课堂作文300字

时间:2023-11-28 17:03:44 课堂 我要投稿
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实用的课堂作文300字[经典]

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的课堂作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的课堂作文300字[经典]

课堂作文300字 篇1

  现在我们越到高年级学习压力就会越大,学习的内容也越来越难,很少能去体会大自然,所以我心目中理想的课堂就是能够拥有千变万化的魔法在大自然的怀抱里学习。

  我心目中的理想课堂就是在一片树林里光着脚丫感受大自然的沃土,能够每天脸上出现比往常不一样的笑容,能够在大自然中学到不一样的知识,能够在大自然中体会出不一样的味道。我还希望我们的作业是在课堂上完成的,傍晚我们就聚在一起把捉回来的小鱼小虾自己动手把捉回来的小鱼小虾烤着吃。

  每到星期五是我们最开心的时刻了。

  第一节课是我们把一周来最不快乐的'事情或者以后需要避免的问题给写下来,再把他们埋在土里,用我们神奇的魔法把他们化作一缕青烟,这样以后我们的生活就再也没有那些事情发生了。

  第二节课是由老师带领我们来到“神树”面前,把我们最想得到的礼物写下来,折成千纸鹤的样子,在把它们放到“神树”上面,我们的梦想就回梦想成真。

  第三节课就是让我们自己学会独立,学会照顾自己,增加同学与同学之间的默契。让我们一起手拉手到山上学会打野菜,搭帐篷……就像过着原始生活一样。

  这就是我理想中的课堂,虽然不比现实的完美,却远比它快乐!

课堂作文300字 篇2

  第四节自习课的时候,同学们都在低着头写作业时,突然,一声尖叫打破了教室的平静。

  原来,一只蜜蜂停在了夏雨微的头上的假花上采蜜吃,这可把夏雨微吓得魂飞破散,夏雨微吓得躲在桌子底下“避灾”。她的这一举动,引起了我们班的哄堂大笑,有的同学问:

  “夏雨微同学,你不是号称我们班第一大胆的人吗?今天怎么这般狼狈?”“我……”“刷——”的一下,夏雨微的脸红得像个熟透的红苹果。

  正在我们幸灾乐祸之际,这只蜜蜂飞到别的女同学头上,吓得我们班的女生们躲的`躲,藏的藏,这又引来了班上男生们的一片嘲笑声,霎时,我们班又多了几个“红苹果”。

  还是我们班男生勇敢,有的拿铅笔扔向蜜蜂,有的用铅笔盒挥打蜜蜂,还有的用水喷蜜蜂,但是都被调皮的蜜蜂轻巧地躲过了,最后它停在张子馨的桌子上向我们示和威,张子馨顿时吓得六神无主,本能地躲到桌子底下避难,有的女生对张子馨说:“还说我们,你也好不那儿去!”“我……”

课堂作文300字 篇3

  如果说,知识是一片广阔的大海,那么课堂就是其中灵活轻巧的船只;如果说知识是一个个珍贵的宝箱,那么课堂就是开启它的金钥匙;如果说知识是蕴藏在地底的甘泉,那么课堂就是开凿出它的.井……回首我们走过的足迹,是闪光课堂,伴我们前行……

  初入四年级,对高效课堂的一切感到很新奇,但操作起来却十分生涩,只是懵懵懂懂地根据老师的提示自学、对学、群学,也不知道如何大胆地与别人交流,依稀还记得,曾几何时,连一句话都吞吞吐吐地说不清只是对着导学案随便说上几句罢了,终于,在甘老师的带领,我发现,我们日渐熟练,我们的课堂逐渐成——

  四年级下学期,我们越来越勇敢,虽然说不算很熟练,但展示的形式却比以前要丰富了许多,渐渐地,我们学会如何“跳”出导学案的内容进行创新,让同学们的思维发散,这使我们的课堂颇添了几分色彩,而我们的小组也不断进步,总能迎得下面的喝彩。

  时间慢慢流逝,转眼间,我们已成为了一个五年级学生了,对于高效课堂早已操纵自如,我发现,在高效课堂的帮助下,我们一直在不断前行着。

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