一个快乐的人作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的一个快乐的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个快乐的人作文1
平平凡凡,不为人所知的人就是我认为快乐的人——清洁工。
大家都知道吧,就是那天天穿个衬衫,顶着大帽子,不论有多热下多大的雨都要扫大路的人。
在一个星期五,我正在等车,就见到了这样一个场面:
正在做清洁的一位工人抬扫把时,不小心把一位我校三年级的小男孩划伤了,他爸爸见状,立即破口大骂:“你怎么这么不小心,都划到我儿子了!还配不配当清洁工的……”清洁工忙赔笑道:“对不起,对不起,是我不小心,我下次改正。”“啪”一巴掌落了下来:“下一次?这次呢?怎么办?你真是干啥啥不行。”说着那男的便气呼呼地走了。
“也许,我是不适合吧,我个50多岁的人,可能是不能做这份工作了吧。想当年我可是被人表扬过很多次了!现在——唉——!”老人捂着脸,啜泣着说。
“如果现在不是自己当初的目标,那么还不如放弃。”我记得,一本书里出现过这句话。
“呼——”一阵微风吹了过来,一张纸片随风落在老人身旁,他看着纸片,愣了一会,扫起纸片,轻轻地把扫帚抖了抖,使残渣落了下来。小心地把扫帚倒过来,笑着整理了一下,像爱护一个宝贝一样珍惜它。
一位六年级的大姐姐走过来,夸他:“地上一个垃圾也没有,可真是干净啊!”向前看去,整条柏油马路都黝黑黝黑的。向前走两步,一束射下来的阳光被反射到空气中的身影清晰可见。汽车从路上跑过,卷起来的,都是一片片清新的空气。
老奶奶看在眼里,乐在心里。虽然,今天有些不愉快,但受到了别人的夸赞,他似乎十分开心与自豪。
一个快乐的人作文2
在我们身边有许多快乐的人。当然,不只我们身边的人,还有许多小说、书本、影视、古代的人。
而在我们班就有一个人叫李龙怡,个头小小的,细胳膊、细腿。眼睛大大的,乌黑乌黑,见人满脸笑容,一看就是活泼开朗的小姑娘。
其实,她的烦恼并不少,只是她把烦恼转化成了欢乐。比如,有一次她参加了艺术小人才比赛,后来她得知自己落选了,可她并没有气馁,而是笑呵呵的说:“这一次没发挥好,下一次准备准备一定能选上的。”她的态度总是那么乐观、开朗、自信,我们这些好朋友也想不通她是怎么想的,但我们都被她的态度所吸引。
还记得有一次,她考试考得不好,可她过了两分钟后沉默了一会儿又和同学一起飞奔玩耍,我们问她:“你不在乎吗?”她说:“这次吸取教训,一定会考好的。”我回家问妈妈,妈妈说:“李龙怡以平常之心对待处罚能认识到一件事开开心心去做和痛苦地去做还不如去开开心心地做,这就是我们要学习的态度。”
后来,我和她成为了很好的朋友,她经常逗我们开心。
这让我们知道了困难要勇敢面对,自然就少不了欢乐。
一个快乐的人作文3
俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤……今天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格乐观﹑开朗﹑自信﹑坚强。不论什么困难,他都能快乐的面对。
有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,应该是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的浓,可是弟弟并没有哭,还是乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:“你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀?而且还提醒后面比赛的人小心呢?”
弟弟说:“这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:“没事,没事,只是一点小伤而已。”
我说:“你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀!”
弟弟却说:“这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要小心,不能穿凉鞋跑步……”听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。
你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。
一个快乐的人作文4
他,是一个快乐的人,他总是把我们逗得哈哈大笑,给我们学习中增添了许多欢乐。
在第一次英语课时,他就跟我们说:“等到开家长会时,我一进来,你们就说热烈欢迎我们班的体育老师。”说完还做了一副很神秘的表情。好像在说:想想看,为什么要说我是体育老师?
我们先是一愣,然后盯着他思考着,为什么他要说自己是体育老师呢?原来是他长得高高的,瘦瘦的,看起来就四肢很发达很擅长运动的样子,当然就是体育老师的模样了,我们哈哈大笑起来。
有一次,他对我们说“good morning!”。而我们却调皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在额头上,眼神里充满了无奈,仿佛在说“天啊!”这时,我们又哈哈大笑起来。
能和他在一起,我们真幸运,他用了很多有趣的故事把英语知识给我们串起来讲,每次我们都能通过他的故事记得这些知识,课堂上我们经常被他逗的哈哈大笑,没有人不喜欢上他的课。他不仅是我们的老师,更是我们的好朋友,他用一种幽默的方式带给我们快乐、带给我们知识。我们都很喜欢他。
这个人就是我们敬爱的英语老师——william老师。
一个快乐的人作文5
在我们五(1)班这个集体里,有这么一个人,她不是很漂亮,却格外引人注目。
她的眉毛,像柳叶一样弯弯的。高高的鼻梁上,衬托着一双明亮的大眼睛,小小的红嘴巴总微微上翘。额头上有两颗小志,可她从不在乎,使你看出她是一个快乐的人。
没事时,她就想过节日,一年三百六十五天,她过了三百五十个节日。除中外节日,农历节气,还有“快乐节”,是她专用的。特殊的有“难过忘却节”、“快乐愿望节”、“快乐蜗牛节”……平常的日子,就是“快乐平常日”。
我作为她的一个朋友,很想知道她为什么这样快乐。原来,她隔几天定一个“难过忘却节”,什么不快乐节的事。难过的事,那天她都会想办法忘干净;而不是“难过忘却节”,她就想:今天是“快乐平常日”,快乐点么!我听了,也快乐的笑了来。
她快乐,不止来源于这些,她的兴趣爱好广泛,她画画很在行,意境和色彩都会把你带进童话世界。还有诵读。舞蹈。还有一个,会让你想也想不到,那就是:“玩电脑”,可他从不入迷。
她是谁?现在你一定要问。这个女孩成绩名列前茅,是班上的“大姐大”,在班上知名度也很高。朋友,如果你愿意保密的话,我就告诉你——她,就是我!
一个快乐的人作文6
人,有的时候十分快乐,有的时候非常沮丧,有的时候很生气,还有的时候……
今天,我要讲的这个人就是我的舅舅。我的舅舅性格很开朗,是一个不折不扣的乐天派。
还有一次,我跟随舅舅和他朋友一起吃饭,吃饭的地方有一架钢琴,吃完饭后,我便弹起琴。当我弹到“四小天鹅舞曲”时,舅舅灵机一动,嘴里哼着调儿,学着天鹅跳起舞来,像一只“肥天鹅”,舞姿真“优美”呀!我的舅舅就是一个这样的人,他愿意去传播快乐,因为他就是一个快乐的人!
有一次,我和舅舅一起去和小伙伴打网球。到了目的地,这才发现朋友没来,一问朋友,朋友又说有事来不了。这可怎么办呢?我愁眉苦脸地想。舅舅突然灵机一动,大声说:“我来和你一起打球!”“可我只有一个网球拍呀!”“那我就用肚子打球!”这句话倒是把我逗笑了。舅舅的确拥有一个超级大的肚子,让人突发奇想:这人是不是要怀孕了?我半信半疑地问舅舅说:“行不行呀?不行咱就回家吧。”舅舅昂首挺胸,理直气壮地说:“准能行!”我似乎有点不放心,怕把舅舅的大肚子打坏了,轻轻地打了出去。谁知舅舅收缩了肚子,在球接近的时候迅速挺起了肚子,球迅速反弹回来,飞出了场外,绝了!他那时的动作犹如一只胖胖的企鹅,太好笑了!
一个快乐的人作文7
人的一生有许许多多的快乐,有单纯的快乐,也有掺杂着汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。
一次体检,检查出我们办许多同学得了近视眼。在一叠厚厚的通知单上,没有我得近视眼的名字。我为眼睛视力好而快乐。
有一次统考,我两门主课的总分是190分,为学校在这次比赛中又多获得了几分,使学校成了这次比赛中语、数总成绩的第一名,数学第八名。我为取得好成绩而快乐。
在这个学期开学时,班主任要挑选一名劳动委员。没想到老师竟然选了我当这个“官儿”!我既为老师信任我而感到快乐,也为能给班级和学校多做点事而感到快乐。
每次上街时,都会看到许多可怜的乞讨者。他们有的手脚残疾,有的白发苍苍,有的甚至还是应该在教室里读书的孩子……我很同情他们,便拿出自己的零花钱:一元或五角,放进他们行乞的碗里。当听到他们轻轻地说了声“谢谢”时,当听到妈妈的表扬时,我为帮助别人而快乐。
其实,快乐就在我们身边,近得触手可及,重要的是你有没有发现快乐的眼睛和心!
一个快乐的人作文8
说起快乐的人,当然是我们班幽默大王—————韩松麟啦!
听了他的故事,一定会让你捧腹大笑的。
有一次,快到清明节了,老师布置了一项作业————写一篇清明节扫墓的所见所闻的日记。这时鸦雀无声的教室传来一阵涰泣声,我们满以为是韩松麟被欺负了,于是同学们纷纷跑到他面前,一个个都来关心他。
“你为什么哭呀?”
“你怎么了?是不是哪里不舒服?”
“谁欺负你了?”
“别伤心了。”
谁料他却理直气壮地说:“你们说谁哭了,我是在为扫墓做预演呢!”
是不是会让你笑掉大牙呢?别急,还有一件事,一定会让你乐破肚皮。
记得有一次,我们正在声情并茂地读课文,突然读到“卡拉玛拉克希曼”,突然冒出一个声音:“什么?***渴了喝稀饭?”我们一看原来是韩松麟发出的声音,接着同学们有的笑得直不起腰来,有的笑得直掉眼泪,还有的笑得直拍桌子。
他不仅是幽默大王,还是一个乐于助人的人。
有一次下课了,看见刘兴宇突然摔了一跤,他见状一个箭步跑去连忙将他扶起来。可谁知,刘兴宇还没来得及站稳脚跟,又有一个同学将他推了一把,韩松麟冲上前一挡,结果连同那个同学一起摔在了地上,刘兴宇连忙问:“你没事吧?”他却若无其事笑了笑:“你看我像有事的吗?”
韩松麟常说:“笑可以使人长寿,笑是解除烦恼的最好良药。帮助别人了别人会很快乐,自己也会一起快乐开心。”他就是这样一个爱笑的幽默大王,走到哪,哪儿就充满笑声,他会让世界充满欢声笑语。
一个快乐的人作文9
在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一起玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然接受了。
有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:“你犯了错还笑?”他说:“我忍不住呀!”老师说:“你就不能想想伤心的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?”他说:“老师,我从农村来城里上学,不伤心,我爸爸妈妈来城里打工,我不伤心,如果每个人每天想伤心的事,那世界上就没有欢乐了。”老师被震撼到啦,深表歉意地说:“以前是我给大家上课,现在是我的学生给我上了一课。”
就是他——王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。
一个快乐的人作文10
我的妈妈长得眉清目秀,文雅端庄,外表看起来恬静、温和,认识她的人总夸她很快乐。
我的妈妈很爱笑。每次看见她,她都在笑,笑得那么天真、可爱。妈妈有什么高兴事儿呢?
有一次,我们去一个小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后,该欣欣妈妈和我妈妈“接班”了。妈妈看起来真快乐、真疯狂,每打完一个球,她都像狼一样“嗷”的叫一声,多疯狂啊!这声音使全部场上锻炼的人,都看着我妈妈,我们有一点尴尬——当然除了我妈妈。她坦然自若地说:“没事,出来玩就是图高兴的嘛!”她真是一个快乐的人。
我的妈妈很乐观,没有什么困难拦得住她。
二年级,妈妈得知我近视后,开始很伤心。后来,她想通了,说“想想海伦·凯勒吧,她眼睛瞎了,也都创造出了巨作。”我问:“如果我瞎了呢?”“没事,四肢健全也行。”我又问:“如果我不健全呢?”“没事,大脑没问题就行!”她突然让我刮目相看。
我的妈妈还很爱帮助人。
一天,我们下楼玩,看见一个奶奶抱着一个头上贴满了退烧贴的孩子,奶奶豆大的汗水不停的往下落。显然,孩子在发高烧,奶奶心中很着急。妈妈说:“奶奶,我告诉你,孩子发烧,可以用酒精擦,退烧效果不错。”奶奶说:“可是我不好拿啊,我家住很高的。”妈妈递出5元钱,说“门口的小医院都有,你买一瓶吧!”助人为乐的妈妈心里一定很快乐!
妈妈的快乐如一个太阳,给了我无比灿烂的阳光!
一个快乐的人作文11
她是一个阳光向上的快乐女孩。浓浓的眉毛下嵌着一双会说话的眼睛,嘴角总是微微上扬,一笑便会露出一口洁白的牙齿,乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。
无论什么时候,她总是笑眯眯的。早上她遇见了你,一定会微笑着跟你打招呼;课间,你经常能听见她那银铃般的笑声;放学时,她也总是背着书包,哼着小曲,快快乐乐地和伙伴们一起回家。
你几乎看不见她愁眉苦脸的时候。一次科学课,由于我们讲话,老师让我们罚抄一篇科学文章。大家都唉声叹气,我也眉头紧锁,慢吞吞地拿出笔来,无意间瞥见她已经开始奋笔疾书了,脸上依旧挂着那迷人的微笑。不久她就抄完了,字写得工工整整。再看看其他同学的字:有的东倒西歪,有的像鬼画桃符……我十分纳闷:为什么她没有不高兴,还把字写得那么工整呢?下了课,我问她:“为什么你罚抄也那么快乐?”她笑了笑,说:“我把罚抄当成一次练字,这样既可以学到知识,又能把字写得更好,一举两得,不是件开心的事吗?”
哦,原来她看待问题的角度和我们不一样,她总是乐观的面对一切,这应该就是她快乐的原因吧!
快乐是会传染的.,她的身旁总有很多朋友,似乎和她在一起大家也会变快乐,所以我们班每天都充满了欢声笑语。
她就是李芷逸——我们班公认的最快乐的人。
一个快乐的人作文12
如果说起快乐的人,那一定是我的外婆。
我的外婆是个年过六十的老人。中等个头,有点胖。和蔼可亲的脸上总是洋溢着快乐的笑容。
在家中,她就是一个“大管家”掌控着家中所有的生活琐事。她兴趣爱好很广泛。她喜欢做美食,喜欢打毛衣,跳广场舞……从早到晚忙个不停,但总是乐呵呵的。
她喜欢下厨,爱跟电视上学习,今天我回到家,外婆连忙端一盘菜说:“天天,快过来尝尝。”
“这是什么菜?”我边问边夹着菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口。”
“哈哈!我刚到电视上学的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道凉拌菜。”原来饮料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是个别出心裁的人啊!
她喜欢打毛衣,家中有很多她的作品。每当她的好友来家中,她都会展示给她的朋友。她还喜欢跳广场舞,每一支舞都非常认真的去完成。如今最火的“小苹果”已经跳的韵味十足了!
我外婆是个心态十分乐观的人,凡事她总往好的方面想,脸上总是挂着慈祥的笑容,所以她当之无愧是一个快乐的人。
一个快乐的人作文13
世界上有很多快乐的人,他们的快乐可以给旁边的人带来很多快乐。我们班的周宇豪就是一个典型。
周宇豪每日都被别人嘲笑,但是每天还是乐呵呵。但我们都知道,他每天心里很伤心,也是我们班的“皮笑肉不笑”。还要被人骂、说。例如:变态、色狼等等。总是被人搞得欲哭无泪。
周宇豪这个人一双大眼睛,皮肤很黑。嘴巴是一个两瓣嘴。老被人说“必丑神话”。
周宇豪很喜欢用娘娘腔高声说话,也很喜欢上课跳舞。
上次上课时,老师点周宇豪读书时,一读娘娘腔音,全部捧腹大笑。接着老师在黑板前写字时,周宇豪在旁边扫了一眼,突然站起来大跳“江南style”。他的同桌还给他配音。这一举动,全部又笑得喘不过气来了。老师刚一回神,周宇豪快速坐下,然后装作读书。老师一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到处跑。他心里很着急,就像一只热锅上的蚂蚁。最后一口气冲进了女厕所,就这样他被认为成色狼。
但是他并没有伤心,用快乐感染了我。
人有很多苦恼,但你只要用快乐、积极、乐观的心面对一切,就什么都不怕了。这也正是他教我的。
一个快乐的人作文14
我的心中有个小太阳,有时它是红的,有时它是蓝的,有时它是粉红色的,有时还是黑色的。这个小太阳代表我的心情。当我快乐时它是红色、黄色或橙色的,当我不高兴时它是暗淡无光的黑色。但我可以用红色、黄色等好多颜色去消除黑色,消除烦恼。
我是一个女孩,一个快乐的女孩,我愿意把所有快乐与大家分享,但从不把悲伤倾诉给大家。我把在学校发生的快乐事一字不差地讲给家人分享,让他们体会到我的乐趣,也让他们了解我为何吃着吃着饭突然傻笑起来。我把课外读物上的笑话全部讲给家人听,让他们懂得我读书时的欢乐,也让他们知道我为什么在教室里有时交头接耳。我先把快乐传给家人,再传给同学。每次讲完我都会叮咛一句:“一定要讲给更多的人听呀!”我希望全世界每一个角落都充满欢声笑语。
我之所以能讲出那么多好玩的事,是因为我也有一个快乐的同学——董元昊。我的笑话中一半是他编的。他的事要是讲,几天几夜都讲不完。比如说我们读课文,他不好好读,你猜他怎样读——他用方言读。弄得前面后面的同学都不读书了,一个个的傻笑。那天正好轮我管纪律,我都快气爆炸了。我想想跟一个把“我”读成“呃”的人做同桌多没面子呀!
我是一个快乐的女孩,要快乐,就要永远快乐。
一个快乐的人作文15
我是一名普通的小学生,但也是一个快乐的小男孩。
一张胖嘟嘟的小圆脸加上一头乌黑发亮的头发,一对淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛形成了鲜明的对比。再加上大大的鼻子,会说话的嘴巴那真是再好不过了。这就是帅气的我——熊嘉鹏。
我的体型有点胖,但身高还不错,我就因为这点才想当篮球明星。我的脑袋很聪明所以有想当文学家。“哎———”我的梦想可真多,为了梦想我一定要努力。
我的第一快乐是学习,在学的过程中我非常努力,正因为努力我能考得好,像我这种人,就连背下一首诗都觉得快乐。因为我又长了知识!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当妈妈带回来一本书,我就会三步并作两步走上去,拿了书就看,一看就是一天,有时候,我连饭都不吃。“哎——— ”当你陶醉在书海中那是无比的快乐和温暖,那里就像文字快餐一样;看一点、吃一点、学一点。比如说这时候有个学生来问你问题,有的人理都不理,有的别人理都不理,有的 别人问了一遍还想问一遍他就不耐烦了。但我不一样,我是有问必答,尽管你一题问一“万”遍。那我也是有问必答,因为这样我就能学到更多的知识,让我的学习大幅度提高。
现在我深深地懂得了得到是一种快乐。给予也是一种快乐。收获令我快乐。耕耘同样令我快乐。我希望自己能永远都是快乐的,更希望自己不管面对什么困难都要用笑容来面对。
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