快乐初三作文

时间:2024-06-18 18:57:42 金磊 快乐 我要投稿

快乐初三作文(精选26篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的快乐初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐初三作文(精选26篇)

  快乐初三作文 1

  快乐的经验人有之,它可能是苦尽甘来之后的大成功,也或许只是稀松琐事的小满足。但分享它们的目的一致──使你一起快乐。

  那么究竟要如何、何时、对谁分享呢?

  你或许是席开九十桌,宴请众宾客来分享结婚等的喜悦,或者只是唱一首歌甚至不过是对路过的陌生人微笑。花钱抑或免费,谁在乎呢?快乐是心灵之间的桥梁,分享不过是它的路面。

  至于何时,这更无人在乎了。快乐的'人是永远不会被拒绝分享快乐。你可以是在别人失意无助的时候,分享快乐,那人定会感到雪中送炭般的温暖;又或者你可以锦上添花,让大家的快乐资产愈来愈多,毕竟有人说快乐的人是富有的。所以别吝啬,快乐是二十四小时的便利商店,分享永远 不打烊。

  最后是对象呢?有人说快乐是最好的见面礼,这让你能因此交到许多朋友,你们可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人说快乐是全世界通用的语言,无关乎国籍、身分、年龄、性别……,分享快乐没必要没理由要受到限制。

  假如你还是不太清楚,那么你就微笑吧,这是分享快乐最容易的方法。并且切记,分享快乐的人定是个快乐的人,不用费太多心思──你只是要大家跟你一起快乐!

  快乐初三作文 2

  如果我是白帆,则自信就是风,吹动着我向前进;如果是我一只雄鹰,则自信就是我的天空,等待我去翱翔。如果我是一盏油灯,则自信就是灯里的油,时刻为我点亮。

  自信使我拥有快乐。使我内心无比丰富。

  有位女医生,她发现dna螺旋形状,并发表了演讲,但没有人相信她,她自己也放弃了。过了两年,有两位科学家发现了dna螺旋,并发表宣言,他们在其他人的否定中坚持了下来,并获得诺贝尔奖。

  知道这件事后,我反思了自己,自己也有过,作题时,因为别人的一句话就会否定自己,通过女医生这件事,我学会了拥有自信,拿起自己内心的自信。

  一位演讲家,小时候因为口痴被人嘲笑,但他坚持着自己的梦想,口中含着石子练习演讲,他相信自己,在不断的努力下,他成为了著名的演讲家。他就是摩罗斯梯尼。

  与他相比,我比他幸福,因为他的自信与坚持,使我更加相信自己,更加拥有自信,内心的自卑正在远离我。

  爱迪生不怕失败,相信自己;李四光不屑他人的嘲笑,相信自己;达尔文不管他人的.反对,相信自己。

  因为他们使我拿起了藏在内心中的最后一点自己,使我更加相信自己。

  拥有了自信,我面对困难毫不退缩,并战胜他,使我内心中有一种说不出来的快乐。

  拥有自信不仅使我快乐,拥有自信的过程和战胜困难的过程,更加让我快乐。

  快乐初三作文 3

  演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的.重聚而高兴。

  懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消失,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终会降临在你的身上。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回想。要相信,仰起头,就有蓝天

  快乐初三作文 4

  立我于潮流之颠兮,砥砺自强;似金轮之照于东方兮,耀我华邦。——题记

  初中三年,是一个从青涩到成熟的成长过程,过程中,每一段都是难忘的回忆,苦与乐交织,痛但也快乐。

  痛

  “你,作业重新再写!”“你收起心吧,考那分?!自己看看!”“怎么就你另类?!看看你那事多的!”初入初中,惶惶不可终日。也许还停留在小学,班主任每日再课间找我们谈话,日记上写批语,上课时讲道理,给我们加压、“洗脑”。 让我们明白人生的第一场战役已经近在咫尺,让我们明白与人相处付出与回报应该对等;让我们明白打造自己的心灵与修养,比打造外表更为重要……

  从零开始,一切从零开始,从教诲中,从《大学》《中庸》《论语》中我明白:“奋发进取是我们的标志,诚恳做事我们的原则。”在改变的沉痛中,我开始成长……

  快乐

  收获!收获中我很快乐。回望自己的三年初中生活,虽然不出类拔萃,但我真的对得起自己,我努力了,奋斗了也长大了。知识的获得,品德的提升,习惯的养成,将为我人生的征程奠定了基础,我感谢初中三年我的老师给予我的一切,感谢老师用三年的耐心培养了一个全新的'我,感谢老师用三年的耐心培养了一个日渐充实的我。在收获中成长,我很快乐。

  初中三年,我学会很多人生之道,将来无论是处于得意之时,还是处于人生低谷,我都会牢记老师的话:胜不骄,败不馁,方能成就大事。也会记住母校___轻院附中的校训:自信励学,铁杵成针。

  快乐初三作文 5

  初三的生活也许总是这样的单调与枯燥:上不完的课,做不完的练习卷。学校与家的两点一线。但这样的生活总是让人特别容易满足,哪怕只是一点点的快乐。

  初三最宝贵的`就是时间,尤其是睡眠的时间。天还没亮,闹钟就在那儿叫个不停,可我却顾不上这么多,关掉开关,继续睡觉!直到被老妈从被窝里拖出来才肯起床。真舒服,今天又多睡了5分钟!

  手忙脚乱地穿好衣服,又急匆匆地吃好早饭,拿起书包飞奔出家门,临走时还不忘和小区保安打声招呼。我飞快地穿过人流,穿过马路,有时免不了违反一下交通规则。来到车站,发现一辆71路刚刚关上车门,准备发动。我向司机挥挥手,气喘吁吁地跑过去,车门打开了,太棒了,准时赶上了车。

  我按时来到了学校,接下来的任务就是上课了。语文课,是我最擅长的,也是成绩最好的一门课,我喜欢。数学课,作为一名奥数班的学生,我对数学有着特殊的情感,我喜欢。英语课,开口练口语,让脸部肌肉做运动,我喜欢。物理课,有我最欣赏的老师,我喜欢。化学课,有有趣的实验,我喜欢。体育课,跑跑步,打打球,出一身汗,我喜欢。其实,上课很快乐。

  中午午休,班主任进来了,发下一张通知,说要期中考试。教室里顿时发出了一阵恐怖的叫声。考试有什么好担心的呢?考得好,有老师的表扬和父母的奖励,考得不好,反正也已经尽力了,就下次继续努力吧!现在成绩在年级二十名左右的我上升空间还很大,考试正是表现自我的好机会。其实,考试也很快乐。

  忙了一天,终于放学了。放学后和同学们一起走,大家有说有笑,边走边聊学校中发生的事。虽然大家一起走的时间不长,但这段时间却很快乐。

  虽然初三的生活总是这样简单而又繁忙,但我却总是这样快乐着:多睡5分钟是快乐,赶上车是快乐,上课是快乐,考试是快乐,和同学放学一起回家也是快乐。

  快乐的学习,快乐的生活,快乐的初三。

  初三的学习生活是紧张而乏味的,可在小作者的眼中却是充满了生机和活力。一次成功,一节课,甚至一次微笑┈┈都会让她充满了感激之情。所以她热爱生活,她的字典中都是“美好”和“幸福”。 王伊冰 推荐老师:张瑛

  快乐初三作文 6

  在一个班里,有着一位善良的男生鲜轩,还有一位新转来的男生叫杨森。

  有一天,在放学的路上鲜轩和杨森碰面了。原来他们住在同一个小区。鲜轩有礼貌地向杨森问好:“下午好!”“哦。”杨森淡淡的回应了一声。

  在学校,因为杨森某些行为不讨人喜欢,没有人愿意和他做朋友。一次体育课,杨森摔倒,受了伤,起不来了。同学们由于不喜欢杨森也不去管他。鲜轩是一个善良的.男生,他连忙跑过去把杨森扶到了医务室……

  从医务室出来,杨森说:“我们做好朋友吧!”鲜轩答应着:“好哇!”从此,他们成了形影不离的好朋友。

  周六,鲜轩打电话说:“杨森,你有空吗?”,“有空,怎么啦!”,“来我家玩吧!”“,“好呀!”,“拜拜!”

  过了一会儿,砰,砰,砰,一阵敲门声响起了。鲜轩开门一看是杨森,快乐地说:“快进来。”

  “哇!这么多同学。”“杨森,今天是你的生日,我们祝你生日快乐!”鲜轩大声说说道。“哦!今天是我的生日会,要不是你们我都忘了,谢谢大家!”“不用谢,我们是好朋友。”

  等同学走完后,他们打开大家送的礼物一一查看着——玩具枪、钢笔、文具盒……还有最后一份是鲜轩送的,字条上写着:送给我最好的朋友杨森。杨森很感动,再次说:“谢谢你鲜轩”!他们相视一眼后,开心地笑了。

  后记:他们一起考上了高中,杨森也因为鲜轩而改变了,变得善良、活泼,一切都发展得很好。

  快乐初三作文 7

  我并不是一个上海人,但我从六岁就来到了上海,在这里我结交到了许多的朋友。从他们那里我得到了许多快乐,我也尽全力地去回报他们。

  记得那次,我们三年级时和河间路小学并在一起了。开学那天,许多河间路小学的人和我成为了同学。刚开始我对他们并不熟悉,和他们在一起的时候还有点顾虑。到后来,我们已经成为了好朋友了,我也就没什么顾虑了。那一次,我和璐璐因为一块橡皮的归属问题闹矛盾了,我们两个见了对方都只是擦肩而过,连招呼都不打,一连几天都是这样。有一天,我实在忍不住了,想去找她,但是我没好意思开口。突然,我灵机一动:我塞给了她一块巧克力。巧克力放倒她的手里后,我对她说:“一块橡皮又没什么大不了的',能比得上我们之间的友谊吗?为了一块橡皮吵架,身为大队长实在太不应该了!”她难为情地说:“是呀;是呀……”

  从此以后我们再也不吵架了,我们之间的友情变得更深了。其实快乐就是这么简单,只要人与人之间,待人宽厚一些,邻里之间不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而闹不和,这也太不应该了!希望你们接受我的意见。

  快乐初三作文 8

  学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的.……

  初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的。

  就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。

  快乐初三作文 9

  有人说,初三是一段忧伤的日子,因为要面临分离。也有人说初三是一段紧张的日子,因为要迎接中考,而我说初三是一段快乐的日子。

  以前我听学姐们说初三的颜色是黑色,明年毕业之后有很多同学要各分东西。而我是个多愁善感的姑娘,很怕面对朝夕相处的同学之间的分离。但是我又想到,“人有悲欢离全,月有阴晴圆缺”,天下没有不散的筵席,所以我忧伤的心又释然了。是的.,分离是为了更好的团聚。

  当然,初三的学习非常紧张,因为它是对我们整个初中三年学习效果的一次大检测,在很大程度上还将决定你的学习道路伸向何方。不过我觉得我紧张的时间中还是有许多快乐的,只要我们换一种态度,注意劳逸结合。比如说,学习累了,你可以听一下音乐;或者把作文当做一种游戏,一种摆弄文字的游戏。

  学习固然重要,但我们没有必要把它当成一项任务来完成。如果我们能将求知当成是一种享受,从学习中得到乐趣,那你的心情就会轻松异常的。

  ——这就是我对初三日子的感悟!

  快乐初三作文 10

  黑夜漫漫,在前进的道路上,我不再恐惧,因为一路相伴。——题记

  亲情是什么?亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅著花未”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”的守候。

  小学时的早上,我经常会在睡梦中闻到一股饭香。起来,撩开窗帘,黑黑的.一片,只有昏黄的路灯照着大地,夜还很深,您就早早起了,给我准备早饭。我吃饱后,您又是看着我消失在路口,才离开。

  中学时住宿,我又吵着让你给我送饭来。到了吃饭的时候,我看见您顶着风,骑着自行车到学校。风撩起你的发丝,我看到一片斑白。您脸上的皱纹也越来越多,那一幅被岁月磨皱了的苍老的面容,已没有青春的活力。你只是说着:“孩子,多吃点,在学校不能苦了自己,保养好身体。”我只觉得眼里热热的,湿湿的,就赶紧说了句:“我去吃了,路上慢点!”然后就赶紧跑开了,独自在一个角落里,偷偷地掉了几滴泪。

  等到月考成绩下来了,我考的很不理想,觉得很没有脸面。这对我来说是一个很大的打击。你知道后,没有批评我,只是教导我,说:“要脚踏实地,这次不行还有下一次,加油!”我听了你的话,果然,在下一次考试中,我取得了优异的成绩,你又喜的眉开眼笑。

  妈妈,一路有你,我不再孤独;一路有你,我不再恐惧;一路有你,我又有了信心和力量。一路有你相伴,我定会扬帆远航。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  快乐初三作文 11

  6天1200公里,跨越三个省,看到了一片最美的绿色。

  天刚刚亮,风儿很轻,一行人便开始了北上的路。随汽车的奔驰,逐渐远离了城市的喧闹,视野开阔了起来。浓浓的北国气息迎面袭来。在草原天路入口处的野狐岭停下准备吧。天意外的蓝,空气中弥漫着青草独特的气味。天逐渐黑透的时候气温已经很低了。

  天路全长不过几十公里,然而车程却要四五个小时。天路的尽头连接的便是内蒙古了。柏油车道仅够两辆车并排而过,山路蜿蜒崎岖。不久在走完四分之一的地方有一个集市,时不时的车就要停下,待羊群过去,方可再行进。汉子骑着马,猛地冲上了一高坡,再让马后脚立起来,紧接着突然冲向广阔无垠的草地,似乎仅为了感受草原的.风。

  绿意渐渐扑了过来。被局限在建筑中的视线打开了,被禁锢在水泥中的我释怀了。后面的路恢复了颠簸和安静。路边时时有在小树林里野营的人,还是那样的悠闲,草原中的人们忘记了忙碌,忘记了忧愁,记起的仅有快乐。

  蒙古包多了,内蒙古已在眼前。每一秒的景都不同,无法全部捕捉,便索性放下相机。老农旁趴着一群羊,同样无所事事。草原中的城—蓝旗营到了。元朝的都城遗址吸引了许多人,也使得漫无边际的草原中多出了一份光明。

  突然明白,不是广阔的草原,不是这里的人们,而是这里被慢下来的时间让我体会到了快乐。在豪放的北国能够体味时间。如歌中唱的“离时代远,淹没人间烟火,毫无代价唱幸福的歌”。

  而这便是草原的魅力了吧。

  快乐初三作文 12

  快乐,人人之所求;痛苦,人人之所惧。然而就像光和影一样,苦与乐总是如影相随。于是,我们承受着痛,但同时享受着快乐。

  “不经风雨,怎见彩虹。”张海迪,她注定是个天才,可上帝却吝啬地没给她健全的双腿。她无法潇洒的走在大街上,但她可以无拘无束的用自己的双手谱写出一篇篇动人的文章,她告诉了我们生命的真谛,告诉了那些同样的残疾人,虽然失去了双腿,但有一双手可以挥洒自己的梦想与希望,轮椅阻止了他双腿行走的方向,它阻止不了她对梦想的执着追求,而现在的她已经是一名出色的残疾人作家了。痛并快乐着。

  在舞蹈大赛上,有两个残疾人表演了一个震撼的舞蹈唯一一对残疾人。一场车祸一个舞蹈者失去了单臂:楼梯上的失足,使一个健全的人失去了左腿。而最终他们的结合,给舞蹈增添了光彩,他们顽强的毅力,对生命的`珍惜,是每个观众心,中一道美丽的风景。虽然他们是残疾人,经过他们对生命的热爱,对梦想的执着他们对生命的奋斗,让我们懂得“世上无难事,只要肯登攀。”当我们看到他们在舞台上那努力,认真,优秀,的表演时,我知道他们是用感情在打动观众,我为之一震。痛并快乐着。

  人生中痛和快乐并存,没有痛哪来的快乐,痛并快乐着,是一种真实的人生状态,所以我们应该正视痛苦,珍惜快乐,享受快乐。

  快乐初三作文 13

  如今的我已经成长为一个11岁的大孩子了,此时的我再掀开斑驳的记忆,看看自己那些金色的童年,一桩桩,一件件,那么令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前,我不禁觉得,童年,确确实实如梦境一样的美丽。

  童年的我是在乡下奶奶家度过的,只记得那时的天特别蓝,那时的水特别清,那时的花特别香,那时的'月亮特别明。那是我最美最快乐的时光。

  我和小伙伴总是喜欢在一起玩一种叫“打宝”的游戏,所谓的“宝”是一种用纸折成的正方形。每个人手里都拿着好几个“宝”,如果“宝”被对方打翻,打翻宝的人就可以得到对方的宝,最终谁的宝最多谁就赢。那时的我们顾不上吃饭和午睡,一有时间便从家里跑出来,聚到大树下面打“宝”,烈日炎炎,蝉鸣鸟叫,我们经常累得满头大汗却丝毫没有影响半点兴致,有时候,我们会为了一点小小的争议歇斯底里的叫喊,有时候,我们也会为了一点私心争论不休,甚至翻脸动手,然后赌气说再也不理彼此。但是,过了那一会,我们仍然是最好的朋友。

  乡下的孩子有一种分外不同的快乐和纯朴,在天气好的时候,我们便会相约去河里摸鱼,河水很清,能看到小鱼在里面游来游去,我们光着小脚丫快乐的在河里溜来溜去,与鱼儿嬉戏。有一次,我为了捉鱼甚至还摔到了水里呢!

  童年就是一支小夜曲,幽怨,绵长。童年是一副山水画,让你永远都想要去欣赏。

  快乐初三作文 14

  在我家的周围,有数不胜数的大树、嫩绿的小草和幽香醉人的鲜花,就连空气也带着淡淡幽静人心脾的花香和一些新翻泥土的味道,很是让人清爽!小鸟们也一展歌喉,唱的那样动听的歌声,这里便是我快乐的源泉。

  在我家的院子里,有一些自己种的蔬菜,绿茵茵的很是可爱。栽种的蔬菜旁边,有一棵茂盛的枣树,像一只温顺的猫儿,清风轻轻滴给它梳着头发,像是它的母亲。枣树年年都结枣,等太阳把青枣都晒红了,满树都是小红灯笼。红色和青色相间,看起来都想吃枣。

  在我家门前,有四棵大树。很像个巨人屹立在我家门前。很高,整天那么高;很粗,几个小朋友都围不住。它的树冠像一把大绿伞,为我们遮风挡雨。时不时还有几阵清风吹拂,轻轻地拂去人们脸上的汗珠,让人们浑身清爽有活力。那绿树带给人们一片绿荫,站在树下面,树荫给你凉爽,清风带给你清新。这多么好呀!

  在我家门的旁边有四坛花,都是一大枝一大枝的'枝繁叶茂,很是好看。上面格外美丽的花儿,默默给人们奉献着芳香,一路上都芳香四溢,她把最美的笑容送给别人。

  这里是我的快乐源泉,同样也是大家的快乐源泉。

  快乐初三作文 15

  年,当然是要在乡下老家才能过出味来。门檐下排着大红灯笼,木门前挂满春联红福,土灶台上早升起旺火,袅袅炊烟飘向晴空。大年初一这天,柴火向来是不会熄的。家中至亲儿女兄弟姐妹们陆续挤进小院欢聚新年。

  初日映红了天,红色柴火温暖了小院。小院里,姑婶媳妇们张罗着午饭,叔伯汉子们三五成群,磕着瓜子摸着牌九。过年不论输赢,只笑着闹着,却像孩子一样疯,惹得厨房灶边的妻女们合不拢嘴。小孩子们坐不住,闹成一团,飘出小院,飘到院外白色的田地里,同鸡鸭赛跑。我这个当大姐的,自是要照顾弟妹们的,倒是有了正当理由也大闹一场。红色的新衣服在冷冬中张扬笑傲,满身是泥,也不想父母会责骂。严冬田下,爆竹声里,过年了,我仍旧是个未长大的孩子,一个劲的兴奋、闹腾。

  日头正中,柴火却不熄,炊烟飘呀飘藏进飘香的`饭菜里,缭绕在火红的小院旁。一张大圆盘桌,绕起小院一片火红的人情,打牌的爷几个去田里,扯来自家脏兮兮的小鬼。女主妇们瞅见了,笑骂着丈夫与孩子。我虽上初中了却也同几岁熊孩子一样,疯得满身是泥,姑婶们当然笑话我。我也不恼,只斜着眼道:“你们看我这么脏,还不给些压岁钱买新衣服?”倒是惹得个个笑起来,红包飞起来,你一句我一句,叨家常话,一顿饭上,尽是暖暖的味道。

  寒风从头顶吹过,全身却被暖阳包裹,远处一片雪白,近前烧着火红。一家人团坐,笑脸盈面,任院外寒风如何吹,白雪如何飘,院内却一片温暖一片欢腾。

  快乐初三作文 16

  有人说,初三是一段忧伤的日子,因为要面临分离。也有人说初三是一段紧张的日子,因为要迎接中考,而我说初三是一段快乐的日子。

  以前我听学姐们说初三的`颜色是黑色,明年毕业之后有很多同学要各分东西。而我是个多愁善感的姑娘,很怕面对朝夕相处的同学之间的分离。但是我又想到,“人有悲欢离全,月有阴晴圆缺”,天下没有不散的筵席,所以我忧伤的心又释然了。是的,分离是为了更好的团聚。

  当然,初三的学习非常紧张,因为它是对我们整个初中三年学习效果的一次大检测,在很大程度上还将决定你的学习道路伸向何方。不过我觉得我紧张的时间中还是有许多快乐的,只要我们换一种态度,注意劳逸结合。比如说,学习累了,你可以听一下音乐;或者把作文当做一种游戏,一种摆弄文字的游戏。

  学习固然重要,但我们没有必要把它当成一项任务来完成。如果我们能将求知当成是一种享受,从学习中得到乐趣,那你的心情就会轻松异常的。

  ——这就是我对初三日子的感悟!

  快乐初三作文 17

  人会有很多种感受,即便是同一种感受,也可能来自于不同的方面。我感觉自己是快乐的,而且我的快乐也有多个来源。

  在语文课堂上的我是快乐的。语文老师讲起课来,语言是绘声绘色的,语文老师在讲课的同时,嘴里会时不时蹦出来一些幽默的词句,让课堂上多了几分色彩。我们有一次下课,因为停电是吹的哨子,但我们却没有听见,直到下节课的老师来了之后才发觉早已经下课了。

  在家里读书的我是快乐的。我时常会因为书中人物的.经历而情绪波动起伏着。如《红楼梦》的结局是悲惨凄凉的,我看了之后也会深受触动,久久难以释怀。通过阅读,我更增长了知识和对于以往社会状况的了解。我时常在书海里遨游,在读书时的我常常忘了吃饭,仿佛已经看书看饱了。

  在下课时与朋友说知心话的我也是快乐的。你或许会问我,我为什么那么快乐。我要告诉你的是,因为我们倾心交谈,把彼此的烦恼说出来了,心里的不快也就随之消散了。人嘛,要笑口常开,要相信烦恼总会过去,要学会积极面对生活,要能够忘记不愉快的事情。

  这就是我,一个快乐的我!

  快乐初三作文 18

  星期四,我们全校举行了家长会,但我们班开的家长会和别的班不一样。至于为什么不一样呢,就由我来告诉你们吧!

  这是我最开心的一次家长会,因为这次家长会是我们和家长一起参加。当家长走进教室的时候,我们一齐高声喊道:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”家长们笑容满面的'在我们学生后面坐了下来。首先有几个学生给我们的家长介绍了五个一活动,邓策给我们分析了数学试卷,吴淼璇和吴淼馨给我们分析了语文试卷。

  后来我们接着为家长表演了《诗歌朗诵》、介绍《母亲节的来历》、跳《小白船》、最后我们合唱了《摇篮曲》和《听妈妈的话》。同学们在台上表演,下面的老师、家长和同学们看得可开心了,笑声、掌声连成一片……我们精彩的表演赢得了家长热烈的掌声。我高兴的无以形容我的心情。但我还是希望大家平时认真做好自己的作业,上课认真听讲,那样的话,家长会你将不在恐慌。

  家长会结束了,我们跟着家长高高兴兴地回家了!回到家我吃完饭就在想今天的家长会真快乐。

  快乐初三作文 19

  在一个阳光明媚的日子里,我以轻松的步伐去青龙山寻找幸福。

  到了青龙山,迎接我的是一大片绿地,让人心旷神怡,却又美不胜收。一路走来,虽然有点热,但在山上用一大片树荫手拉手挡住我还是很爽的。

  我一口气来到草地。看看这绿草,柔软有弹性。风筝在天空飞翔。有老鹰,小鱼,各种人物。我眼睛一亮,就有地方买吹泡泡了。看到就跑去买了一个,吹了。“啊!漂亮!”泡沫在风中漂浮。阳光下,它们五颜六色,红、黄、蓝不同的`颜色,让我陶醉。很快整个草原变成了一个泡沫世界,但是很美!一些泡泡跑到树上玩捉迷藏。一些泡泡飞向天空。他们一定是想去放风筝,和五颜六色的风筝交头接耳。一些泡泡呢?它已经成为孩子们在草坪上追逐的“玩具”

  不一会儿,我又到了山顶。从那里望去,我可以看到很多东西,比如碧海、长桥、四通八达的道路、一排排错落有致的房子,让我看到了美丽的东港新城的全景。可行的人呢?只有蚂蚁那么大。我又在那里玩了很多玩具设备,好开心!但是时间不早了,我不得不忍痛回家。

  原来幸福就在我们身边!今天走出家门,在青龙山成功找到了幸福。

  快乐初三作文 20

  快乐是生活的调色板,五彩斑斓。快乐不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;快乐不是高大的楼房,而是一块砖子,需要我们去建筑。

  曾经有人问我:“快乐是什么?”但那时候,我没有回答他,因为我认为自己还不够了解快乐的真谛。但是我自己默默地去探索。知道有一天,我在回教室的时候,“小朋友。”在我身后传来一声,我接着回头看看,原来是一位年青的小姐。接着问了我一句话:“五号楼在哪里?”我便告诉了她,然后,她跟我说了声谢谢,这是我感觉到莫名其妙的开心,露出了一丝微笑。我顿时觉悟,原来快乐需要我去播种。

  原来快乐是一对翅膀插在我背上,带我到达心灵翱翔的.世界。 在植树日,我朋友建议我们应该去植树,我便同意了,几经波折我门把树植好了,在这里,我发现很辛苦,但我知道,辛苦需要咀嚼,才能品味到其中的快乐。

  我才明白快乐不仅需要播种而且需要去咀嚼。

  从那个时候开始,生命就不再是一张白纸,快乐就是一支笔,素描出美丽的生活。

  快乐初三作文 21

  据说世界上最聪明的是犹太人,犹太人有一个传统:孩子出生受洗礼时,母亲拿出一本书,在书上涂上蜂蜜,让孩子亲吻,使孩子一生都记住书是甜的!

  我以前不爱看书,虽然知道书是甜的这个事实,可我就是按耐不住自己想看电视的情绪。

  直到那次考试,我把前面的题做得不错,可一到作文我就蒙了,愣了半天也写不出一句话来,看着别人刷刷刷地一下子写了两三百个字,好像有神仙帮他写似的,我顿时感到一阵阵羞愧,决心一定要像他一样。后来,我一有空就静下来看书,不看闲书,看经典名著。课间,捧起自己没看完的书,静静地读,有时甚至老师来了也浑然不知。久而久之,我对读书产生了浓厚的兴趣。

  我现在很爱书,积累了很多的好词好句,写作文时,那些好词好句就一股脑儿地蹦出来,洋洋洒洒地再也没了以前的.恐惧感!我现在养成了只要一捧起书我就爱不释手的习惯,就像一条小书虫,钻在书里不肯出来。记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我发现读书可以不断的启蒙自己,更新自己,还可以陶冶性情等许多好处,让我终生受益。

  在书的海洋中,我穿越时空,与古人尽情交谈,和最优秀的人作朋友。书,是我人生的亲密伴侣,我因读书而快乐。

  快乐初三作文 22

  在人的一生中,会有许多的快乐的时光,有一些人能快乐无非就是“与家人团聚”,或者是见到些许日子没有见到的久违的老友,这些都是我们“快乐的痕迹”!

  我的外表虽然看起来是很“不快乐”的,但是,我一遇到或是做到有什么“成就感”的事情,我的快乐的心情就悄无声息的“浮现”出来了!

  在今天早上,我又要去我喜爱的书法班了!

  我到达了书法班,也可能是“刚起来”的原因,我握笔时的手感十分不好,找不到写字时的感觉,因此,我写出来的字歪七扭八,结构也安排的不到位,写出来的字个个不尽人意!我的`心情一下子就跌落到了“低谷”!我带着“失落”的心情继续写了下去,或许是一直写的缘故,让我的手感逐渐找了回来,往后,我写的几乎每一个字都得到了老师的赞许,此后,我快乐的心情涌现出来了,因为,我也觉得我的字很好,并且,老师对我的字的评价也是十分肯定的,因为快乐,我就有了“继续写好”的动力,眼看再往后写的字都很好,我也有些按耐不住心里的快乐了!

  我的快乐也是取得好成绩时也会显现出来的,我也要努力让这个“快乐”永驻我心!

  我的快乐也就是这么简单,我也要努力实现“快乐”!

  快乐初三作文 23

  在网络中,我品尝到了创新的快乐:

  1、中国正处于发展中阶段,所以伴随其中的有许多创新,就最近几十年说,他带来了智能手机,电脑,车辆……所以创新是社会发展的动力,同时如果自己去创新,那完成后将会有很强的满足感,这应该就是创新的快乐。

  2、创新例子有很多:列文胡克和显微镜的故事,阿基米德测皇冠是否是纯金……这些都是带给人类重大贡献的创新,这两个主角要是知道后辈对他们的评价,估计都笑得合不拢嘴了――创新会造福人类,也可以娱乐自己。

  3、我并没有造福人类的宏图伟志,但身为一个正常人来说,我还是比较喜欢新鲜感的,我会做一些以前不曾做过的事,例如:在电脑的文件中翻找文件、尝试一下没玩过的'游戏、尝尝盐和糖一起兑水是什么味道……而且尝试一些新的东西对自己来说也是创新的一种,而且会从其中满足自己的好奇感、培养动手能力、思考能力,培养自己的创新能力。

  4、我呢也体会过创新的快乐,例如我第一次用电子邮件的方式来写作文,感觉比在学校枯燥的用笔写有趣多了。

  5、创新小到成就个人,大到造福世界,所以让我们勇于培养创新的精神吧!

  快乐初三作文 24

  我有一个很强大的对手,它就是时间。我需要拼命的追赶它,才能跟上它的步伐。

  你一定会问:“为什么要追赶时间呢?”嘿,朋友,我想你一定没感受过东西没在限定的.时间内完成的感受吧?那滋味可不好受啊!我属于比较慢的人群,所以只好追赶它喽。

  有一次考试,我刚写到作文就收卷了!我只好交了这份卷子,内心无比的沮丧。还有一次也是考试,我下定决心要完成试卷,于是一直奋笔疾书,我一直写,坚信自己能写完,到最后老师通知还有30分钟时,我更是加快了速度写作文。终于,在我的不懈努力下,kill掉了这场考试(kill后面接某种考试表示以优异的成绩通过了这场考试)。

  放学后,我觉得睛空万里、阳光明媚。我开心地回到家里以后,飞快地把作业写完,就看起了书。那种如释重负的感觉让人痛快淋漓。虽然我在家里很开心,但是在学校,我也没有声张。因为我从心里知道,这一次的成功不代表以后的每次都可能成功。所以只有通过我不断的努力,才能真正追赶上时间。

  我坚信总有一天我会战胜时间这个大魔头。时间!我要战胜你!

  快乐初三作文 25

  今天,天空灰蒙蒙的,爸爸开车载着我、妈妈、哥哥和大妈妈一起去上海。

  我们经过跨海大桥时,我透过车窗看见了无边无际的大海。车行驶了两个多小时。渐渐的,一座座高楼大厦耸立在我们眼前,爸爸提示我们已经到达上海界面了!我兴奋极了!又过了一会儿,我们到达了今天的目的地——上海野生动物园。

  一进入大门内,热情的导游阿姨就来接待我们。首先,我们乘游览车到达东北虎区看虎。当铁门一打开时,一只东北虎渐渐向我们走来,它低着头,仿佛在欢迎我们的到来。接下来,我们陆陆续续看见了另外的一些东北虎们在草坪上玩耍,也有些在休息晒太阳,真是舒服极了。我真想跟它们一起玩,但妈妈笑着警告我:“老虎可是要吃人的”,我不敢有这样的.想法了。离开东北虎区,我们又去了白虎区、熊区、非洲狮区、猎豹区……当我看到一群斑马正在草地上玩耍时,我联想到了马路上的斑马线,感觉我们人类从大自然中真的学到很多有益的东西。

  下了游览车,我们边走边观赏其他可爱的动物,有松鼠、节尾狐猴、美洲红鹦、小熊猫、大食蚁兽等等

  在这一天,我玩的很开心,同时,也学到了很多知识,让我明白大自然的美,我们人类应该与大自然友好相处。

  快乐初三作文 26

  我的童年是快乐的,特别在4岁的时候。

  记得,那时候,我很天真,大人干什么事我都好奇,想学。可是,有一次,不仅没演出个什么好事来,反而学出个大笑话来。

  我看妈妈用卫生巾,觉得很奇怪,妈妈这用的是什么呀?这么费事,还要粘来粘去的。终于,我被好奇心拉过去,想弄清事实。

  我学着妈妈,上完卫生间,就开始用卫生巾,我把贴在上面的小纸撕去,把有胶的一面贴在了屁股上,没胶的`放在了短裤上,便安心地出了卫生间。可每走一步,都会发出“嚓、嚓”的声音,并且,走路很难过,不舒服,总觉得腿那边被挡住了。

  下午,妈妈发现我走路有点不对头,一看,原来,我用了她的卫生巾。她赶忙让我拿掉,我不敢反嘴,只好忍痛撕掉了。妈妈说:“

  这个不是这么用的,你用反了,等你长大了,你就知道了。”

  没有不透风的墙,这事儿一传十,十传百,大家听了这事儿都哈哈大笑,有人笑得前俯后仰,有人笑得肚子都疼了,还有人笑的……

  现在,自己想想这事儿,还是忍不住笑了。

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