【实用】课堂作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的课堂作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文600字 篇1
在生活中,处处都有课堂,一切都可以当我的老师。这些课堂,让我受益匪浅。
我最爱去一个课堂——看书。在《汤姆叔叔的小屋》里,我知道平等的可贵,知道不能欺软怕硬;在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊仿佛正与我对话:应该坚强,只要不放弃,就有希望;看了《三国演义》,我想到:骄兵必败,不可轻视别人,要听忠言……
看书看累了,去与大自然拥抱,心旷神怡。在那儿不仅大饱眼福,还了解了一些特产、风土人情。去张家界我就了解了土家族和苗族的人民。如果没有这些,也不要失望,那在夹缝中生长的松,那针般的绿叶,和蚂蚁顽强的生命力,给予我们奋斗的力量。将军威灵顿打败仗后正是发现那一次次结网、却总被风吹断并不气馁的蜘蛛,才有了信心,继续奋斗,终于胜利了。一次下雨,风声像巫婆般可怕,小草扬起头,去像八旬的老人摇摇晃晃,最终没有倒下。雨过天晴,它身上挂着水珠,更青更精神。它教会了我永不放弃。
参加一些活动更令人回味无穷。一次我在学校参加文艺节目,我和别的同学表演舞蹈。上台前我一直很紧张:能表演好吗?如果出错了,一定会出丑。这时,似乎所有人的目光都投向我,像剑在扎我。就要开始了,我甚至想把时钟定住,让时间停留不前。开始表演时,我把这儿想像成草原,心平静下来,最终成功了,转眼就顺利表演完了。每当回忆此事时,我也回忆起那次经历送给我的一句话:只有尝试着做,才能成功;只要尝试,就有新的希望。
棋盘也是我的课堂,棋便是老师,用妙计来告诫我:学会坚持,学会变换思路。象棋为我带来乐趣,也给我带来深刻的道理,如:有时要放弃眼前的小利益,要冷静思考,要整理好思路……其中有许多对学习也有很大帮助。
感谢课堂,并应努力开辟更多课堂。生活中的课堂,像树上的绿叶和海里的浪花一样不计其数、丰硕美丽。
课堂作文600字 篇2
今天是20xx年2月10日,本来应该在学校上课,可我确端坐在沙发上。难道是逃学了?当然不是,是我在家中上网课呢。
疫情在迅速扩散,全国都进入了战斗模式。教育部提出“停课不停学”,也就是在家上网课。上网课?听起来很有趣。我是不是可以趁机偷偷玩几把手机游戏呢?但这个小心机很快被妈妈识破了。妈妈成了我的专职“书童”,全程“机不离手”,我连碰的机会都没有。
第一节课开始了。妈妈匆乱地给我准备网课设备。只见她一手拿着手机,一手拿着数据线,连接电视机。一阵折腾后,电视机上终于出现了我最喜欢的孙老师。咦,孙老师的.脸怎么圆了一圈,像个大面包?一定是天天关在家里,吃成这样的。正当我浮想联翩时,电视机里传来孙老师的声音:“请同学们注意,下面来讲这道题。”我连忙拉回思绪,努力追上老师的思路。突然,老师被“石化”了,大张着嘴说不出话来,屏幕也不动了。我连忙大叫:“妈妈,卡住了!”妈妈连忙救火队员似的飞奔过来,在手机上一通比划,又在电视机的按键上一阵乱按,可没有效果。没办法,妈妈只好打电话给钉钉客服,在客服的指导下,总算流畅了起来。
我赶紧跟上老师的思路,哈哈哈!太有趣了,老师居然在数学课上讲起了煎饼的事情。我的脑海里浮现出了美味的煎饼,口水不禁流了下来……我猛地一回神,发现我的思路不在线了,怎么也听不懂。要煎几次?要煎几分钟?……
我开始想念学校的课堂,想念同学偷偷放进我抽屉的蟑螂,想念老师上课时不小心喷出的口水,甚至有点想念老师的批评……繁花似锦的春天就要来了。
课堂作文600字 篇3
上了一早上的“空中课堂”,终于可以休息休息了。我吃完午饭,正打算看会儿书,“滴滴,滴滴,嘟——”老妈的手机就收到了一条短信:请您的孩子于今天晚上7:00到“辅导网”上上空中课堂……“什么!”我大叫起来,“晚上还要上?”不会搞错吧,我登上“辅导网”一看,果真,晚上还有一节陈老师的课。“哎”我叹了口气,“晚上又不能玩了。”
转眼间,就到了晚上,我再次进入了老师的课堂。不过一会儿,其他同学也陆陆续续地进来了,有的同学开始在对话框里聊天,老师为了让我们上课专心,便禁止我们在对话框中说与学习无关的话,大家这才安静下来。
课上了一会儿后,老师突然叫我回答一个问题,我还没准备好,刚想说,觉得三十几人都在听我,又紧张起来,加上老妈老爸在身后盯着我,真是雪上加霜呀!我语无伦次地说了几句乱七八糟的话,惹得老妈老爸在一旁偷笑。
正当同学们专心致志地盯着屏幕学习时,只听“嗞——”的一声,老师的声音从耳机中消失了,屏幕上的图像也定格在那里,“课堂”中顿时鸦雀无声。我吓了一跳,脑子中浮现出的第一个念头就是:死机了!我随意按了个键,,屏幕上就出现了一个字母,没死机呀!那是怎么回事?我在对话框中发送一个“卡”字,其他同学也纷纷回应,他们都遭遇了和我一样的情况。忽然,屏幕右下角出现了二行字:陈前管理员已离开课堂陈前老师已离开课堂。我惊呆了:老师也会掉线?课堂中炸开了锅,许多同学在对话框中发话。我无心多留,便退出了课堂。
课堂作文600字 篇4
“嘘,大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊,詹老师这么神秘到底是在做什么呢?难道不上课了吗?就在大家纳闷的时候,詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。
顺着詹老师示意的方向,定晴一看,原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来,有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飞进来的?”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去,喊道:“穿着黄金做的衣服,一定是个大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎时间,安静的教室炸开了锅,都在讨论这只小黄蝴蝶,闹得不可开交。这只小蝴蝶有我拇指般大小,穿着黄色的舞衣,在天空中划出一道道令人叹为观止的弧线,就像一位身姿曼妙的舞者。这时,它飞向了孙老师,在孙老师的头顶上盘旋、低飞。这只蝴蝶仿佛对孙老师一见钟情,迟迟不肯离开。
“咦?它什么时候飞到火炬图片上了。”早操做完,我们看到小蝴蝶换位置了。有人说:“它是想当少先队员吧?”还有人说:“它想听我们上课……”在我们的争论声中,邹敏浩拿着书一蹦一跳地来到它的身边,使劲地拍打着它。可是小蝴蝶依靠着轻盈的身姿躲过了这十几下的攻击,当它完好无损地展现在我们面前时,全班都惊讶地叫了起来!为小蝴蝶欢呼喝彩,同时为它感到庆幸。
最后丁晨乐打开窗户,让它重获自由,虽然我们有点舍不得,但是我们知道它属于大自然。小蝴蝶有点傻乎乎的,可它有美丽的外表,优美的舞姿,一个词:萌萌哒!谢谢你小蝴蝶,闯进了课堂,给我们带来无穷的乐趣。
【【实用】课堂作文600字四篇】相关文章:
【实用】课堂作文合集7篇02-06
【实用】理想课堂作文9篇01-24
【实用】理想课堂作文八篇01-24
【实用】理想课堂作文8篇01-14
【实用】描写课堂作文三篇01-12
实用的课堂作文7篇01-11
【实用】课堂作文合集6篇01-11
【实用】课堂作文合集5篇01-08
【实用】理想课堂作文六篇01-05
实用的课堂作文8篇01-04