【必备】课堂作文汇编6篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的课堂作文6篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文 篇1
“好字,好苍劲、好有力、好大气的字!”
“撇如凤,捺似龙,点如惊鸿,精彩!”
观赏的人们不禁对大叔啧啧称叹,个个都毫不吝啬地向他竖起了大拇指。
这是春节时花市上的一幕。
大叔看上去也已是知天命的年纪了,却仍精神奕奕。他是个残疾人,一个让人不忍看第二眼的残疾人。大叔右手整只手都不复存在,袖子显得凄冷的空荡荡;而左手,保留着,但却是瘫痪,只能做一些既简单的抓取动作,是那么笨拙、不协调。至于腿呢,大冷天,他只穿个短裤衩,因为他根本没有腿!又截去了罢?或断了罢?我想,不忍再看他第二眼。
在与旁边观赏者的谈论中获悉,大叔的右手残断、左手瘫痪是先天的;而腿则是在后来一场车祸中失去的。
好凄惨的命运!我为大叔悲叹。
大叔此时坐在地上卖艺,他现场挥毫,出售作品。他面前放着一个盆子,里面五元、十元、一百元……给多给少,全在于买家。
大叔看见我这年小的的观赏者,顿时来了兴趣,问道:“小兄弟,要我为你题几个字吗?”
“嗯,”我若有所思的应了一声,“我有个老友,他先天出生时就没了一只手,另一只也瘫痪了,后来,他的双腿又不幸地在一次意外中失去了,完全没有了,”我顿了一下,
——这明明就是大叔生命的写照!
“你说,他该怎么办?”
大叔朗声“呵呵”笑道,爽快地说:“好,好,那我就为你那位老友题几个字!”
罢,他用嘴叼起一支狼毫笔,现在口中,蘸墨,运气,落笔,即时龙蛇飞舞,一气呵成,几下作毕。
我仔细端详这幅作品:
凌云心,高远志,生命不残,拼搏进取壮山河;
磐石顽,钢铁强,壮士不屈,坚毅奋斗震寰宇!
——这明明也是大叔生命的写照!
飞舞的“残”,坚挺的“屈”,有力的“搏”,苍劲的“坚”……都是一个生命的札记!
我弯下腰把钱放进盆子里,但在意识中,我是在向一个生命鞠躬!
这是我有生以来最精彩的一堂书法课。
课堂作文 篇2
今年是20xx年,那未来就是20xx年以及以后了。下面让我们一起说一说未来的学校、老师和课堂都有哪些变化吧!
一、学校:学校变化比较大,有一些我们在上一二年级的老建筑变得焕然一新了,学校的卫生间也没有任何异味了,反而有一股香香的气味,原来是在水池里加了香水呀!
二、老师:老师们变得更加漂亮、温柔大方、和蔼可亲,使用的教学工具都是高科技产品,比如激光笔,可以播放音乐、控制电脑及黑板、随时将课本上的内容投影到墙上及天花板上!每一位老师就像科学家意义,哇,太炫了!
三、课堂:课堂上老师让我们互换位子时可以坐着不动了,因为老师们在桌子和椅子下面安装了轮子,你一动不动就可以和桌子、椅子换到别的座位上了。还有图书角,以前是很小很旧,现在变得很大很新。
除此之外,老师们也不是很着急的改作业了,因为学校买了机器人,一个班级配了一个机器人,老师轻松了很多!老师有了机器人当助手,那学生呢?老师给我们做了一个APP让我们下载,哦,这个APP可是老师上课时讲的重点呀!
这一切,就是未来课堂,你们喜欢吗?大朋友和小朋友们。
课堂作文 篇3
每当听到“点鼻子”这几个字时,我就会想起童年时代的那堂“点鼻子”课。
记得那是一堂美术课。教师在黑板上画了一个大大的熊猫,眼睛、嘴巴……都有了,可怎么就是少了一个鼻子。原来老师是想让我们玩点鼻子的游戏。
游戏开始了,老师先请唐悦上去点。唐悦用红领巾蒙住眼睛,然后慢吞吞地走到了黑板前,拿好了粉笔不知道点哪里。这时,班里沸腾起来了。有人说:“往左”,有人说:“往右”……唐悦不知所措,就乱点一下。谁知唐悦点到了眼睛上面。同学们全都哈哈大笑,有的同学笑得肚子都疼了,有的笑得在地上打滚。唐悦红着脸回到了座位上,嘴里不服气地说:“有什么好笑的,难道你们就一定能画对呀?”
杜佳妍自告奋勇地跑上去点。杜佳妍一步一步逼近了黑板。老师拿了一支粉笔给她。杜佳妍不知道该画哪里,心里琢磨着画哪呢?才过了几分钟,有人就耐不住了,大声喊道:“快点,快点,别浪费时间!”杜佳妍心急了:到底该画哪儿?再不画恐怕就要下课了,画错就画错吧!于是杜佳妍一画就画到了两只眼睛中间。刚画完,同学们就编造“谣言”说:“这个熊猫高鼻子,高鼻子!哈哈……”老师严肃地说:“不许乱编”。
最后,老师请周维维上去点,只见她摸着桌子一步步走了上去,拿好了粉笔。她先找准位置,对着中间点了一下。啊呀,周维维可真厉害,一下子就画准了。老师笑了笑对她说:“周维维,你不错呀!”周维维听了,眉开眼笑,可兴奋了。
这件事虽然已经过去了,但是我永远都忘不了这堂“点鼻子”课。因为这是从我们开学以来第一堂充满欢笑的课,我真希望永远都停留在这一堂课上。
课堂作文 篇4
生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今,令我印象最深的便是做家务了。
平常我大多都在学校里度过,也只有到放假的时候才能回到家里,体会家的味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。
先说说刷碗吧。以前几乎未刷过碗的我,现在却要一天三次顿顿饭后都要刷,的确让人有些吃不消。开始的时候,每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具,粘满了油污,心里便直犯愁,怎么刷啊?于是每次我都是无精打采地开始,一手拿碗一手拿布,速度极慢,眼睛似合非合的。不知过了多久,发现所有的盘子都被刷完,这才来了精神,迅速地冲洗了他们,任务算完成了。“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!再复杂的事情只有一点一点踏实地去做也都会完成。
有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一起来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。再来到水池边时,池里池外全是要刷的`碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。
我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。
其实不仅是这些,我做得越多,体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。
我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自己时常保持轻松快乐的心情。
做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还可以为自己调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。
课堂作文 篇5
幼年的我,模糊的认为有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,才知道教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了生活处处都是课堂。有时,生活会给你上一堂关于道德的课。
记得暑假的一天晚上,家长们临时出去有事,留下我们几个小朋友在家。我和表姐闲来无事,准备摆弄爸爸新买回来的乐高积木。我先拿出说明书,仔细地看了几遍,发现了乐高积木的奥秘之后,急忙拉来姐姐和我一起拼。因为乐高积木的奥秘在于团队合作,而不是一个人能单独完成的,这也算是一课堂吧!
我和表姐各自分工,我负责找说明书上注明的零件。表姐则按说明书上的步骤把积木拼接起来。一个个黄色、红色、白色、蓝色的积木在我们的手中翩翩起舞。就这样一拿、一放、一按,几个连环动作下来,一个积木就被我的表姐拼好了。我们开始玩得好开心,本来可以这样美美地玩下去的,却被我搞得一塌糊涂,还害得我姐姐“离家出走”了。
我看表姐拼积木的活好玩又有趣,我也想拼。于是就对表姐说:“姐姐,你能给我拼一会儿吗?求求你了。”可没想到姐姐却不耐烦地说:“为什么?是你自己说要找积木的,我凭什么要和你换,快点帮我找,我又要开始拼了”。我这个小小的请求,居然被姐姐拒绝了,当时心中不知有多窝火,就吼到:“凭什么?就凭这是我爸爸买的,我是我爸爸的亲女儿。我说怎样就怎样。现在,我不让你玩了。”这下可把表姐惹怒了。表姐说:“不玩就不玩。”说着,便坐到沙发上看电视去了。只留下我一个人坐在那儿生闷气。过了一会,表姐见我还在生气,便出去了。
“叮零零。”爸爸回来了,一进门看我满脸的不高兴,问发生了什么?将事情的经过一字不漏地告诉了爸爸,本来以为爸爸会安慰我,没有想到爸爸却对我说:“孩子,这就是你的不对了,爸爸买来就是给你们大家一起玩的,你要懂得分享,不能独占。还有,你不应该对姐姐说这么重的话,气得姐姐都”离家出走”了。你不能因为你的自私,让大家都玩不成。你觉得爸爸说的对吗?”“嗯嗯。”我点点头。“那你明天能去给姐姐道个歉好吗?”“嗯…好吧。”我小声的说着。这是生活中的一堂课,更是人生中的一次教训。
在那个晚上,我一共上了两趟课,一堂是关于团结的课;一堂是关于自私的课。两堂课都让我受益匪浅,也让我懂得了许多做人道理:一是做人要有团结合作的精神,要懂得分享;二是做人不能太自私,否则就会成孤家寡人。
课堂作文 篇6
课堂,不一定需要宽敞的黑板,不一定需要一个教室,也不一定要有写满文字的教科书。只需要老师、学生还有值得让我们学习的知识就足够了。
记得那时五年级秋天。那一天,同学们在学校的带领下,在操场上展开了激烈的放风筝比赛。虽然深秋的落叶已经铺满了地面,但我们心中的热情却丝毫不减。这时的天空,仿佛已经成了风筝的天下,各种各样的风筝争奇斗艳,或大或小,或高或低,或蝶或鱼或虫,或鹰或燕或凤,他们在秋日的晚风里飞舞,在湛蓝的天空西翱翔,把学校天空点缀得五彩缤纷。
谁知好景不长,由于操场上风筝太多,风有太大,有很多风筝线缠到了一起,有几个风筝落了下来。这是,小样的“老鹰”风筝带着线飞了过来,”Duang”地一下和我的风筝线缠到了一起,我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻,我越急越解不开,只好向老师求救,没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝,还好,它很快又飞起来了。抬头向上望,无数的风筝在空中飞舞,就仿佛我们心中的思绪一般自由的飞翔在这无垠的蓝天上。这时,裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了,但是我并不心急,仿佛在此时胜负已经不再那么重要,和同学们一起享受的那最后一年的时光才是我最最美好的记忆。
在此之后,我意识到课堂并不知识存在于教室中,只要留心处处皆学问,哪里都可以是课堂!
【【必备】课堂作文汇编6篇】相关文章:
【必备】课堂作文汇编8篇03-04
【必备】课堂作文汇编五篇01-16
【必备】课堂作文汇编5篇01-13
【必备】理想课堂作文六篇02-08
【必备】理想课堂作文7篇02-08
【必备】理想课堂作文10篇01-14
【必备】课堂作文锦集8篇03-05
【必备】理想课堂作文十篇03-04
【必备】课堂作文400字六篇03-04
【必备】课堂作文锦集五篇03-04