快乐收获
快乐收获1
“书中自有黄金屋”，这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。以前不太喜欢阅读，可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。
在一次科学考试前，我正好提前阅读了几本关于科学知识的书，其中就有《森林报》这本。里面说的都是一些关于鸟儿预知天气，然后怎么躲避寒冷，怎么搭建家园的知识。真是好巧啊！我记得清清楚楚，在科学考试中，正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来，于是，我便马上有了答案。“书中自有黄金屋”这句话可真是灵通呀！
还有一件事也让我爱上了看书。正月初一，我们去东阳横店影视城旅游，那里正在表演一个节目，看着这熟悉的场景布置，和一些特技演员的动作，以及他们所讲述的故事。让我觉得这个节目好像在哪一本书上看过。终于想起来了，在一本历史书中就有这样一个故事，叫虎门硝烟。妈妈听了便马上在手机中查了一下，看看有没有这样一个故事。真的有呢！妈妈连夸我书看的多呢，我的心里美滋滋的。
看，阅读多么有用，即可以增加知识，也可以让我们懂得做人的道理，所以我要继续博览群书。
快乐收获2
今天上午，我们实践活动的内容是快乐收获，当老师说道快乐收获这个词时，我便想：快乐收获是怎么个收获法呢？于是，我就开始认真的听老师讲解。哦，原来就是把番薯挖出来，洗干净，再放到烤锅里烤呀，这简直是小菜一碟！
到了番薯地，我拿好了工具，便开工了。我先看了一下，这块地里并没有几个枯藤，我便急了，连忙做翻翻，右翻翻，五分钟后，终于找到了！我急得冷汗都出来了。
接着，我便开始尽心尽力地挖了，这儿的泥土特别硬，几乎能抵上石头，我咬了咬牙，把竹条插了进去，往上用力一撬，嘿！我终于吧那块泥土转移到了前面。我把几块大泥土解决了，之后就剩下几堆小沙子啦！我轻松地推开那些小沙子，戴上手套，用力一拔，一个巨型大番薯在我的帮助下呼吸到了新鲜空气，我自豪得不得了。
我又用了同样的方法挖出了第二个，第三个和第四个。哎呀，累死我啦！我站了起来，不停地拍着腿。突然，我定神一看，那之大番薯上怎么出现了几个小洞和几块黑不溜秋的东西，我连忙揉揉眼睛，再仔细地看了一次——有两只番薯烂了！我气得直跺脚。
挖完了番薯，我带着战利品来到了一条小河边，清洗干净了番薯后便放进锅子里烤啦！50分钟后，便大开吃界了。
我吃着好不容易挖出来的番薯，心里想到：吃着自己劳动所得的东西，是一种享受，其实在劳动的过程中，也是一种享受。
快乐收获3
“快乐”是每个人成长中不可缺少的一部分。
到了暑假，是我最快乐的时候，因为妈妈回来了。“快乐”是暑假带给我的。
妈妈一回来，就把她买给我的新衣服穿给她看。她每次都说一样的话，就是“真好看！”她说完，我就可以感受到妈妈的温暖。“快乐”是让我情不自禁地笑起来的妈妈。
等到了一个星期后，妈妈就带我出去旅游。我先去了动物园，我看见一只很可爱的小猴子，我就靠近给它喂食。我把花生米放到它面前，可它吓得跑到石头后面了，只露个头。我忙说：“我不是坏人，不会伤害你的，”它好像听懂了我的话，连蹦带跳地跑过来，把花生米捡起来往嘴里放，嘎巴！一下，壳剥掉了，有滋有味地吃起来。“快乐”是动物带给我的。
后面我去了青海湖。青海湖是中国最大的咸水湖，举目四望，天和湖相容分不出哪里是天，哪里是湖。“快乐”是大自然带给我的。
有收获就要快乐，快乐是成长中不可能缺少的一部分。
快乐收获4
今天，我感到很快乐
早上，妈妈告诉我“我们要去外婆家玩了!”听到这个消息，我高兴的手舞足蹈!到了外婆家，我拉着表弟出去骑自行车,其实表弟还算刚骑，我就朝笑他说:“嘿，老弟，你骑得比蜗牛还慢，你还是跑步吧!”“等等我!”表弟气喘吁吁的喊道。“好了，回家吧!该吃饭了。”“好，走”吃完饭，因为下午的天气太热了“我们只好在家逗逗小鸡，先拿木棍子打小鸡，弄的它们咯咯直叫，再去拿了鸡食去喂小鸣，先把鸡食都扔到鸡笼里面，有些小鸡在争食吃，还有些小鸡在这里啄啄，那里啄啄，就是没啄，看它们的样子，逗的我们哈哈大笑。我们感觉没意思，就去玩躲猫猫，可是表弟每次郁抓不到我，他也太笨了。
一天过完了，我感觉我收获了一大堆快乐
快乐收获5
常话说：有耕耘，才会有收获。有人收获了果实，有人收获了成功，有人收获了关爱，也有人收获了勇气但是，我与大家与众不同，我收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，知了在树上知了、知了地叫着，好像在埋怨这酷热的夏日。虽然热，我也有自己的事情学舞蹈！我收拾好东西，就出了家门。
走在大街上，我看见一位头发花白，年龄大约有七八十岁的老奶奶拎着两袋沉甸甸的的鸡蛋。走一会儿，把鸡蛋放到地上，再捶捶腰，还时不时地说：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底帮不帮这位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后两分钟了，只能做出一个选择了算了，还是帮助老奶奶吧！我终于做出了决定。我连忙向老奶奶跑去：奶奶，让我来 帮助您吧！不用了，我不麻烦你了。小姑娘，看你背着书包，快去上学。奶奶无力地说。没关系，离上课时间还早呢。我对老奶奶说出了善意的谎言。那好吧，谢谢你，可爱的小姑娘。
我和老奶奶说说笑笑，不知不觉就来到了奶奶家。小姑娘，让我给你煮个鸡蛋吃吧。不用了，我要去上课了。奶奶你好好休息吧。告别了老奶奶，我飞快地向学校跑去。
虽然我迟到了，但是我很高兴。擦着头上的汗珠，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
快乐收获6
在一个阳光灿烂、白云朵朵的日子里，小红、小华认真地做完作业，便像脱了缰的野马，迫不及待在向草坪奔去，因为小凤跳绳十分厉害，小红不服气，她的死党小华很支持小红，而且要帮小红练好跳绳，让小凤也大开眼界，自已也练练踮球，也与小红比一比。
“一、二、三，开始！”小红和小华异口同声地说，小红的手像小鸟的翅膀一样扑打着，绳子像风车一样呼呼转。小华的踮球技术也很高，他的脚与足球之间好像系了一根线，他踮得那么高，接得那么稳，足球就像青蛙一样“跳”着，他们比得不分上下，谁也不甘示弱，女生毕竟是女生，她说了一句什么，一下转移了小华的注意力，才一个回合小华就输了，怎么办？小华只有苦笑着帮小红值日的份儿了，从那以后，他们天天比赛，输了罚，赢了奖，他们的成绩渐渐地提高，几乎超过了对手。
真的比赛就要开始了，小红、小华也准备好了，通过练习，他们明白了，要一心一意，认认真真，不能因为别人的插话而分心，比赛结果如何，走着瞧！
快乐收获7
金秋时节，山里的野猕猴桃熟了，我和爸爸妈妈和弟弟去山里摘野猕猴桃。
褐色的猕猴桃在大山里显得格外漂亮，就像玛瑙一样。我们走着走着，忽然听见有人喊：”这里有猕猴桃树！这里有猕猴桃树！“我们赶忙跑过去，只见几棵高大的猕猴桃树。爸爸跟其他几个叔叔爬上树去晃树枝，猕猴桃像雨一样从树上落下来，小孩子们都在地下抢，我跟弟弟看见大人们那么厉害，于是也爬上树去晃，可是怎么晃也晃不下来，我们费了九牛二虎之力才晃下来一个。我们只好下去捡了。
地上的猕猴桃可真多呀！捡完了树下的，一扭头旁边的草丛里有几个非常大的猕猴桃，刚把这几个放入袋子，石头缝里又发现一个更大的。随便翻开几片树叶，准能找到猕猴桃，运气好的还能找到完全成熟的大猕猴桃，咬个小口，一吸，酸甜酸甜的，可过瘾了。猕猴桃实在太多了，我们的袋子都用完了，地上还有非常多，就让它们生根发芽，明年长出更多的猕猴桃吧！
拎着沉甸甸的猕猴桃，我们踏上了归程。吃着自己亲手摘的猕猴桃，那滋味真是棒极了！
快乐收获8
《收获快乐》自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的快乐，洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。伤落花之谢明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的海浪打击，最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后u，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份快乐。感生活之乐周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道。在无形中，我受到了一种教育。一种快乐，一种心灵的盛宴，那不是很美好吗？所以我享受这份快乐。品书韵之美“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。
“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我知道，我坚信，我能成功。现在我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。广东广州萝岗区东区中学初二:张启韬
快乐收获9
今天的体育课上，老实说：“全局马上就要举行小学生踢毽子比赛了，我要选几名同学去参加这个比赛！”我有幸被选上了，我暗下决心，一定要为学校争光。
每天早晨，体育老师让我们六点半到学校练踢毽子。
第一天，老师给我们讲了一些踢毽子的技巧。我们记住了老师的话，立刻开始行动。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，弄得我手忙脚乱，不知道该往哪里踢了。老师说：“别灰心，只要再练练，就一定能踢得又稳又多。”
第二天，我们仍然按老师说的那样练习，这一次，我有了很大的进步，我能控制好毽子的方向了，不让他乱飞。经过练习，我一分钟已经能踢五十多个了。
第三天，我竟然踢了九十多个，把我自己吓了一跳，我连忙告诉老师，老实说：“和好，继续加油吧。”
原来，做好一件事，就必须付出辛勤的汗水，我付出了，也收获了，我收获了快乐。
快乐收获10
妈妈常说：“有付出才有收获。”直到那一天我才理解了妈妈话里的意义。
“真没意思啊！”我趴在桌上，闷闷地说道。余光扫见了身旁散发着满满香气的甜橙，我的脸上不自觉露出笑容。“有了！”强大的好奇心促使我一下子从桌子上爬了起来，拿着几个甜橙直奔厨房。没错，我要做纯手工橙汁。
可哪有那么轻松、容易啊！我切开一个甜橙，分成两半。用手握着橙子使劲儿地挤，也没见挤出一滴橙汁来。于是我便双手一起用力，正当我以为要成功的时候，一滴橙汁溅到了我的眼睛里。“哎呀，我的眼睛！”我丢下橙子，拿了张纸，摁在眼睛上，来缓解疼痛。没办法，自己想做的事，哭着也要做完。我抱着试一试的心态重来一遍。功夫不过有心人！按照刚才的手感、力度，我挤出了人生第一杯自己做的手工橙汁。“成功了！”我激动地欢呼着。
我如视珍宝地将橙汁端到了桌上，然后轻轻碰了碰那酸痛的眼睛，觉得也值了。我小心翼翼地举起橙汁小口小口地品尝着，果然比超市买来的喝着有味道。
俗话说：“先苦后甜！”付出多一点，收获就多一点。正因如此，我收获了快乐！
快乐收获11
自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的快乐，我知道那一种快乐是我所向往的。
伤落花之谢
明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的`海浪打击，最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后u，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份快乐。
感生活之乐
周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道，在无形中，我受到了一种教育。一种快乐，一种心灵的盛宴，那不是很美好吗？所以我享受这份快乐。
品书韵之美
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我知道，我坚信，我能成功。现在我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。
快乐收获12
俗话说，”一分耕耘，一分收获。”而我今天收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，一群知了在树上欢快的歌唱。我没有心情在树下乘凉，因为我急着去上围棋课，收拾好课本，就跑出家门。
走在大街上，我看见一位满头银发的老奶奶，背着沉甸甸的包袱，缓慢地走着，汗水已经打湿了她的衣衫，她走走停停，还把包袱放在地上，捶捶背，休息一会！还时不时地说：“唉，老了，不中用了” 我心想得赶紧去上课，不然就迟到了！可这位老奶奶真的需要帮助！我到底要不要帮住这位老奶奶呀！我心一横，连忙向老奶奶跑去，
“奶奶，让我来帮你吧！”
“不用了，我不麻烦你了。”
“没关系，离上兴趣班开始还早呢，我对老奶奶说了个谎。”
“那好吧，小朋友谢谢你！”
我和老奶奶有说有笑，不一会工夫就到了奶奶家。我告别了老奶奶，飞快地向兴趣班跑去。
虽然我迟到了，但我很高兴。擦着头上的汗，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
快乐收获13
在妈妈的帮忙下，我用阳台上的那些没有植物的盆，来种植草莓。我在里面放了一半土，再结种子浇上了水，虽然我的手被弄得黑乎乎，脏兮兮的，但我很高兴，真期望我的草莓快点出来。
从此以后，我回家的第一件事情就是看草莓发芽了没有，日子一天天过去了，我最终看见那可爱的小苗子了——淡绿色的茎上顶着两片圆圆的小叶子，嫩嫩的，水灵灵的，真可爱！在我的精心照料下，草莓最终开出了娇小的花朵。想象这美丽的小花会变红润润的草莓，我真是激动极了！又过了一阵子，那些小花最终变成了一颗颗红红的草莓，只见它们一个个被嫩绿绿的小叶子盖着一盏盏红彤彤的小灯笼！闻一闻一股香甜的气味直往鼻子里钻，让人馋得直流口水。我合起一个放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋，酸溜溜，凉爽爽的感觉，真令人陶醉！
这就是是我收获的欢乐啊！
快乐收获14
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
快乐收获15
星期四的早上，老师向我们宣布，今年要为我们过一个特别有意义的儿童节。顿时教室里一片欢呼雀跃。
让我们四人一组，然后分配各项任务，有人带水果刀，有人带水果，有人带一次性手套，来一次有意义的水果拼盘大比拼。
星期五的早上，同学们早早的来到了学校，各自带着准备好的材料，大战一场比个高下。下午第一节课，我们拿出了，我们自己准备的水果，还有厨师帽，围裙，水果刀，盘子。五颜六色的水果摆放在桌子上，同学们纷纷的戴上帽子，系上围裙，我看上去精神十足。老师宣布注意事项后，同学们开始了自我发挥的阶段。有的小朋友想做一只孔雀，有的小朋友想做一棵漂亮的树，还有的小朋友做各种各样的花。我们用灵巧的小手把红色的火龙果变成了花瓣，用绿色的猕猴桃变成了花的叶子，用黄瓜皮做出了花的枝干，一番忙碌之后，一朵一朵漂亮的花做好了，老师称赞我们做的花很漂亮，并且给我们的小花拍了照，留作纪念。
活动结束了，我们津津有味有味地吃着自己的作品，心里别提有多高兴了，这次活动我不但收获了快乐，而且也收获了团队的力量，做好一件事情是需要我们每一个人配合而完成的。
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