快乐的研学之旅作文

时间:2021-07-13 19:33:02 快乐 我要投稿

快乐的研学之旅作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的研学之旅作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的研学之旅作文

快乐的研学之旅作文1

  啦啦啦,啦啦啦,我们的“研学之旅”开始了!是去哪儿呢?答案就是——长沙柏乐园!

  在这里,我玩了18个游戏项目:迪斯科转盘、家庭过山车、旋风骑士、激流勇进、豪华波浪、摩天轮……还参观了动物园、中国龟谷、宠物剧场……

  最刺激、最好玩的非“激流勇进”莫属了!我们穿好雨衣、雨鞋坐在船上兴奋地等待着。船慢慢地往上驶去,越来越陡,越来越陡……到了一个坡顶又突然往下冲,当小船接触到水面时,水被冲往船的两边,形成了两道巨大的水帘。大家惊叫着,欢呼着。不一会儿,船停下了,在小湖中浮了起来。啊哈,真是有惊无险啊!

  既有趣又搞笑的要属观看“小猪跳水”表演。舞台上首先上场的是“野猪先生”。它们个个精神抖擞,争着抢着展示各自的威风,它们排着队走上跳台,一跃而下,“扑通扑通”纷纷跳进了水中。它们笨重的身子,溅起了无数的水花。接下来,我们的“猪小弟”也上场了,它们看上去个个跃跃欲试,时不时还把头伸出去看,有些性急的还没轮到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只胆小如鼠的“猪小弟”了,它怯怯的,迟迟不敢走到跳台的边上去,驯兽员几经诱导都没用,只好吃力地把它推了下去,害的.它在空中翻了个跟头才落入水中,逗得全场观众哈哈大笑。

  “牛奶喂鱼”也给我留下了深刻的印象。我拿着专用奶瓶放在一条金鱼前,那条金鱼凑过来,像婴儿一样吸吮着奶嘴,还发出婴儿般吸奶的声音,真是有趣极了!

  当集合的命令响起,我们坐上回家的车,我才发现,不知不觉中,我们快乐的“研学之旅”就在我们的欢声笑语中结束了。

快乐的研学之旅作文2

  星期六早上七点,大家期待已久的金梅岭研学之旅终于成行了。

  一路上,我们有说有笑,经过两个多小时的汽车颠簸,到达了目的地——金梅岭军事景区。

  第一站,就是我们最期待的真人cs。在教官的指导下,我们戴好了计分帽,拿好了电子枪,分好队后就开始了激烈的混战。

  对方派出了高个子张涵冲锋,只见他对着我方疯狂地扫射,打得我们只能退回土堆后面。我刚想站起来反击,就挨了一枪。等张涵退回掩体,我们才开始了“大反攻”,由我来冲锋(因为我是个小胖墩儿,体积比他们大),几个同学紧跟在后。虽然消灭了不少敌军,可是我也在“枪林弹雨”中阵亡了。

  吃过午饭,我们到了“碰碰车基地”。可是老天爷没有眷顾我,我竟然和我班大胖子章宇俊一组。管理员走过来向我们介绍了规则:一个人驾驶,一个人射击敌人车上的靶子,如果自己的车子被射中,头顶的锤子就会砸下来。包浩宇和胡跃联合起来打我们。首先包浩宇把我们的车撞到了边上,然后不停地射击,头顶的锤子接二连三地砸到我俩的头,因为我俩都是大胖子,动转不灵,胡跃和包浩宇把我们夹在一起猛烈地轰击,我们只有挨打的份儿,没有还手的机会,被打得我们苦不堪言。

  不过,最刺激的要数“丛林穿越”了。和我一组的是“胆小鬼”邵枝昊 ,刚一上车他就叮嘱我“要抓好刹车,要及时减速……”刚开始他还一言不发,可一下坡他就尖叫不断,一到终点他就以最快的速度“逃”出车子,捂着心脏不停地说“吓死宝宝了,吓死宝宝了……”

  快乐的时光总是很短暂的,一转眼太阳公公就要下山了,我们也要回家了。大家都累坏了,东倒西歪地睡着了,车声伴着我们的呼噜声回到了绩溪。

快乐的研学之旅作文3

  看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!

  怀着兴奋的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感受传统文化技艺的魅力。

  老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上,将宣纸对好拓的位置,然后用湿毛巾将宣纸打湿,等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后,再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上,宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷,一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

  接着我们进行了非遗课堂的大讲解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

  我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红,加一点水让大红色变淡,再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘,用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染,最后再给桃子配上绿色清新的桃叶,那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴,忍不住要吃上几口。

  我们还学习了花样织布,看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭,这让我想起来一个成语:日月如梭。

  研学不仅让我们开阔了视野,增长了知识,还锻炼了我们的独立性,真希望再参加这种活生生的课堂。

快乐的研学之旅作文4

  学校组织我们五年级去湘都生态园研学。在那里,我度过了快乐而有意义的一天。

  玩毛毛虫

  教官带我们玩毛毛虫比赛。就是我们把一个大气球当成一条毛毛虫,几个人一起把毛毛虫赶到规定的地方再回来,谁先到谁赢。我们班和151班比,六个人一组,比赛谁先到轮胎那里再回来。前面四局我们都没赢。轮到我时,我特别紧张。前面四局都输了,最后一局也难赢。比赛一开始,我就使劲蹬,蹬啊蹬,发现我们比152班快。我立马高兴起来,越发使劲。转弯的时候,我们被151班的同学赶上来了。但是,我们一发狠,又超过了他们。十米、五米……耶!我们胜利了!没想到,我也胜了一把。

  拔草

  我们来到一片菜园,教官说比赛拔草,看谁拔得多。我一下子来劲了。小时候,我生活在农村,拔草可是我的强项。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越带劲,从这里拔到那里,从那里拔到这里,大部分的草都被我拔了。突然,教官说二班的同学全部上去。我连蹦带跳地走出菜地,很开心地听教官宣布我赢了。

  小猪跳水

  我们一下来到小花猪乐园看小猪跳水。小猪跳水,听起来不太可信。小猪很笨拙,怎么能跳水呢?可这是千真万确、如假包换的事情。只见一个猪八戒把他的徒子徒孙赶到了滑滑梯上,然后把猪都往出口赶。一开始,小猪们都比较怂。后来,领头猪滑下了水,威风凛凛地游了过来。后来,小猪们觉得好玩,纷纷滑了下来。最后一头小猪,实在太怂,不敢滑。经过它爷爷的教诲,终于滑了下去,样子特别滑稽,逗得我们哈哈大笑。

  这次的研学活动真有趣,还让我体会到了劳动也能使人快乐。

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