老师不在的课堂作文

时间:2022-02-17 18:14:14 课堂 我要投稿

老师不在的课堂作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的老师不在的课堂作文5篇,希望能够帮助到大家。

老师不在的课堂作文五篇

老师不在的课堂作文 篇1

  星期二,我们班上都闹哄哄的!那是因为我们的苏老师请假没来。精采的一天开始了!

  早自习

  早自习时,全班都闹哄哄的,直到班长出动“考试兵团”,我们才安静下来。但他立刻发现:再多的考试,都治不了我们三十四张聒噪的嘴,因此他只好“井水不犯河水”的坐在台上和我们玩“圈圈叉叉”的游戏!(早上考试时是今天最安静的时刻,比午睡还要安静喔!)

  午觉

  经过早上的“战役”后,身为“镇暴”大队三军总司令的班长不敢大意,当我们气势如虹的大吵大闹时,班长发动了“课文部队”、“重战部队”“三十片小组”,对我们展开雷霆万钧的“新词扫射”。这种课文、新词和捡垃圾三面夹攻的战术,为宇宙镇暴史谱写了新篇章。终于,午觉过了,大家头一抬,球一抱,咻!一溜烟似的冲了下去,在球场上展开了新的战役。

  上自然课时

  钟一响,老师面带杀气的走进教室,大家识相的闭上嘴巴。但老师的脸始终是起不了什么作用。终于,xx开始了!先是一根断成三段的玻璃棒,再来连试管和烧杯都破了。那时,老师气极了!她发出震耳欲聋的怒吼,宛如发狂中的猛兽(因有麦克风),而那些打破东西的同学,则被“课文部队”制伏。这真是六一七最惨的一场战役!太可怕了!

  放学

  放学了!一切都结束了!镇暴小组也解散了,一路上大家高谈阔论,大谈今天的战役。老师不在,什么都变了,虽然有点过分,但我想说的是:“今天实在是太精采了!”。

老师不在的课堂作文 篇2

  上课了,同学们纷纷走进教室,坐了下来。过了一会儿,赵老师走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师要去开会,你们自己在教室安静地做作业哦!”“恩!”每个人都点了头。老师刚走下楼,我们班便像刚煮开的水一样,沸腾了。男生们纷纷聚在一起,聊起了上次的足球赛;女生们也没了在老师面前那副乖巧文静的模样,开始了交头接耳,窃窃私语。突然,大家的注意力都集中在了张辰的话语上:“大家安静!你们想想,要是老师突然回来了怎么办呢?”

  “可是,难道我们有这么一个放松的机会不要,去写那一项接一项,永远也写不完的作业吗?”杨晨鑫说道。此时,蒋澳站了起来:“让我来当侦察兵吧!”然后,他就走到门口,时不时就将头探出门外,大家又放下了心,继续聊天了。“赵老师来了!”蒋澳大声喊道。大家还以为他恶作剧,就不信任的往门口的墙壁上望去,有个矮小的影子,大家以为是反光的原因,所以认为是赵老师来了,就纷纷回了位子。“咦?你们班没老师还这么安静?这是四(4)班吗?我是不是走错班了呀?”回头一看,切~原来是(3)班的朱世宇来送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顾那么多了,继续开始聊天。“老师来了!老师来了!”蒋澳又向大家发布了“情报”。

  “真的.假的啊?不会又是谁来送本子吧?”大家发出了质疑。“不对,这次是真的,你们听……”杨晨鑫坚定的说。大家安静了下来,仔细的听着。是高跟鞋的声音,赵老师今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英语书,读第一单元!”不知谁发出了指令。赵老师进来了,看着我们那“认真”的模样,还夸我们乖呢!下课后,我们想到这老师不在的课堂,都笑了!我们的童年是多么有趣、美好呀!

老师不在的课堂作文 篇3

  俗话说得好,老师不在校,学生乱了套。这句话真是说的一点都不假,我们班当然我们班也不例外了。请看:

  自习课的上课铃刚打,班长大人拿起教鞭,用“女高音”进行了班主任的模仿秀,可惜他始终是只“纸老虎”声音再响亮也难的到班主任的真传,招呼大家遵守记律的话统“左耳进 右耳出”。

  教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我们班的“搞笑天王”又开始了,又来带头造反了。这个天王的口号可不是白捡的,真不知道他哪来那么多段子,随手一抛就能让大伙笑的满地找牙。班长大人大概是全班唯一不买“搞笑天王”的帐了。在班长一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”的轰炸下,“搞笑天王”终于率众投降。

  对于班上上课说话,有好处,也有坏处。好处是可以思考与讨论,促进同学们的交流.坏处是影响其他同学学习,影响班级的荣誉。 所以我建议大家最好不要在课堂上说话,下课在进行思考与交流。同学们,你记住了吗?

老师不在的课堂作文 篇4

  同学们,学校临时通知老师去开一个很重要的会议,所以请同学们自己在班级里学习,但是,千万不可讲话。班长,帮老师监督!在上午的语文课上,老师对我们说了这样一番话。

  在老师走后,同学们再也忍不住了,便开始火山爆发了起来。竟然还有一位同学自告奋勇的站在门口当起了小哨兵,于是,我们的班里就像百鸟齐鸣一样,叽叽喳喳的,闹开了花:有的在互相沟通交流,有的在向别人炫耀自己的新手机有什么奇异功能,还有的在两个桌子中间的过道上摆起了Pose,好像一位明星似的。其他人见了,便也都来一起参加这场选美大赛。我们班的淘气包竟然跑到了讲台上,随手拿了一支笔,唱起了歌曲我相信,虽然动作和语调有些滑稽,但是仍有一些跳舞非常好的女同学给他办起了舞。这场面使我们哈哈大笑,合不拢嘴。这是,不知是谁大喊了一声老师回来了!!!大家一听,都争先恐后地跑回到了自己的位置,该拿书的拿书,该写作业的写作业,装的都像极了。

  待老师回来后,询问班长,班长竟毫不犹豫地说:老师请放心,同学们很自觉,都很安静!听了这话,不仅老师和开心,我们也很happy!

老师不在的课堂作文 篇5

  今天是星期四,上午第四节课时,我们四(1)班的同学和往常一样安安静静地坐在教室里等待科学老师来上课。可是,这一次等了很久老师也没有来,我们班的“调皮大王”毛梓杨坐不住了,于是,他就带着几位“小卒”去门口打探军情。班里的几个大胆的男生便借此机会把飞行棋、漫画书统统拿了出来,玩得热火朝天;交头接耳的同学也很多,甚至有些同学还离开座位在教室里疯跑。教室里乱得像一锅粥。

  我们几个正在写作业的同学忍无可忍,便苦苦哀求李班长管一管。李佳宁头一昂,大手一挥:“好,我李班长有求必应,我这就去管管他们!”李佳宁气势汹汹地教训他们,无耐,他们人数太多,李佳宁也没有办法让他们安静下来。她只好使出“杀手锏”,用她那犹如河东狮子般的大嗓门大吼一声“安静!”这声音仿佛给那些正玩得兴高采烈的同学们来了一个晴天霹雳。他们吓得都呆在那儿了,教室里顿时静得连一根针掉在地上都能听得见。可没过多久,他们缓过劲来后又开始吵闹起来,这声音听起来杂乱极了,像一群马蜂在“嗡嗡”乱叫。

  “老师来了!”忽然门口传来了“调皮大王”的大叫声,同学们立刻把小人书、飞行棋等糊乱地塞进抽屉,拿出笔记本,装模作样地写起来。过了一会儿,“调皮大王”哈哈大笑起来,原来是他搞得恶作剧。

  差不多过了半节课,老师还没有来,我们便议论起来。有的同学说是自习课,有的同学说是自由课,还有人说应该下去玩。同学们像是过狂欢节一样,教室里就像马戏场,热闹极了。

  老师不在的课堂真是糟糕啊!平时在学校乖巧出名的四(1)班同学竟然变得如此调皮捣蛋。这可能太令我们的班主任郭老师失望了吧!

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