关于写快乐的作文3篇
1快乐为话题作文600字
抓着沉痛的回忆在掌心，也明白了快乐的根源。没有一份迷茫的无知，曾经以为自己会很潇洒很快乐，别傻了，偷偷的告诉自己。总以为自己很快乐，却不知道自己是很悲惨。是啊！我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。
我长大着，也随之慢慢变得任性，倔强。我不需要他们的施舍，因为他们不配，他们有什么资格来伤害我，像以前一样的再一次透彻的伤害我。我要用自己的快乐去惩罚他们，让他们知道：没有他们，我依然过得很好；没有他们，我会更加快乐。
很想一个人走在大街上，虽然很冷，冷的寒风刺骨，但我的心却放了下来，不用在每天担心了。其实，一个人的生活也很快乐，最起码没有人去打扰，没有所有悲伤的事。如果那天实在撑不住了会用酒来满足一下自己空虚冰冷的心，心在也装不下其他东西了，因为装满了，所以觉得很累，真的好想休息了！
我根本用不着这样，我其实可以让我的'生活很简单，再也没有紧述。因为我已经不再去想它-----那些东西，永远都只能成为回忆了。我不会再像以前一样对着照片里的过去哭了。当照片照下来的一瞬间，所有的东西都已经成为了回忆，没必要去想。但，我早已习惯了一个人的生活，一个人。
现在，我的生活很简单：有一些知心的朋友，有许多可爱的同学，有和蔼的老师，有爱我的家长，还有……还有一个我，这就够了，只要这些就够了。
简单就是快乐！
2快乐为话题作文600字
在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。
我读书，我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧，读到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，读到疑惑的地方我会立刻勾画，读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来，因为我就得这些都会对我有利。
我读书，我快乐。这不，我又拿着我亲爱的《小故事，大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食，这样不仅可以享受读书的乐趣，而且还可以享受美食的乐趣，这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了，还可以躺在床上读书，靠在座椅上读书，你可以想尽一切的办法让自己开开心心的`读书，快快乐乐的读书。
我读书，我快乐，我们可以在读书的同时获得许许多多的知识，让自己的生活变得丰富多彩，让自己的学习蒸蒸日上，所以我可以在书中获得无穷的乐趣。
合上书本，我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书，我快乐……
3快乐为话题作文
“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。老师走进教室，满脸堆笑的说：”今天我们不上语文课，而是来玩画鼻子!”我们听了这句话，都高兴得从椅子上蹦了起来。
老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好像在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧!”
老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他高兴得心花怒放，三步并作两步走上讲台，老师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边!往右边，往右边!”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的'笑声急忙把红领巾摘了下来，原来他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二个老师请了小涵同学，老师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好像在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊!”
第三个老师选了我，老师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来激烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原来我画到了指定的位置，我高兴得跳了起来，大头娃娃好像在说：“谢谢你，我喜欢你帮我画的鼻子。”
“叮零零”下课铃响了，我觉得非常可惜，可是我觉得今天非常快乐!
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