”我高兴而有激情地说。
星期三的.那天我们排好了队伍来到了篮球场，一开始，我期待地做起了暖身操，Yes！对方终于传球来了，我一接到球后就快速而又猛击的一下过去了。再来了个“猛牛传球”后，对方林俊标就也 来了个迅雷不及，掩耳之势地也来了个“暴雷龙球”对手就接不住了，球“呼”的一下滚出去了。
接着我也接二连三的用“绝技”，我们就好像正在使用反击风暴的人一样传来传去。有一次我让对手胡旷伟轻易地就接住了，还有一次林秋锐给接住了……
啊……快乐的时光总是要过去的，预备哥大声地响起来了，我们排着队离开了篮球场，这次的传篮球可真是有刺激有好玩。
快乐的课间小学作文12
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐，我们来到操场上，好开心，我们蹦蹦跳跳的，活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后，分成了男女两组。当老师口令一下，前面的同学像离了弦的箭，冲了出去，我们几个王牌队员也不落后，像小豹子一样猛跑，当最后 一名同学跑完时，要报成绩了，我们的心都像火炉上的蚂蚁一样，急的团团转。当2：1的.成绩出来后，全体男生兴奋地活蹦乱跳，我们男生又赢了，而女生呢，愤愤不平地站在一旁，显然很不服气……
当音乐响起时，同学们恋恋不舍的回了教室，期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
快乐的课间小学作文13
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们排着整齐地队伍，来到操场上。开始了大课间活动。
大课间生活可丰富多彩。比如：有老鹰捉小鸡，贴烧饼，切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏，一个人来跑，后面的人来捉，我等了好久，终于贴到了我。我跑得很快，可是越快我就越来越累，然后，我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子，高年级的大哥哥，大姐姐们踢得可好了。还有别的`班里同学在跳绳，他们有双蹦跳，跳的可好了，一次就能跳几百个，非常的厉害。有的同学玩呼啦圈，有各种各样的动作。比如：跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候，我就不会呼，后来看了别人呼，我就慢慢得学。结果，我试着呼了一下，终于学会了，我非常开心。我还学会了双蹦跳，一开始，我只会跳一个，后来我看了看别的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起来了。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏，我感觉很开心。
快乐的课间小学作文14
今天是我们新学期的第一次大课间活动，我们玩“贴烧饼”游戏。“贴烧饼”对我们来说并不陌生，我们男生迅速围成一个圈，然后选出跑和追的人，游戏就开始了！
大家一起挥动手臂，大声对跑的人说：“贴我！贴我！”跑的人一转，就贴在我身后，我刚要跑，张昊杰已追了过来，我只好贴好邢张泽宇身后，等待“顾客”上门。
终于，韩先生贴到我身后，我还没反应过来，张昊杰就把我抓住了，我连忙反手一抓，走空了，没办法，我只有拼命追。接着，连换了好几个跑的人，我觉得体力不支。还好，但刘嘉成贴到赵蓄之身后时，赵蓄之还在东张西望，我一抓就抓住了他，等他回过神来，我已退后了好几步，当他扑上来时，我已贴到了杨子航身后，突袭成功！
天下没有不散的.宴席，随着上课铃响起，我们恋恋不舍地回到了教室。
操场上依然回荡着我们的笑声，多么难忘的一次大课间啊！
快乐的课间小学作文15
铃铃铃……！上大课间了，我们像猎豹一样的跑了出去。
听见音乐响了起来，我们都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳两下，右跳两下，可高兴了。体育老师说：“准备做操”，我们就马上站好了，开始做操，我们一个个的做的可整齐了拍拍手 ，跳一跳，学着领操员的动作，跳的越来越好了。
做完操，体育老师又说：“明天，每名同学带两个花毽子，不要那种黑色的'，要做课间舞用”，领操委员还给我们做了示范。
接着体育老师安排我们拿一个毽子，从男生第一个传到女生第一个，才传到张丰华手里，体育老师就说：“不用传了”，接着，我们又做了武术操，做完后我们就回班了。今天上午的大课间可 真是太高兴了。
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