给予是快乐的_初三作文

时间:2021-03-22 20:10:46 快乐 我要投稿

给予是快乐的_初三作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的给予是快乐的_初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给予是快乐的_初三作文

给予是快乐的_初三作文1

  在我的记忆长河里,有过快乐的时刻,有过悲伤的时刻,还有过紧张的时刻……但在无数次的快乐中,唯有那一次的快乐,我至今还记忆犹新。

  那是一个阳光明媚的下午,我和家人去公园“野餐”。我们选中了一块草坪作为我们的“野餐”地。因为那片草坪周围有一个小池子、一片小树林,还有一个鲜花怒放的花圃。

  我坐在草地上,嘴里,吃着酸溜溜的水果;眼下,尽收美丽的花朵;鼻子,闻着沁人心脾的芳香;耳朵,听得清脆悦耳的鸟鸣声。啊,一切多么美好!

  但,美好的时光总是短暂的。正当我陶醉其中时,

  几个小女孩走到花圃旁,摘下了几朵最大最美丽的花。然后把花戴在头上相互炫耀。我本想去制止她们的,可又不知道如何开口,于是我只好“忍”了。

  可那几个小女孩越来越猖狂。又一连摘了好几朵花,我再也忍不住了:“我本能制止她们的,但我‘忍’了,正因为我忍了,她们才有机会又摘了几朵花。”于是,我走了过去。

  “这花是不能摘的。”我指了指旁边的警示语木牌。其中一个女孩白了我一眼:“我们摘花,管你什么事呀?”我继续和她们讲道理:“这些花本身就应该是大家欣赏的,你们如果都摘光了,那这些美丽的花朵大家就再也看不到了。”那个冲我翻白眼的女孩似乎还想说些什么,正巧在这时来了一位绿化工人,于是那几个小女孩便扔掉花,脚底抹油——溜了。

  我坐在草地上,嘴,吃着酸溜溜的水果;眼,尽收美丽的花朵;鼻,闻着沁人心脾的芳香;耳,听得清脆悦耳的鸟鸣声。徐徐微风吹来,花儿的香气更浓了,花圃里的花朵也随风摇摆,似乎在感激我帮了它们。我尽情的享着这大自然给予我的快乐。啊,一切多么美好!

给予是快乐的_初三作文2

  快乐是一泓清泉,滋润我的心田;快乐是一阵清风,吹绿了荒芜的沙漠;快乐是一缕阳光,点亮我心中的明灯;快乐是一抹微笑,温暖我的心窝;快乐是一粒种子,在我的心里生根发芽

  明天就是六一儿童节了!我高兴地跳了起来,寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。

  我从家里一路飞奔到商店,商店里的礼物琳琅满目,绚丽多彩。我看看这个,瞧瞧那个,爱不释手,真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选,好不容易选出了一件最称心的礼物时,摸了摸口袋,竟然发现自己没带钱!

  我匆匆跑回了家,气喘吁吁地对妈妈说:妈妈,明天就是六一儿童节,我去商店买件礼物,送给我最好的朋友。自己制作,不是更好吗?妈妈灵机一动,眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道:对啊!

  我兴冲冲地走回房间里,翻箱倒柜地四处寻找,看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮,心想:我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀!怎么找不到呢?就在这时,眼前一闪,一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘,果然被我找到了,我高兴地一蹦三尺高。

  我先井然有序地整理好所需的物品,把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上,随着一折、一画、一剪,就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡,我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福:我的朋友,祝你像野百合一样,绽放你的光彩。

  终于完工了,我捧着自己制作的礼物看了又看,心想:我的好朋友看了,一定会很开心的。

  第二天,六一儿童节到了,我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了野百合和贺卡,小心翼翼地握在手上,把手藏在背后,站在教室门口,等待着朋友的到来。

  过了一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,是我的朋友来了!我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中,只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳,呼了口气,不敢相信地说:这是我最惊喜的礼物,谢谢你!

  赠人玫瑰,手留花香。

  突然,我的好朋友拥抱着我,轻声道:谢谢你送我的礼物,我很喜欢,很开心。我笑呵呵地应声道:你喜欢就好!

  听了朋友满怀感激的话语,看着他那开心的模样,我心里像吃了蜜一样的甜!此时此刻,我觉得给予是快乐的!

  真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

给予是快乐的_初三作文3

  那天中午,灰色的天空笼罩着大地,寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树,它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着,好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服,像一只大熊一样行走在大街上。

  马路对面有一个卖烤地瓜的,似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲,后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了,肚子向我强烈地提出抗议,于是我径直往前面不远的肯德基里走去。

  吃完饭出来,凛冽的寒风以千军万马般的态势向我袭来,使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的回头一看,母女俩还在那,只不过孩子睡着了,母亲用薄薄的毯子将她裹住,脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元钱,我心想:算了,就剩这么点钱了,我自己留着吧。于是,转身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉!还是买一块烤地瓜吧,虽然我已经不饿了。我转身,走到地瓜摊前:“阿姨,来个地瓜。”那个母亲看到我,脸上总算是露出了笑容,连说:“好好好。”她利落的掀开锅盖,俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊,似乎没有被周围的寒风所影响,也许是习惯了吧,我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前,并笑眯眯地说:“七块三,给七块吧。”我把10块钱递给她,她将钱接过,小心地对折,将它放在腰包里。最后用并不标准的普通话对我说:“慢走,您再来。”

  走在回家的路上,我捧着热乎乎的地瓜,感觉天地万物都变得色彩艳丽,耀眼夺目。这时,太阳露出了脸颊,阳光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒风再吹到脸上,似乎也不那么冷了,因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。

  一路上,那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中,那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐,那份快乐,在那个冬天,成了我心中的一朵美丽的花。

给予是快乐的_初三作文4

  不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。

  有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

  走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

  一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

给予是快乐的_初三作文5

  大家觉得做什么事是最快乐的呢?有的说:“过生日最快乐!”有的说:“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐!”也有的说:“去游乐园玩最快乐!”等等。但大家有没有发现,当我们帮助了一个人,自己内心就会温暖起来,也感到十分快乐,所以我认为给予是快乐的!

  记得有一次,冬天,天气十分寒冷,寒风刺骨,大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车,我们就到了新华书店。就在这时,我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶,年龄看上去好像比我爷爷还大哩!他们衣着朴素,全身上下都有一个个口子,脸冻的通红,手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱,是两位穷人。“好心人啊!献点爱心吧!”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是,一些无情的人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿,伤害了他们的自尊心,老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想:他们俩真的好可怜呀!于是我放开妈妈的手,跟妈妈说:“妈妈,我去办点事,你们在这等我一下,我很快就回来。”我跑到他们身边,用同情的神情看着老爷爷、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有钱,分给了他们俩,笑眯眯地说:“老爷爷、老奶奶,你们俩就把我的钱拿去用吧!”他们一听,对我感激不尽:“谢谢你,小朋友!谢谢你!”此时,我的心温暖起来,给予是快乐的!

  记得还有一次,我在外地。那天我们正好要去吃牛排,路过地下公路。在那里,我看见一个小姑娘,还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的不幸,讲述自己多么渴望想上学,讲述她一家多么需要得到好心人的帮助!这一幕,我们都被这个小姑娘打动了心,纷纷走过去,把自己身上的一些钱,一些东西都捐献给她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的阳光,那么灿烂像绽放的小花那么美丽!我们的心也温暖许久,我又想到:给予是快乐的!

  每个人如果都能给予他人,自己也会感到幸福、快乐!

给予是快乐的_初三作文6

  以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?

  暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,滨滨有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

  这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。

  这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!

  不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

  这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

给予是快乐的_初三作文7

  在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

  我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!

  我问:“你可以和我一起玩吗?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。

  “当然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。

  这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

  我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”

  我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。

给予是快乐的_初三作文8

  在一个初冬的早晨,天空阴暗低垂,一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上,好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上,走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。

  老爷爷大约有70多岁了,焦黄的额头上,满是波浪一样的皱纹,在同样焦黄的手上,一根根青色的经脉突起,像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了,可肩上还挑着沉重的担子,穿着陈旧的衣服和裤子,慢慢地一步步往前走,让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜:颗颗饱满、粒粒硕大的玉米,翠绿、鲜嫩的黄瓜,白白胖胖的大萝卜,看着让人忍不住想咬一口。

  爸爸正在送我去上学的路上,看见这位老爷爷,我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测,老爷爷的家境肯定不太好,无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说:“哎,我先把你送到学校,到时候去他那买一些菜,让老爷爷早点卖完早点回家。”

  “对!对!对!记得多买一些。”我很赞同爸爸,因为我也刚好这样想呢!

  “放心吧!放学后你就可以吃到老爷爷的菜了!”说完,爸爸用力一踩油门,好像想快一点把我送到学校,快一点去买菜。

  进了学校,我一直都在想:爸爸有没有赶上老爷爷?老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗?天这么冷,老爷爷什么时候才能回家?我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。

  放学后,我迫不及待地冲入家门,走进厨房,看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜,我凑近去闻了闻,这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来,爸爸把菜买回来了。

  不一会儿,爸爸下班回来了。在饭桌上,他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景:“把你送进学校后,我开着车一下子就找到了那个老爷爷,赶紧买下了一些菜,旁边还有许多好心人,也跟着我买了许多菜。不久,老爷爷就把菜卖光了,早早地回家了。”我听了很兴奋,我吃着老爷爷那买来的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原来给予真的是快乐的!”

给予是快乐的_初三作文9

  在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?

  如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。

  想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?

  送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

  明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。

给予是快乐的_初三作文10

  有人问:“快乐是什么?”快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一首诗,优美自然;快乐是一片海,无拘无束。然而,在我看来,快乐是给予,给予了别人,你便能得到快乐,因为给予是快乐的!

  的确,给予是快乐的!

  朋友们,你们还记得零八年的那声大地震吗?刹那间,无数四川同胞失去了亲人,失去了家园,失去了——一方有难,八方支援。各界爱心人士都纷纷伸出了援助之手。我们学校也不例外,组织了全校师生为汶川灾区捐款。

  下午回到家,我立刻找出了自己的存钱罐,匆匆忙忙地将存钱罐里的钱全部拿出来数了数,一共有二十多块钱。我看着手里的这仅有的二十无钱。“我要不要全捐了呢?”我自言自语地说。

  “捐了吧,要知道灾区的孩子们是多么地可怜呀!”

  “唉,千万别捐完,捐一点点就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就没钱买笔记本了!”

  “捐。”

  “不捐。”

  “捐。”

  “不捐。”

  ……

  我的脑海里仿佛有两个小人儿在打架,我也不知道自己究竟该如何做。这时,一股强大的力量促使我下定决心,将二十元钱全部捐给灾区。我想这股强大的力量,应该来源于我对灾区孩子们深深的关爱吧!那个“捐”字仿佛烙在了我的脑海里,促使着我向学校走去。这钱也更加珍贵,更加沉重,手不由得攥得更紧了。

  虽然我将这带着温度的二十元捐给了灾区,没有如愿以偿地得到笔记本,但我却没有一丝一毫的后悔,相反,我很开心将自己的爱心献给了灾区人民,心里洋溢着一种从未有过的快乐之感。写

  我坚信:给予是快乐的!快乐是来源于给予!

给予是快乐的_初三作文11

  一天放学回家的时候,我遇到了一件令人寒酸的事情。

  那天,大风在街上呼呼地吹着,街边的花花草草都准备开始来给自己保暖了,行人也加快步伐,想要早点回家。但在此时,我看到一个老爷爷正孤独地在街上乞讨。真可怜呀,不由地我放慢步子。

  这是一个衣衫褴褛的老爷爷。他头发花白,脊背佝偻,一双无神的眼睛望着街上。一双枯瘦的手放在地上,脑袋一直耷拉着。看起来老爷爷已经在这里坐一天了,但钱罐却只有几个硬币。哎呀!一阵风吹过来,老爷爷几根花白的头发左右摇摆。

  我的心里有种说不出的滋味。于是,我躲在一棵大树后面,偷偷观察着路人的行为。有些人摆弄着手机,不动生色地从老爷爷面前走过;有些人似乎把老爷爷当成空气,步履匆匆;最可恨的是一个衣着华丽、戴着耀眼首饰的妇女看见了老爷爷,竟然捂住口鼻,厌恶地跑了过去。老爷爷那么可怜,可你们却不愿朝他微笑,从包里掏出几个硬币,实在是太可恶了。我握着拳头,愤愤不平。

  看着那个佝偻背影,我的眼眶湿润了。我从大树后面跑出来,在身上摸索着,终于从口袋里找到一元硬币,这是我本来准备买点心的钱。我走到老爷爷面前,把这枚还带着我的体温的一元钱,轻轻地放进老爷爷的罐子里。“哐当”硬币发出悦耳的`声响,是那么醉人、动听。

  老爷爷慢慢地抬起头来,目光里写满了“感激”,嘴唇微微颤抖,蹦出了几个字“谢谢,谢谢!”

  我的心里顿时涌出一股暖流,原来这一元钱能给钱带来这么快乐。我羞涩地摆摆手,微笑着说了声:“不客气!”就蹦跳着跑开了。

  一元钱,并不昂贵,对路人而言,掏出一元钱也不难。但一元钱,对冬日里的老爷爷来说意义却不同寻常。在那个寒冷的冬日,我突然明白了:给予是快乐的!

给予是快乐的_初三作文12

  这件事,发生在某天的早晨。

  那一天,天哭丧着脸。太阳是个孤僻的小孩,白云看着乌云的脸,踏着小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨点,在我那把天蓝色的雨伞顶上,欢快地奏响着“雨之歌”,如同一个个的小精灵在空中旋转着,跳起了天鹅舞。

  我出了商店,朝着回家的方向走去。我静静地聆听风传递信号的声音,突然,一个响亮的声音打破了这宁静,原来是楼下才六岁的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯着我,笑眯眯的。

  “快过来,小妹妹。”我连声喊道。她蹦蹦跳跳地跑了过来,钻到我雨伞底下,我看着她那被雨打湿的头发,奇怪的问:“你从哪跑来的,怎么头发都湿了?”

  她不好意思地说:“奶奶让我去公园和优优姐姐玩,我太贪玩了,优优姐姐叫我回去好几次都不管用,她就自己先回去了,没玩多久就下雨了,我只好跑回来了。”

  听了她的回答,我点点头,只见她盯着我的雨伞说:“姐姐,你的这把伞真漂亮,又那么轻,很适合你呢,对吧!”她的眼睛变成了一线天。

  “是非常的漂亮,等你明年生日时我也送你一把哦。”我望了望依旧灰蒙蒙的天,自言自语了一句。

  我把雨伞移到她那边,我的衣服被雨打着正凉的快活,她却像个小大人一样用那双心灵手巧的手,把我的帽子戴在我头上,关切地说:“别着凉了,鼻子堵会很难受很难受的。”

  我问她:“喜欢这把伞吗?喜欢也给你一把,怎样?”

  她懂事的摇摇头说:“喜欢是喜欢,但我更希望也能成为一个你这样乐于助人的姐姐。”

  晚上,虽然天很冷,但就因为那一句话,我的心就像在火炉旁一样暖,这件小事让我明白了给予的快乐。

给予是快乐的_初三作文13

  世界上让人快乐的事有很多:收到礼物能让你感到快乐;游玩能让你感到快乐;考了好成绩能让你感到快乐……可我觉得给予人帮助是最令人快乐,是最让人回味无穷的。

  那天,我放学回家,妈妈正在“拉手网”上看着一条捐钱给西部山区小学生的新闻。见我回来了,她便笑盈盈地对我说:“尤嘉乐,快过来读一读这则新闻。”我凑近电脑一字不落地把新闻读完。妈妈 抚摸着我的头说:“你看了有什么感想吗?想参加吗?”我犹豫了好久,最终还是摇了摇头说:“我的钱可是来之不易呢!他们都是我得好成绩换来的奖励。平时我一分也舍不得花,再想要吃的东西我 也忍住不买,就是想要买一个我梦寐已久的名牌泰迪熊毛绒玩具。”妈妈什么话也没说,按动鼠标,给我看了一个西部小学生生活的视频:他们上学要走3小时的山路。因为那里气候寒冷,校舍简陋,学 生上课冻得瑟瑟发抖。他们穿的都是破旧衣服,吃的都是粗茶淡饭。

  看到他们这样的生活,再比比我现在过的日子:衣食无忧,享受着优质教育,还经常和爸爸妈妈到全国各地去游山玩水。我的生活和他们相比真是有着天壤之别。想到这,我欣然地对妈妈说:“妈妈, 我同意把我的钱捐给他们。百川汇大海,只要人人都献出一份爱心,他们一定能过上幸福生活的。”我把我的零花钱给了妈妈,妈妈在网银上支付了我的捐款金额。

  有一天,我正在教室里吃饭,突然,门卫叔叔说有邮递员给我送来小卡,让我去门卫拿。我很纳闷,是谁会给我送卡呢?我怀着不解的心情来到门卫,门卫叔叔把一张卡片塞在我手里。我仔细一看,原 来是西部山区小朋友给我寄来的回音卡。我手捧着回音卡,一遍又一遍地读着上面的感谢语,心中泛起了甜蜜的波涛……

  我由衷地感受到:给予是快乐的。

给予是快乐的_初三作文14

  你好!

  真诚和给予是快乐的。

  今天,我们的班主任王老师上网给我们全班同学看了有关生活在贫穷山区的孩子们的生活,学习照片。我是一个很容易动心的人,当我看到了这一张张照片时,我的心不禁在悄悄的落泪。这一刻,让我真真正正地感受到了“苦”字的真正含义。如果有机会,我一定要亲自到你们那里好好地体会贫穷山区里的生活。在我的心里,你可知道我会是怎么想的吗?我觉得你们很坚强,你们真是太棒了,我十分得佩服你们那种像白杨一样的精神。为了表示我们的心意,我们全班愿真诚地和你们每一位同学结为好友,开展“手拉手”的活动。我们有以下想法和建议:如果你们不嫌弃的话,我们打算把自己曾经看过的书籍一本一本地累藏起来,有一些包装纸装成一打一打封面精美的书套寄到你们那里。这表示我们班的真诚。这些书定会让你们很开心的。另外,我们想和你们一起开展一个夏令营活动。我们可以邀请你们在暑假里到我们城市里来游玩游玩,参观一下我们的学校,相信总有一天,你们也会像我们一样,有一所美丽的校园,一间干净保洁的教室。我们还可以带你们一起去尽情地游览这边城市的名胜古迹,让你们能够好好地开阔眼界,认识到世界并没有疏忽你们的存在,世界也在看着你们。你们一定要永远成为逆境中的白杨树,勇敢地生活,茁壮成长,为祖国做贡献。

  不知道你们接不接受我们班的一片诚意?如果你们收到了这封信。不管怎么样,你们一定要坚强,快乐地生活。

  祝你们

  永远快乐

  学业进步

给予是快乐的_初三作文15

  记得那是一个宁静的早晨,天空下着小雨,风婆婆带着微风,从我们小区里经过。

  爷爷拍了拍我的头说:“懒虫,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸着懒腰从床上坐了起来,穿好衣服,一看时间:“完了,7点20了。”箭一般冲进厨房,狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸,拎起书包,飞奔到楼下。“呀,下雨了,雨伞忘带了,又要爬上4楼去拿雨伞,真是越急越乱”。话音刚落,爷爷走了下来,说:“下雨了,快撑好伞,上自行车。”我利索的爬上自行车,撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁,把我挡着风,我想到:“爷爷天天给我烧那么好吃的饭,不管刮风下雨,每天那么辛苦的送我上学,我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢?可是我自己淋感冒了怎么办?”我被这两个问题纠结得不行。最终,我下定了决心,将雨伞高高举起,撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向,没有扭过头,只是大声的说:“别撑爷爷,快把雨伞撑好,不然要感冒了”。虽然撑了一会儿,手有点酸,可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上,不让爷爷淋雨。

  到学校了,下了车,我跟爷爷道别,便往教室走去,走了几步,突然想起了一件事,于是,转过身,叫住了爷爷说:“我离教学楼很近了,不用雨伞了,回家的路很长,快把雨伞带上。”可是爷爷却说:“我不用,要是你感冒了怎么办?”爷爷正想跨上自行车,我迅速将爷爷的手拉住,将雨伞塞到了爷爷的手里,便扭头向教学楼跑去。

  坐在位置上,我擦掉头上的雨珠,心里觉得美滋滋的。

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