这也是课堂

这也是课堂

　　听闻初中部老校区进行整修，军训后我们再回南菁。

　　这次整修，把老办公楼及周围几幢“危楼”都拆了，等建成，那里又将是另一番模样。

　　走近那片已被拆的“废墟”，砖块瓦砾间还有些许绿意。哦，那是昔日的爬山虎。虎山虎静默地攀附在颓圮的废墟上，夕阳的光辉平铺下来，爬山虎努力抬起头，却无法直视那寂静的光辉，它失败了，了无昔日的生机，它再也无法达到昔日的高度，因为——它没有高楼可以依傍了。

　　倒塌的楼房不领风情地将砖块瓦砾砸在它的身上，爬山虎柔软的藤蔓哪能禁得住这样残酷的打击，它一点点，一点点地低下头去，像从前攀登时一样的缓慢、静默、无人在意。

　　从前，从前！为何总是从前？总是过去......

　　那时，老办公楼的墙曾被茂密的爬山虎依傍着。那些藤蔓总是疯长着，在你不经意间一点一点往上攀，从不疲倦。那柔软、蜷曲着的新藤在微风的吹动下摇晃，在阳光笼罩下舒展，又在风雨来临时低头。那些爬山虎给老办公楼添了生机，做了装饰，它们爬上窗台，充当窗帘，遮住窗外的阳光，不停地生长着。

　　岁月如梭，烟花易冷，老办公楼的倒下埋葬了虎山虎，埋葬了爬山虎登上制高点的梦。爬山虎的一生，都在为登高而奋斗者。渐渐地，它学会了攀附在高楼、大树上，学会了依靠别人活着，看似聪明的此举却也可以葬送了它自己。

　　我们常说，风雨过后，才能见彩虹。

　　但我们都希望，最好能直接坐在彩虹里，他人已经为你设置好绚丽的世界。

　　可惜别人为你布置的一切，他随时都可以撤走。

　　夕阳的余晖映照在颓圮篱笆上的爬山虎上，冷漠又惆怅。旁边的大树想：爬山虎的小聪明，究竟是对？是错？不置可否啊！

　　爬山虎无疑给我们上了一课：我们可以寻求他人的帮助，但不可过分依赖于他人。

　　大自然中处处有课堂。