【精品】课堂作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的课堂作文10篇，欢迎大家分享。
课堂作文 篇1
教起了我们的音乐课。虽然由开学至今已有一个多月了，也上了不少节音乐课了，可是要抡起最有趣的一堂课，那还是黄老师给我们上的第一堂音乐课。
从课程表上，我们都知道了这学期，新的音乐老师是黄主任。大家期待中不免也有些疑惑，这黄老师不仅是主任，而且还在教五年级的综合实践课，他要是教音乐来，会是那个调吗？
大家的疑惑当然是多余的。
上课铃响了，班上静的出奇，所有同学都整整齐齐的静息着。若是在平常，这样的场面再怎么说也得让纪律委员张小琪吼两嗓子才会出现，可今天，就连捣蛋大王胡小萧、简小平都没出声。这是怎么回事呢？不用说也知道，这就是黄主任给我们上的第一节音乐课，表现这么好，都是冲着他呢！
没过多久，黄主任便来了。他前脚刚踏进门，班上就突然响起热烈的掌声，积极分子柳小恒带头说道：“欢迎老师！”话音未落，班上不少同学便被柳恒的举动惹得不禁“扑哧”笑出声来。我望向老师——光头、眼镜以及整洁得体的衣装，以及他那似乎从来没有消失过的微笑，黄主任的招牌相貌，还是这么亲切。“哼哼，好了，同学们，这学期你们的音乐课便是由我来教了。”黄主任环视了一周，“好，我们开始上课，音乐委员上来吧音乐书发下去。”可是蔡小佳还没动身，柳小恒便调侃道：“老师你不是教我们综合实践的吗，怎么现在有教起音乐来了？”黄主任饶有兴致的想了想说：“我记得我一开始交过初中的语文，后来叫你们的综合实践课，又教低年级的科学与体育，现在，又教你们的音乐课，看来我这个人在教书这个方面已经算得上是完美了。”此话一出，立即使得全班哄堂大笑：“老师你也太自恋了吧。”“就是，就是！”“好了，闲话不都说，我们上第一课，‘同一首歌’，大家先听一遍。”说着，便放起了录音。听完后，黄主任说：“你们现在是不是都很喜欢看像‘中国好声音’这样的选秀节目呀？”“嗯！”“我记得，中央频道的第一个选秀节目，就是与这首歌歌名相同的‘同一首歌’，这‘同一首歌’便是他的主题曲，记得是20xx年左右播出的一档节目，你们中可能没几个人知道，你们的上一辈，应该就对这个节目比较熟悉了......”一提起“同一首歌”，黄主任便介绍起它的文化背景与历史。说到这就不得不提一句，其实呀，无论是音乐课还是综合实践课，黄老师都爱给我们讲故事、历史及一些文化知识，他讲得既不枯燥还让我们觉得新奇有趣，每当他滔滔不绝的讲起来时，我们听得都可认真了！“好，我教大家一遍。”说到这，我们的心都提到了嗓子眼上，着其他的都好说，就是黄主任的唱功。大家心里可都没底。谁知，主任一唱，可是出乎意料的好听，那姿势，仿佛陶醉于其中，闭上眼，做出专业美声音乐家的模样，样子既滑稽又专业。教完了，我们又唱了几遍，可每次老师都能挑出我们的毛病来，紧接着又用他那圆润的腔调做着示范。
四十分钟的音乐课很快就到了尾声，每位同学都依依不舍的期盼下课铃声晚点到来，可是，伴随着走廊上渐渐多起来的人群，广播中还是向起了那婉转动听的下课铃声。
“老师再......”哦，不对，拿黄主任的话说：“别说再见，我们一直在一起！”
课堂作文 篇2
银屏上的光影纵横交叠，时光在胶片上穿梭来往。电影世界，我的另一个课堂。
不知何时，我搭乘上了电影特快，驰骋于光和影的殿堂。流连忘返之间，我收获了许多。
《哈利·波特》系列电影似乎成了我们这代人童年的代名词。手执魔杖的小巫师们骑着飞天扫帚在眼前一闪而过，正义与邪恶的对决总是那么的艰难与危险，咒语闪过的一道道亮光，宏伟高大的魔法学校，精彩绝伦的斗决场面……我一次次地惊叹于J·K罗琳的想象力与创造力，她在极其窘困的情况下创造力另一个属于她的世界，然后一鸣惊人！
在一次次惊叹中，我知道了想象力是人类最宝贵的财富。( )
曾经有这样一部电影，惊起了人类对末日的恐慌，《20xx》以末日题材为主，预言在20xx年将会出现人类灭亡的情况。电影中的灾难片段让人难以忘却：火山喷发，地震频发，海啸扑来，冰山融化……这些场景使人不禁胆战心惊。同时又开始深思，人类对大自然的过度开发是否真的会遭受大自然的报应呢？在环境日趋恶劣的环境下人类又该怎样做呢？
我在阵阵恐慌中看到了人类的渺小和大自然的力量，懂得了善待自然，珍惜生命的重要性。
爱情是电影永恒的话题，但是简·爱的追求与爱情的冲突却让我由衷钦佩。《简爱》中身份低微貌不惊人的简爱有着与当时社会格格不入的追求和平等观。然而在她遇到罗切斯特先生时，这种矛盾瞬间爆发出来。我仍记得简爱说的那段话：虽然我卑微矮小，但是我不是没有感情的机器，我和你的对话是灵魂的对话，正如我们站在上帝脚下，是平等的！我被深深的震撼了，这需要多大的勇气和坚韧，简爱就像是黑暗中仍然熊熊燃烧的火把，她的信念和追求是绝对不可侵犯的，更不能被磨灭。
我在简爱的声声誓言中明白了，信念是人活在世上的支柱，追求是人生道路上的启明星。
《战马》讲述的是一位青年士兵与一匹他养大的.小马驹的故事。当眼睛受伤的青年摸索着与腿脚受伤的战马相认时，那一刻我被深深地感动了，人和动物之间的真情可以将任何一方从生死边缘上拉回来，真情的付出必然会得到真情的回报。
在战马嘶鸣声中，我懂得了只要真情相待，最远的距离也不过是心贴着心。
电影是我的课堂。无论是《哈利·波特》、《简爱》、《20xx》还是《战马》，这些光和影的传奇传输给了我许多现实不能学到的东西。
愿光影特快载着我一路向前。
课堂作文 篇3
学习对于我们学生来说是最重要的，我们大多数同学都在课堂上学习知识，可大家有想过离开教室、离开课堂去学习比课本上的知识更要的人生课堂吗？
这次，我在课外也上了一堂人生课。
星期六的早上，和任何一个假期的早上都是一样的。但是在这一个非常平凡的假期，我经历了一件不平凡的事。
这是一个阳光明媚的星期六，我起得很早，也许是在学校里养成的习惯吧，我轻手轻脚的爬下床，朝爸爸妈妈的房间里一看，他们还没起床。我很快就洗漱完毕了，正在想现在要干什么呢，突然想到了平时都是爸爸妈妈做饭给我吃，我今天能不能为他们做点事呢！于是，我在储钱罐里拿了一些零钱，决定用这些平时自己积攒起来的钱，上街去买菜，为爸爸妈妈分担点家务事。
我骑着自行车，一路哼着小曲，来到了菜场。真惊讶啊！这地方实在太脏了，菜场一片狼藉，吵杂不堪、人声鼎沸、川流不息，一想到奶奶、妈妈她们经常出入这个地方，不由得对她们肃然起敬。
我下了车，推着车走进了菜场，我需要些什么呢？正想着，一个摊位发出了吆喝声，我转头一看，一位婶婶正卖力的吆喝着：快来看看，都是最新鲜的菜啊，各式各样的青菜哦！
呵！婶婶，您这胡罗卜怎么卖的呀？我微笑着对着卖菜的婶婶问道。
哟！丫头，你第一次来这吧？这位被我称为婶婶的人惊呀的问我。
嗯！
丫头，看你第一次来，还没个大人陪同，我就便宜点卖给你，就2元一斤吧！
我欣然接受了，多么朴素的人啊，但她的话会让许多人都感到温暖！
接着，我又来到一个长得非常瘦弱的老婆婆的摊位前，她那儿的菜种类非常少，但是菜却看去却非常新鲜，正好有我需要的菜苔，我左挑右选，终于选好了，正要打算问价，老婆婆开口了：小姑娘，你是喜欢吃比较嫩的菜苔吧？那声音很苍凉，非常低，让人感觉她那柔弱的身体似乎要倒下去一样。是啊！我回答道。那你不能买这捆菜苔，这捆不是最嫩的，我帮你挑一捆吧！说完就递给我一捆看上去更嫩的菜苔，我感激的望了一眼老婆婆，付了钱对她说：您人真好，我以后一定经常光顾你的摊位。老婆婆对我微微笑了一下。
终于，我买好了菜，推车走出菜场，想起那位好心的婶婶、那位满脸布满沧桑且声音苍凉的老婆婆，她们都是最平凡的人，也是最朴素的人，但我却从她们说出的话中，能感觉到她们内心是多么的纯洁！生活中那些见利忘义、自私自利的人只是少数，其实大多数人都纯洁善良的。
今天真是多姿多彩的一天呀，让我感触太深了，生活就像一节大课堂，处处都有我们学习的好榜样，越平凡的人越善良，越是值得我去学习他们的优良品质！
课堂作文 篇4
生活中处处都是课堂，今天看到一个家长在育儿博客中的心得，与亲爱的家长朋友们分享。
昨晚作业不多，吃过晚饭，我和笑笑去超市买吃的。笑笑想买块巧克力，在货架前徘徊好久不出来，过去看，她正放下这个又拿起那个犹豫不决。我随手拿了一盒费列罗放推车里，她赶紧放了回去，说整盒的太贵了，买小块的就好了。自从笑笑挣了几次稿费以来，对钱变的很算计，因为当她想给大家买礼物的时候，发现自己那点钱真是不够分的。我只好站在一旁等着她选择。
最后，她在一块德芙和一块好时之间举棋不定，想了半天说：“吃好时吧，好时便宜些。”我拿起一块好时问她：“这个几块钱呢？”
“七块钱！”她说。
“如果买两块需要几块钱？”继续问她。
“两块十四块钱。”她算的挺快。
我故意用只一支手拿起一块德芙，说：“哟，这块怎么好象沉一些啊！我看看多少钱----”
笑笑马上告诉我：“这个贵，这个要十二块三呢！”
这块贵吗？我在价签前仔细看，笑笑也跟着凑过来看。她终于发现：“哦，妈妈，这块不贵啊！这块是80克，好时是40克的！80克的好时，是十四块钱。还是好时贵啊！”
笑笑马上放回了好时，想换一块德芙。
拿着两块巧克力，问笑笑，同样是40克，价钱相差多少？笑笑算出好时是七块钱，德芙是六块一毛五，差八毛五分钱。再问她，喜欢好时的话，愿意不愿意多出八毛五？她想想，还是愿意的。我们买了一块好时。
笑笑总结：同等质量，价钱低的，更便宜；同等价钱，质量高的，更便宜。
妈妈总结：同等质量的情况下，选便宜的，居家过日子，需要精打细算；在自己力所能及的范围内，选好的，选自己喜爱的，不要因为一点点小利放弃自己的心愿，不管外头多大风沙雾霾，努力让自己的心中阳光灿烂。
在笑笑选巧克力时，我站在旁边等，无意间发现货架间小张张小卡片，以前从没注意过。上头是一张笑脸，旁边一行小字：“您已进入摄像区域，请微笑。”我不由微笑着抬头，不知道摄像头装在哪里？
笑笑选好了巧克力，我指着小卡片给她看，她也笑了，她说：“妈妈，这是让人别偷吃的意思啊！”
“是吗？那为什么不直接写‘有摄像头，偷吃会被抓’呢？”笑笑一下子看懂了卡片的意思，我很开心，继续问她。
笑笑想了想说：“这样写，让人一下就笑了，也不会偷吃。象妈妈那样写，让人心里不开心，有点害怕。”
非常好！好孩子，请你想一想，我们日常表达时候，不管是说话还是写作，同一个意思，使用别人易于接受的语言，那是不是也很好呢？
课堂作文 篇5
我是一个内向的人，今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫，走起路来，我的头发就一晃一晃的，圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛，眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两颗黄黄的大门牙，旁边还有两个小小的酒窝。
我喜欢穿白色的T恤，走起路来像一只白色的小兔子一样。
我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书，我就像进入了故事情节一样，一会跟着哈哈大笑，一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。
我还很喜欢画画，我只要一拿起画笔，就会飞快地画了起来。
我做作业非常粗心，有的时候试卷上还错了不该错的题目，爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。
我呀还爱哭，妈妈一骂我，我就会哭，以前同学不和我玩了，我都会哭呢！如果你问我：“你怎么这么爱哭呀？”我就会说“不知道。”
我就是这么个人，欢迎大家和我交朋友！
课堂作文 篇6
今天我去豆豆家里玩。 一到她家里，李妈妈就要宣布一件重大的事件: “今天我决定为了提高你们和成绩，所以我们开个补习班，主要是为了学的开心，同时因为你们两个都在三(10)班。所以我们给它起个名字叫开心三(10)班，同不同意？”我和胡愉至非常开心，当然是举双手双脚赞成。
我们上的第一节课是阅读课，我们上的可开心了，我们一个一个的朗读着，还把自已喜欢的部分抽出来再读一遍。我们还玩抢答游戏说着下面会发生什么事。很快一节课就下了，我心里都有一种想再来一遍的感觉。第二节课是数学课，我们也蛮兴奋的， 噼哩噼啦， 噼哩噼啦。豆豆这样叫着我去上课。开始了，李妈妈一个字一个字的念着题目。我们也一个字一个字的在打草稿。我们一起答对了所有的题目后，还玩了一秒种抢答题的游戏(其实很简单只要你以最快的速度想好并说出来就行了。)我和豆豆说：“李老师我们一天只有两节课吗!”李妈妈说：“是的，不能给你们压力太大，我们的目标是开心学习嘛!”
其实只要我们小朋友的爸爸妈妈有教材，还有明智的教育方法，都可以办一个这样的家庭小课堂!
课堂作文 篇7
妈妈的车停靠在马路旁边，我坐在车里眼睛不经意地瞥向窗外，突然看到了坐在人行道花坛边上的一位正在行乞的且已年过九十的老人。他全身穿着破烂不堪，拄着一根细细的树枝，手中拿着一个破瓷杯，里面空空如也。虽然快到五月份了，天气暖洋洋的，但他身上依旧穿着又厚又脏的棉衣，与周围的环境显得极不协调。即便如此，他的嘴里没有不停地说着乞求的话，也没有露出自己的伤疤，用来博得路人的同情。或许是因为他太苍老了，他只是静静地坐在花坛边上，将空瓷杯摆在一边。
我好奇地注视着他，看见他瘦骨嶙峋的手颤抖着从衣袋中掏出十几枚角币。他摊开手掌缓慢地数着硬币，他的动作太不利索了，以至于有几枚硬币掉在了地上。他困难地弯下身子去拾硬币，手指离硬币越来越近，脸上的表情也越来越痛苦。我同情他想要帮他拾起来，他却忍着痛苦抢先一步将硬币捡了起来，我心里不禁松了一口气。
这时一个三四岁的红衣女孩出现在我的视野中，她雀跃着，一不小心被石子绊倒在了人行道上，哇哇大哭起来。过路的行人依然来来往往，视而不见，而我心里也在犹豫要不要过去扶她，生怕孩子的家长会赖上我。可那位乞丐老人却拄着树枝，蹒跚着一步步挪到女孩身边，颤颤巍巍地将女孩扶了起来。我看见老人的脸上露出了焦急的神色，口中喃喃地说着什么，那沙哑的声音仿佛是酝酿了好久才发出来的。女孩的妈妈从后面快步跑上前来向老人致谢，老人的嘴角动了动，脸上的皱纹挤到了一起，他笑了，又怜爱地看了孩子一眼，转身走去。他佝偻着背，走得很慢，我目送着他，直到他越走越远，变成了一个黑点。
就是那样一个平常的下午，我被乞丐老人深深地感动了。当现代化城市高楼越来越多，空间越来越小;冷漠越来越多，温情越来越少的时候，就是这样一位乞讨老人，他贫穷、卑贱，极需要别人帮助却在帮助着别人。老人为我上了最为生动的一堂课，他带给我的感动，正以它平淡却足以令人动容的方式，诠释着贫穷与高贵、冷漠与真情的内涵。他让我明白，予人玫瑰，手留余香。
这也是课堂，而那位乞丐老人就是我人生中最好的品质老师，他的精神点燃了我精神家园的一瓣心香，久久萦绕在我的心怀。
课堂作文 篇8
昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。
清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。
开始上课了，只听老师娓娓动听的讲：同学们，我们学校有一支乐队，它给我们的校园生活增添了许多乐趣，可你们知道吗？森林里也有一支乐队，它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解，我听得入了迷，恍如身临其境。接着，老师又给我们下载了许多精美的图片，还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔，司懿学狼嚎，我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真，给我留下了很深的印象，我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中，叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了，我恋恋不舍的离开了多媒体教室。
哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!
课堂作文 篇9
我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在，我就要讲一件上课时有趣的事。
“老师讲过今天要讲试卷，对吧!”我高兴地问。“嗯，今天又要好好地开心一次了!”一位同学着急地说道。开始讲卷了，我急忙跑向座位，老师严肃地走进了教室，我们笑眯眯地对着教师笑，今天讲的内容当然是算式了，因为算式要列竖式，很容易出错。老师生气地说：“谁把9写成6站起来。”一下子，成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说，全都起哄了，有的笑得眼泪直流；有的笑得两脚朝天；有的笑得差点掉下地。真是太好笑了，这些站着的人也差点笑出来，连老师自己都笑了起来。老师严肃地说：“不许笑!”同学们停止了笑声。“卟”，大家又开始笑了。
这一堂课真是让人笑得无话可说。
课堂作文 篇10
不只有在学校的教室里，老师讲课的地方，才叫做课堂，才可以获取知识。精彩的大自然，复杂的社会，妙趣横生的书籍，奇妙的网络，同样可以成为我们的课堂，同样可以从中获取知识。
一本本书籍中，都藏有许多知识，虽然他们外表迥同各异，有的光鲜靓丽，有的朴实无华。但那不同的外表下，却是用同样的字符，所组成的奇妙世界。
刚刚开始接触到书本，就只是脑中多了几篇妙趣横生的故事，之后，慢慢的，随着阅读层次的深入，我不断的替换着自己所读的书，也在向书中的课堂不断靠近。直到我读书，不再是为了看其中妙趣横生的故事，曲折的人物经历时，我终于打开了课堂的大门，走进了其中的世界，在里面如饥似渴的接受，发掘着知识。
进入了书籍中的课堂后，每读一本书，都会从中有所收获，其中，我最受益的就是作文方面的提升。
自从接触了书籍，作文水平一直在稳步提高，再也没有之前一碰到作文，就在桌前半小时都写不上一个字的情景。但自从接触了书籍中的课堂后，大有所好转，逐渐的，变得不惧怕作文了，甚至在碰在作文后还会有一丝期待。
直至现在，我从书籍中获取的知识还在持续的积累中，收获也越来越大，帮助到我的也越来越多。
不只有有老师的地方才是课堂，当你走进大自然，踏入社会，读完一本书，浏览完一个网页时，或许会发出一声轻叹，原来，这也是课堂。
【【精品】课堂作文汇总10篇】相关文章：
【精品】课堂作文汇总六篇03-03
【精品】课堂作文汇总9篇05-14
【精品】课堂作文汇总5篇04-12
【精品】课堂作文四篇05-23
【精品】课堂作文三篇05-11
【精品】课堂作文合集7篇05-12
【精品】课堂作文合集6篇05-08
【精品】理想课堂作文6篇03-13
【精品】课堂活动作文四篇04-19
【精品】难忘的课堂作文9篇03-04