在音乐课堂上作文

时间:2022-01-26 18:59:53 课堂 我要投稿
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在音乐课堂上作文

  在音乐课上,听着动听的音乐,感觉整个人都放松了下来。下面是小编为您推荐的作文:

在音乐课堂上作文

  上午的最后一节课,就是考试都令人昏昏欲睡的时候,音乐课给我们带来了一丝如薄荷香一般令人神清气爽的香气。

  第四节课刚刚上完,太阳最灿烂的时候,我们一路小跑到音乐教室。闪烁光芒的架子鼓,钢琴,屏幕,都没有太大的变化。只是,站在讲台上的,是一位两鬓如霜的教师。阳光从帘子里调皮地跳进来,洒了满满一讲台,以往的这时候大家都还在嘻嘻笑笑,歪着坐的,吃的还没咽下去的,东西不见了到处找的,嗡嗡乱成一片。今天早已静的听不见呼吸声,同学们跟同桌的目光碰了一下,表示鼓励,然后一致坐好。詹老师转过身来,和我们问好。他的眼角略弯,露出自然和善的笑,于是这节音乐课在我们毫不熟悉,又似曾相识的老师的问候中开始了。

  他教我们用手来表示音符,是那么易懂,那么简单,那么可爱。简简单单的三个音符,被串成了一首歌,那是多么活泼纯净的一首短歌,就像詹老师一样平易近人。我真的佩服詹老师学识的渊博,当他在黑板上写下“张爱玲”——这个我所敬仰的伟大作家时。我恍然悟到了这节课的主题为什么是“朋友”。

  张爱玲是不平凡的,但是她性格孤僻,喜欢躲在暗处把别人摸透,而自己却始终是别人眼中的谜。她没有朋友,所以她寂寞,所以她没有声音地死去,所以我们只能从她过去的同学口中了解到残缺的她。可见,没有朋友是十分悲哀的。于是,詹老师背过身去,在黑板上有力地写下两个大字“朋友”这就是我们今天学习的主题。老师提下了问题:“什么是朋友?”这个天天在耳边,日日不离口的名词到底有怎样的含义,还真是一言难尽。但是再难的问题也难不倒我们五班,仅仅三个同学的总结,就把朋友的意义完全诠释出来了。

  我们施展过了才华,詹老师给我们讲了他年轻时的故事。让我们想起季羡林笔下的那段充满恐怖气氛的日子。就是在这样的岁月里,詹老师遇到了朋友,是他的朋友挽救了他,给了他信心和温暖。在詹老师生动的描绘中,我们真切地感受到了拥有朋友的美好。

  于是音乐声起,我们学唱了两首歌《如果有时……》和《友谊地久天长》。不论是缓慢柔和的旋律还是轻松愉快的乐曲中,包含的都是伟大的友情。快乐时遗忘,痛苦时回想,音乐的长河四围开满了美丽安详的友谊之花。它们摇曳着,颤动着,微笑着,回忆着,倾斜满地金色的光辉。友谊之声霎时震动天宇,一颗明星自苍天坠落入我们的心底。音乐让我们恍然看到了过去的种种,那是朋友对我们的问候、关怀和鼓励。黑色的音符。在詹老师的手下,纵然跃起,愉悦地飞舞着。

  每个同学都在音乐甜蜜的包围下,陶醉了。在毛阿敏的一首歌中,铃声响了,时间总是那么迅速,相距总是那么短暂。最后,相机记录下了我们和詹老师相聚的那么最后一瞬。于是,我们与詹老师的音乐旅行到此告一段落,而我们的音乐之路,还在继续蔓延下去。

  我爱这堂音乐课!

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