我的课堂作文

时间:2022-01-06 17:02:28 课堂 我要投稿

【精品】我的课堂作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的课堂作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的课堂作文4篇

我的课堂作文 篇1

  一个充满生命力的课堂,一个充满希望与信任的课堂,一个时刻能闪烁智慧火花的课堂,那是什么呢?高效课堂!

  高效课堂是一种营造民主教学氛围,为学生插上想飞的翅膀的课堂。学生和教师具有相同的地位,学生是课堂的主人,教师是课堂的组织者,也是学生学习的合作者和引导者。

  高效课堂有以下六方面的特点:(1)三高:高效率、高效益、高效果。(2)三动:身动、心动、神动。(3)三量:思维量、信息量、训练量。(4)三特点:立体式、快节奏、大容量。(5)三学:肯学、想学、学会。(6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效率。

  高效课堂对我们的学习和成长益处很多,比如座位排列、课堂学习等。

  一个小组的同学面对面坐在一起,这样的座位排列拉近了人与人之间的距离,方便了同学之间的相互交流。同学们可近距离的讨论、交流,学习上遇到不懂的问题可以互相探讨,这样就会产生心灵的碰撞,扩大思维的角度。

  通过课堂学习,我们的学习兴趣就会被充足的调动起来,表现会异常地精彩。一部分同学会根据学习内容,聚精会神地思考问题;一部分同学会抢着说出自己的看法,去反驳别人的观点;一部分同学端正工整地在黑板上书写学习的要点。虽然看起来课堂有点乱,其实是井井有条的。

  这种开放的学习模式,爆发我们的潜力,培养我们的勇气,能让我们更加自信,能让我们张扬个性。但是这种学习方式,对学生的自主学习的能力要求很高,有的学生不能自我约束,学习成绩就受到影响;还有的学生上课全部时间都闲聊,搞小动作,荒废上课时间,当然也是什么也没学到。所以,高效课堂这种教学、学习的方式,也是有缺陷的。

  高效课堂在各个方面对我们有很大的帮助,它不仅提升了我们的学习兴趣,增强了我们的竞争意识和合作意识,而且提高了我们的学习效率,锻炼了我们的表达能力。这些好处不正是我们现在所缺的吗?我相信,只要同学们认真听讲,积极回答问题,大家都能主宰课堂,主宰我们的自己的课堂!

我的课堂作文 篇2

  如果我有一张帅气的脸,我就能充满自信的去追求我喜欢的女孩;如果我有一张明星般的脸,我就可以进入娱乐圈,出专辑、开演唱会、拍电影;如果我有一张极具亲和力的脸,我就能在各种场合下,得到大众的拥护。可是,我只有一张普通得不能再普通的大众脸,所以我要整容,让我变得不再普通。

  首先,我通过互联网,请来了世界一流的整形专家,由他来为我整容。专家在术前问我想要一张什么样的脸,我选择了帅气的脸,因为我正喜欢着一位女孩,却苦于自己这张大众脸不被女孩所青睐。经过一系列手术后,我的第一次整容宣告成功。专家就是专家,经过他的手术,以前那张大众脸已成为史海沉沟,取而代之的是大眼睛、高鼻梁的俊朗五官组成的无比帅气的脸。路人见了都不约而同的说出一个字――帅。

  有了这般帅气的脸后,就可以大方的去追求喜欢的女孩了。果然,凭借这张脸,很轻易的就认识了那个女孩,她和我说话也显得格外的温柔,同时还有许多女孩主动来认识我。不被女孩青睐的日子已一去不复返,我从未像现在这样春风得意。一个月后,我对那个女孩表白了,令我意外的是,她竟然拒绝了我,理由是我太帅了,没有安全感。之后追求的几个女孩中,最后都以同样的理由拒绝了我。

  帅气的脸使我痛苦不堪,频频与爱情擦肩而过。难道我的情路注定如此坎坷,还是我命犯天煞孤星,注定无伴终老,孤独一生。我决定再整一次容。术前专家再次问我想要一张什么样的脸,这次我选择了明星脸――我要通过娱乐圈来实现我的人生价值。

  一系列手术后……

  专家把我的脸整成了和天王刘德华一样的脸。怎么整了张过气明星脸,如果整一张什么陈冠希、潘玮柏还好。专家解释说,在他们西方,就刘天王的名气稍大点,所以……

  很快,我被星探发现,顺利的进入娱乐圈。由于这几年流行复古风,而我拥有天王的经典外型,更小的年龄,就如nike的复古鞋一样受欢迎。我的人气大涨,唱片大卖,片约不断,星途灿烂。可是,好景不长,我的走红使比我老二十多岁的刘天王演绎事业直线下滑。情急之下,他一纸告到法院,称我侵犯了他的肖像权。我的脸本来就是复制他的,如果打官司,我肯定输。经过考虑,再整一次容是最好的办法。我让专家连夜把我的脸整成一张极具亲和力的脸。以能在法庭上获得各陪审员的支持。

  终于,在开庭前,专家成功帮我整出一张极具亲和力的脸――七十岁的慈祥老人脸。我不能接受如此苍老的脸,但为了官司,暂且先忍着。不出所料,我的脸为我在法庭上赢得众多陪审员的支持,连原告刘天王都主动撤消了控告。

  事情总算告一段落,经过几次整容经历,发现许多看上去美好的事不过是过眼云烟,简简单单生活才是最真实的。我找来专家,决定整最后一次容――整回我原来的模样。谁知,专家皱皱眉,说由于我在几次整容过程中,大量使用催化剂导致皮肤老化,以目前的整形技术来说,只能整的更老,不能整得更年轻。天啊!我不过才二十岁呢!

我的课堂作文 篇3

  每年二月下旬,是草长莺飞、万物复苏的季节,是我和敬爱的老师、亲爱的小伙伴们相聚在校园的时候。然而今年,却因为新冠肺炎疫情的影响,我们没有如期走进校园。本来应该在教室里听课的'我们,却只能一边观看“空中课堂”,一边完成学习任务。

  “空中课堂”开播的那天早晨,我早早地把学校提前发放的书本摆在电脑前,做好了收看直播课堂的准备。一节课听下来,我有些手忙脚乱:刚要记笔记,内容就没了;刚刚开始思考前一个问题,还没想出眉目来,后一个问题又抛了出来。尽管我的大脑飞速运转,可还是跟不上直播老师的节奏。“空中课堂”和平时课堂相比,最大的弊端就是:老师讲得比较快,我们跟不上节奏,还无法发问。但我还是要感谢直播老师,他们为了我们能学到知识,接受二十分钟的课堂内容,一定是绞尽了脑汁备课,冒着被病毒感染的风险到单位给我们录课。我决定,无论直播哪一门课程,我都要认认真真听完,不懂的问题课下再查资料。

  让我们暂时相聚在“空中课堂”,努力学习,为重返校园做好准备。

我的课堂作文 篇4

  文字为房,标点做窗,何处有学问,何处便是心灵的课堂。

  ——题记

  曾经,孔子在春日融融的一天里带着弟子们来到泗水河边游玩,他们将课堂搬到了自然之中。凝望着泗水的绿波,师生们论水言志,懂得要做一个胸怀大志的真君子。

  这并不是说真正的课堂就唯有大自然,也不是说我们现在的课堂多么枯燥无味,只是告诉我们一个课堂不是局限的空间,我们的思维不该被禁锢。

  思维应该是跳跃的,就像活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去。孔子的善施教化便在于他的学生们能言善辩,总是针对问题各抒己见,而不是对知识盲目地接受,成为学习的机器。

  所以,我心中的理想课堂是朝气蓬勃的,或许它就在教室里,但它允许我们的想法无限延伸。如果老师的一个问题提出对学生来说像石沉大海般波澜不惊,像破网捕鱼般毫无作用,那么谁还愿意待在这样的课堂中呢?

  我很庆幸,五步教学法可以改变我们课堂的现状,它打破了常规,留给学生更多表现的机会,使课堂的氛围热烈。

  当然,虽然课堂就是我们学习的地方,介规规矩矩地在教室里坐好,绞尽脑汁思考老师布置的难题,这也不算是真正的课堂。中国人与美国人最大的差别就在于教育理念的不同,我心中的理想课堂教给我们的不仅是机械化、分数化的知识,更多的是对学生创造能力的培养。

  美国的教育理念充满子创造力,尊重个性思维,他们留给学生的作业也许是一串关于“二次世界大战”的问题,也许是前往图书馆借阅书籍,这些特殊的作业在课堂上没有老师评讲,也没有唯一的标准答案,有的却甚至要用我们的一生去思考。

  其实,课堂的最高境界便是心灵的课堂。如果一节课能够摆脱压抑的气氛,呆板的思维,让学生们迈着轻盈的步履,开启一场生命智慧的修行,这便就是我心中最理想的课堂。

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