给的快乐作文

时间:2021-03-26 10:15:08 快乐 我要投稿

给的快乐作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的给的快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给的快乐作文汇编8篇

给的快乐作文 篇1

  谁愿意做笼中的鸟儿,被人观赏,出卖自己的歌喉。

  谁喜欢做在生硬的椅子上,一呆就是几小时。

  谁不愿意,有一个快乐的假期。快乐的忘了一切,沉浸在无忧无虑的世界里。

  谁不喜欢广阔的世界,喜欢自由。呼吸新鲜的空气,在自己的双眼困倦了的时候——进入梦乡,去寻找一片属于自己的蓝天。

  开学已经三个星期了,我已经慢慢适应了新的环境。但我唯一不能适应的就是那堆积如山的作业量,实在太多了,压的我有些喘息不过来。其实我内心明白,我马上就是要升高中的人了。在这关键时刻,说什么也不能放松。

  可是老师啊,我们的课余时间并不多,如此多的作业量会累垮我们的。再说了,我们又不是机器,我们是人啊!人是需要休息的!

  每个周末,你们准会为我们准备许多作业。而这些你们看上去所谓的作业,却足以让我们气喘吁吁。我知道,每当你们布置完作业后,总有同学在埋怨,但我们又不能反抗。因为一旦我们反抗,你们一定会说:“同学们,两天的时间你不用来些作业,难道用来打机吗?再说了,现在布置这么多作业,都是为你们着想啊!”因此,我们的反抗完全无效,不是吗?我很清楚,你们跟我们站在同一战线上,和我们一起并肩作战着。你们肩上的责任很重,你们也一样辛苦。

  可是,我的奢求并不多。我只希望你们能给我们一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。

  倘若假期里都被你们布置的作业塞满了,那么这个假期谈何快乐呢?

  给我一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。老师们,可以吗?

给的快乐作文 篇2

  春天来临时,公园里、田野上、花园中,成群成群的蝴蝶,像哪个淘气的孩子在空中撒下一把五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。每当这个时候,就是全家去郊外踏青的最佳时节。

  今天,我们全家选择了另一种踏青的方式——爬山。由于每一次爬山,我们都会来一个小比赛——谁先到达山顶,谁就赢!这一次也不例外。

  “预备——开始!”随着妈妈的一声令下,我和爸爸使出浑身解数,向山顶狂奔着,妈妈却边喝水,边悠然自得地向山顶爬去。看着妈妈落到了最后,一股得意劲油然而生,我撒开脚丫子,迅速拉开与妈妈的距离。但是,好景不长,由于我卯足了劲快速地追赶爸爸,不一会儿我就感到小腿像灌了铅一样,想着放弃。这时,我想起了老师经常对我们说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。顿时,我就拼命地继续往上爬。在接下来的途中,我每次疲惫不堪想放弃的时候,老师的话语就在耳边回响。“看到了!看到了!我看到爸爸了!”我兴奋地往上爬。趁着爸爸休息时,快速地在人群的掩护下溜之大吉,我心里想:哈哈!第一名肯定是我的了!谁知我刚爬了几分钟后,爸爸又出现在了我的前面。“咦,爸爸不是在我的后面吗?难道刚才看错了---------我心中的疑问一串又一串地浮上我的心头。当我眼前出现了一条岔路时,我一切都明白了,爸爸肯定是从那里抄近路上来的。我赶紧跑到离爸爸两三步远的后面,想着怎样才能弄出一条妙计来超过爸爸,跑着跑着,我眼珠一转,计上心来,突然,我装作脚拐了一下,还大声发出“哎呀,哎呀,我的脚啊!”果真,爸爸听到我的叫喊就跑过来了,焦急地问我:“你怎么了?哪里受伤了?”这时,我瞅准时机拔腿就跑,还没等爸爸缓过神来,我已经到达山顶了。“我是第一名啊!哈哈哈!”我带着喜悦与自豪发出了爽朗的笑声。

  家庭给了我许多快乐,这些快乐伴随着我慢慢成长!

给的快乐作文 篇3

  呐。又长大了一岁呢。

  ——引子

  很热呢。

  这样的天气下还要继续补课。的确是很令人头疼的事情。明明每天的作业都不是很多。可是偏偏今天的作业又非常的多。真让人觉得郁闷。不过也会很开心呢。

  用舅舅的话说是,我又“长尾巴”了。恩。是啊。又老了一岁呢。时间真得很让人捉摸不透呢。这样让人觉得挺奇怪的。不经意间又这样过了一年了。想想几年前的自己,还是个什么都不懂的小屁孩。而如今却已经成为一名高中生。

  跨度大得让人无法相信。就象是一条路。一步就从起点走到了尽头。

  好在我还有那么多人关心我,一直都爱着我。

  似乎第一个祝福是来自自己呢。有人说,生日的那天,自己对自己说第一个“生日快乐”,这一年都会幸福。所以我很乖地在镜子前说:“恩,生日快乐哦!又大了呢。要努力呀!”

  然后是下楼和静jj一起去上课。收到今天的第一份礼物。很轻的一句“生日快乐”。却让我觉得很开心。突然就回想起在中考前和静jj在一起快乐的日子。就像她在信里给我写的。“想想我们当初在一起不顾形象的在大街上吃东西;不顾批评的在课堂上传纸条;还有不顾别人看法的大肆谈论着别人。”这些都是属于我们的快乐吧。

  接着回到家。很惊讶地收到了来自琦的礼我很惊讶她还记得我的生日。这位昔日的好友居然还很念着我的生日。这让我觉得很感动。我想我是很幸福的呢。在信里,琦写了很多很多祝福的话。很温馨的感觉呢。

  然后还有哥哥的祝福。这也让我挺惊讶的。开始工作的哥哥也会一直记得我的生日。我想人大了终究是要懂事呢。似乎这句话不应该是我说的。不过真的感觉到这种很平凡的一句祝福的确让我很快乐。

  还有来自稚仔,小风,叶子等等好朋友的.祝福呢。他们的祝福都是那么的简单,甚至还有些是很“损”人的。不过也会很开心呢。

  有这么多的好朋友在,我怎么会觉得不幸福呢?

  最后让我感动的还有小荷上的朋友们。

  蝴蝶的贺文和图片让人觉得很温暖。有我最喜欢的vv,还有我一直很喜欢的一句话:“我们要一直幸福下去。”恩。那么我们一定要一直幸福下去呢。

  蓝洛说会有一篇迟到的贺文。我知道蓝洛这几天很忙。所以听到这些也会很感动呢。洛,如果太累的话就不用了。我知道你会祝福我的。对吗?别忘了,我们还要一起幸福呢。

  还有梦幻姐姐,lily姐姐,叶子姐姐,小月,cst等等等。虽然你们可能不记得我的生日,不过我知道你们会祝福我的。会一直陪我幸福下去的。对吗?

  我真的很幸福呢。真的。

  幸福的会让人羡慕呢。

  我想我会和你们一起幸福下去的。恩。

  最后。还是对自己说:生日快乐。

给的快乐作文 篇4

  夏季有邻家大哥哥那般热情!回忆起小时候,每到夏季,我便会与一些玩的好的伙伴,去游泳。到了河边,我们三下五除二把衣服脱光光,扑通扑通的跳下,在河中,我们玩得很开心,有时,我们会两三个去抓住其中一个小伙伴的脚,让他“飞”起来。

  偶尔,我们也打水仗,比谁游的快,但是,我们最喜欢的是站在河边的桥上跳下去,而且,你要是站在桥上久一点,等到太阳,把你晒热,你再猛地跳下去那感觉。

  游泳,不过是夏天发生的乐事之一,我最喜欢的,还是夏天吃冰冻椰子。我喜欢和几个小伙伴一起去摘椰子。我们先选好几棵有大椰子的椰子树,待到天气凉了些,我们就行动了,由于我们发现了几棵树,所以我们兵分几路,摘椰子。摘完后,我们就去找一种冰柜,找到之后我们就把椰子砸开,将白糖放入椰子里,再将它放入冰柜,静候一个晚上,等炎热的晌午再拿出来,用吸管猛喝一口,人生最快乐的事莫过于此!

  这是夏季给我的快乐!你们呢?

给的快乐作文 篇5

  唐代诗人杜甫曾说过读书破万卷,下笔如有神。我就是一个喜欢看书的小女孩,而且我从书中能够获取许许多多的快乐。

  有一次,我和妈妈去新华书店看书,刚走进书店,我不由自主赞叹了一声:哇!这里的书可真是让人目不暇接呀!说着,我就向书橱走去,突然,我的目光定到了一套历史书上,上面写着——《写给儿童的中国历史》。因为我一直想知道上下五千年都发生了一些什么样的趣事,于是,我让妈妈买了这一套书,决定回家好好地看一看。

  这一套书一共有14本,我首先翻开了第一本中国历史,这一本书上主要讲的是神话时代?开天辟地——夏?大禹治水。从翻开这一本书开始,我就好像穿越了历史的长河,看到了盘古开天辟地、女娲补天造人……然后,人类走上了历史的舞台,远古人们会用石器打猎、采集野果。慢慢地,人们发现了火,于是,他们不再生吃猎物了,而是烤着吃,我相信他们一定感觉熟食要比生食好吃,然后,他们不再裸体的跑来跑去了,而是学会了怎样缝制兽皮衣服,增加了御寒、保护身体的能力。

  我现在已经看到第四本了,而我印象最深的就数周朝的烽火戏诸侯了。这个故事主要讲的是周幽王得到了一个名叫褒姒的女人,可是褒姒从来不笑。于是他就说:谁能够让褒姒笑出来,谁就可以得到赏金一千两。有一个叫虢石父的人出了一个主意,他建议把烽火点燃起来,于是,烽火就被幽王点燃了,当诸侯大军急忙来救援国王的时候,却发现那只是一个玩笑。褒姒终于笑了,幽王也笑了。后来,幽王被杀,那个褒姒也被抢走了,不能不令人感叹。从这一套书里,我知道了许多的故事和成语的由来,也明白了很多道理。

  《写给儿童的中国历史》这一套书,我还没有看完,不过,它带给了我许多的快乐,我相信你也会喜欢这一套书的。

给的快乐作文 篇6

  刚从小学毕业时,有着些许的依依不舍:和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备……踏进中学后,更多的是对中学的排斥:严厉的老师们,陌生的同学们,有些旧的教学楼,杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后,我发现这儿也有那么多的快乐,可以认为比小学的快乐还多。

  进中学之前就听说老师很严厉,要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后,才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。

  当然,老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评,但这严厉中何尝不饱含关心呢?

  陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。

  虽然有时有些小打小闹,但这都会很快过去;虽然大家会为一些问题争吵不休,但随之而来的就是解决问题后的开心;虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话,但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事,都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐,会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。

  我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的七年级三班;我快乐,因为我在这个学校!

给的快乐作文 篇7

  这次期中考试过后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?

  考试成绩出来以后,周老师把每个人的总分及排名报了一遍,当报到我时,我心里一阵开心,我排在全年级第三十六名,还不错。

  回家的路上,我就乐了,拿着试卷,在路上想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,我先气气她,在给她一个惊喜这个计划一定出来,我就笑了起来。

  回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,问我:考试几分?我装出吞吞吐吐的样子,说:语文63分,数学76分。妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:孩子,成绩上不去可不是件好事,妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。我忍不住了,笑了出来。

  妈妈问我:你笑什么?我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时,说:儿子,你终于争气了。

  这次谎言带给我的快乐还真不小啊!

给的快乐作文 篇8

  学校,一个为我提供教育的地方,我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始,学校就伴随我到现在。以前,学校给我的都是陌生,而现在,我已经习惯了学校的生活,我想,这里,就是我的另一个家了吧。只是,这里的一切,不可能带给我的都是快乐,当然还有伤感与感动……有时候,我觉得我好痛苦,只有父母才能理解我的伤痛;有时候,我却很开心,因为有知心的朋友陪伴着我;有时候,我觉得没有感觉,我很讨厌这种生活的方式……不过,学校带给我的更多是快乐,可是,我会被老师伤害,因此哭泣,在这个时候,我就仿佛觉得世界上只有父母了,可朋友也能够缓解我的伤痛,让我暂时忘记这一切。我真的会想,难道我就不能永远开心吗?说实话,我自己明白,只要有七情六欲的话,就不可能没有伤痛。

  曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣,有些同学会觉得她爱哭,可是,我知道,不是这样的……其实,她的泪水是代表了她对我们的关心,那是她为了我们在哭泣吧。她说过,如果她对我们没有一点的关爱,那她就绝对不会流一滴眼泪。

  是啊!老师,多么美丽的一个代名词,他们就是我们的朋友,并不只是单纯的老师而已,不是吗?当然,在这个学校,不可能只有老师,还有朋友。

  朋友,在我们开心的时候;朋友,在我们流泪的时候;朋友,在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧,会理解的吧,友情是互相的,永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。

  珍惜现在的一切,好的时光一去就不再复返了;一切的一切,只在现在,以后都不会再有了。

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