课堂作文300字

时间:2024-10-13 13:01:22 课堂 我要投稿
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课堂作文300字范例(8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的课堂作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂作文300字范例(8篇)

课堂作文300字 篇1

  我们班算是一个手机铃声“多发”班,在我们的课堂上冷不丁地冒出几声手机铃声没什么好奇怪的。

  这节是语文课,我们开始上课。老师要我们先读一下课文。我们读着:“一日见二虫斗草间关之……” “铃铃铃”我们一听到这熟悉的声音就知道是老师的手机铃声又响了。老师向我们道了歉便出去接电话。一会儿老师进来了继续给我们上课。

  讲着讲着,那烦人的手机铃声又响了。老师只好再出去接电话。老师一出去,我们便议论纷纷。有的'说:“老师怎么回事,老出去接电话。”有的说:“课堂都不像课堂了…… 老师出去接完电话回到教室里。我们马上安静下来。

  老师又开始讲课。过了十分钟,手机铃声竟然有响了。我们终于忍不住了,大声叫道:“老师你还有完没完,快关了手机。”老师说:“不是我的手机铃声,我已经关机了。”那是谁的手机铃声?这时一个男同学承认是自己的我的手机铃声。

  事后,那个男同学自然少不了受老师的一顿责骂。 这一堂课,老师的手机铃声,同学的手机铃声连绵不断。一节课上得断断续续,支离破碎。老师出去接电话,浪费时间。同学的手机铃声响,打断思路。学校已经要求同学在课堂上关掉手机。那么老师也应该带头做到,给我们一节完整的课吧。

课堂作文300字 篇2

  今天第五节课,徐老师给我们上了一节别开生面的游戏课。

  正当大家都疑惑不解时,徐老师又开口了:“今天,我们就来给小猪画上尾巴。谁先上来?”同学们都把自己的小手举得高高的。徐老师环视了教室一周后,说:“叶昊贤,请你上来。”叶昊贤兴冲冲地走上了讲台。徐老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,接着让他拿起粉笔在原地转三圈,然后才让他给小猪添上尾巴。叶昊贤被蒙住了眼睛,竟茫茫然不知道从何下手。我们真替他焦急,就在下面大声提醒他:“左边,左边!右边,右边!上去点儿,上去点儿!对,就在这里,就在这里!”叶昊贤一听到“就在这里”时,信以为真,就连忙在猪后脚上画了一条有短又粗的猪尾巴。我们立刻哄堂大笑起来。叶昊贤却不明白我们在笑什么,急忙扯下红领巾一看,才发现他把猪尾巴画偏了,就不好意思地走回座位。

  接下来,徐老师又先后请了何静颐、段可书、王悠然等五位同学上台。他们不是把猪尾巴画到了猪身子上,就是画到了离小猪很远的地方,惹得同学们捧腹大笑。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,有趣的游戏课在我们的`欢笑声中结束了。多么希望徐老师以后经常给我们上这样的游戏课啊!

课堂作文300字 篇3

  我有台电脑,它是我学习知识的最好工具。

  每当周末,也是我最忙的时候,除了完成学校布置的'家庭作业以外,大部分的时间都花在了电脑上,我把电脑比如为知识的海洋,我把电脑比如为神奇的魔屋,我把电脑比如为珍贵的宝库,我用电脑在网上发表文章,和全世界的小朋友交流知识,我用电脑在网上用电子邮件和一些小朋友写信,现在,我越来越离不开电脑,因为在电脑里能学到学校里学不到的知识,还能感受到在学校里感受不到的那种快乐,比如说当我的文章被推荐为精品发表时,那种公平、公正对我成绩的肯定,使我越来越对电脑增加了喜爱,特别是XXX网站里的陶老师经常来信鼓励我,使我对写作越来越有了兴趣。

  电脑是我的第二课堂,陶老师是我心目中最好的老师。

课堂作文300字 篇4

  星期三下午的劳技课,韩老师和几个同学拿着一些水果和厨具走进了教室。我们都感到十分好奇。只听韩老师说:“同学们,今天我们来学做水果沙拉,好吗?”话音刚落,同学们就欢呼雀跃。于是,韩老师把厨具和水果发给了我们五个大组,我们迫不及待而又手忙脚乱地行动起来。我很兴奋也有些紧张,也许是第一次做水果沙拉,我剥了香蕉又用水果刀切,几下子就把香蕉切成了两三瓣。削苹果的.时候我的手不小心被刀划了一下,但“皇天不负有心人”,苹果终于还是被我削好了。我们五个人经过努力,一盘水果终于“加工”完成了。

  下一步是加沙拉酱了。加好酱搅拌好后,我们每人尝了一口,味道不错,便狼吞虎咽地吃起来。这时,韩老师说:“老师每天都要给我们上课很辛苦。今天我们就利用这个机会,再给老师做一盘吧。听了这句话,我们又忙碌起来。经过我们的劳动,又一盘水果沙啦做好了,这次我们摆的是花形,包含着落香蕉味,苹果味,橘子味……我们把它取名为“快乐”牌沙拉,我们连忙送给了老师们品尝。看到老师们吃得那么开心,我们快乐极了!

课堂作文300字 篇5

  “耶!”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来,像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼?你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧!好吧,容我慢慢道来。

  今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮,竟突发奇想,让我们玩了一个游戏,叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说:“一个鬼哪里最可怕?”“是脸!”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人,第一名得十分,听明白了吗?”“听明白了!”我们高声回答道。“好!十分钟讨论开始。”于是,我们立马陷入了紧张的'讨论之中。

  光阴似箭,日月如梭。很快,十分钟的讨论时间就到了。怎么办?我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹!好吧,只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼,张大嘴,吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈,我们最后竟然得了第一名!

  今天太爽了!在这春节即将来临的日子里,我们竟然还扮了“鬼”,真是太有趣了!

课堂作文300字 篇6

  不知为什么,刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。

  记得那是一堂语文课,刘老师神秘地一笑走上讲台,像变魔术似的,拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说:“同学们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌的说起来,有的说有汁,有的说有果肉,还有的说有核。这时我充满了好奇心,心想:这难道是长生不老果?里面藏着仙丹?还是仙女藏在里面?老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇!”刺耳的.惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星,而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢!

  接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。

  原来是这样的:苹果中含有氧化酶的物质,它与二氧化碳结合就会“生锈”,只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。

  刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了,我们不仅“玩”了,而且还懂得了一些有趣的生活小常识。

课堂作文300字 篇7

  “哈哈”,今天我们班来了个“蔡大妈”,你猜他是谁?他当然就是小朋友们人见人爱的小蔡叔叔啦!

  他长着一个瘦瘦的身子,头扁扁的,脸上长满了像针一样的胡须,使人不敢靠近。他的头发短短的,就像电视里幽默的光头强。他一进门大家就一拥而上,拿起本子让他签名。

  上课了,“哈哈”的`声音传入了我耳旁,大家兴奋极了!上课时,我们全神贯注地听着小蔡叔叔讲课,一个个都把耳朵张得大大的,眼睛睁得直直的。

  “嘻嘻”、“哈哈”,安静的课堂被一阵阵响亮的笑声打破了。大家都笑开了花,有的用手摸着自己的肚子,眼睛紧紧地眯成一条直线,有的一个劲地趴在桌上,用拳头使劲地拍打着桌子,一颗颗晶莹的露珠从眼缝里小跑出来,就像一粒粒晶莹剔透的珍珠,还有的笑得“扑通”一声摔到了课桌下……教室周围的墙壁捂起了耳朵,似乎要被震聋了!我们连续两节课跟小蔡叔叔分享自我,还学到了新知识。

  “滴滴答答”,时间就像马一样跑得飞快。一转眼,下课时间就到了,我们依依不舍地和小蔡叔叔道了别。我希望,小蔡叔叔还能到我们班上课!

课堂作文300字 篇8

  课堂不仅仅指在学校接受老师知识的传授,生活更是我们处处时时了解社会、生活、学会知识的广义课堂。

  大千世界,只依靠课书是根本不可能尽收眼底的。

  记得有一次星期天,在同学家早早的把作业都写完了,很高兴,一路上蹦蹦跳跳地回家,到家看见奶奶和妈妈她们在包饺子,我也去帮忙。

  包饺子,听起来是多么容易的事!走到桌子前,先让奶奶给我做示范,只见奶奶的手飞快地动着,不一会儿,一个完美的'饺子就诞生在奶奶手中。我拿起饺子皮就学着奶奶的样子去包,刚想把馅放进去,饺子皮又掉了,折腾了半天,也没包好一个饺子,我就想,嗨,饺子皮,你为什么跟我过不去呢?要不,我就不和你玩了,我看电视去。正当我准备放弃的时候,突然想起“半途而废”的成语故事。想到这儿,我重新振作,经过一番努力,终于包好了一个属于我自己的饺子,看着这个饺子我懂得了一个道理,那就是“无论做任何事,都要坚持,坚持就是胜利”。就像包饺子一样,坚持到底,就能得到收获。

  所以,生活处处是课堂,我在这生活中的课堂里学会了坚持,那你们呢?你们在生活的课堂里学到了什么?

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