【实用】课堂作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的课堂作文3篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文 篇1
课堂不仅仅局限于教师之内,只要你怀着一颗虚心学习的心态,身边处处课堂的大门都会为你敞开。
书本是课堂
偶然间停下忙碌的脚步,翻翻书柜中放置已久的书本,拂去许些灰尘,不知不觉中便进入了书的课堂。在这里,随处可嗅到的是书页间迷人的书香散发出的美丽。看到的,是一个个历史的画面、一篇篇精品的美文、一个个丰功伟绩的名人、一座座饱满丰富的知识殿堂,如一缕芬芳萦绕于你的身旁。使你静下来,欣赏它的风采,享受它的美丽。它用寥寥几段文字便能漫湿你那不求甚解的心灵,用自己丰富的阅历为你讲述动人心弦的故事,用自己博大精深的品质影响着你前行的方向,用自己道德的准则教会你做人处事。自古以来,它成就了多少闻名世界的著作,无数人都赞美它的圣洁。它必定是上帝对我们的恩赐,必定是神圣而又美好的课堂。
网络是课堂
随着科技的迅速发展,网络也已悄然来到我们的身边,它几乎造福了全人类,它的意义之重大也是不言而喻的。它拥有着无法想象之大的信息量,不论从世界各地发送的信息,你都能在第一时间得到信息。不论是新闻、程序、动画、娱乐都一应俱全。你可以从中筛选对你有帮助的信息进行了解、学习以及思考,它能使你有效地得到想要的信息,它解决了许多特殊人群无法去学校进行学习的难题,并且适合于各种年龄阶段的人群。总而言之,它必定是我们快捷而又丰富的课堂。
人生是课堂
我们每天所做的一切都是人生的一部分,我们在这个大的时间段里去丰富我们的知识,扩展我们的阅历,实现我们的人生价值。它无疑是我们每个人最接近的课堂。无论是何种课堂,它的出现都是为了我们更好的学习,无论你是何种人,请多怀着虚心好学的心态走进这些课堂,去充实、成就我们的人生。
课堂作文 篇2
星期天上午,阳光明媚,万里无云。我来到作文班,听到要去进行“野外大课堂”的消息时很高兴,不,是非常高兴!高兴得无法用语言来形容。
没想到出发前两天,老师说因为星期六、星期天都下雨,所以要推迟一周。听到这个消息,我万分沮丧,很想把老天暴打一顿。
漫长的.一个星期终于过完了,总算到了星期天。因为我太激动,所以很早就起来了。一起床,我带了零食海之言。带好书包后,我穿上动力鞋,准备出发。“往事俱备,只欠东风”。因为妈妈还在睡眠中,所以我就去叫妈妈。我灵机一动,把闹钟设成6:54,而现在是6:53。
“铃”,闹钟一响,妈妈被吵醒了,气愤地说:“干什么啊?”我大声地说:“快带我去满分作文班!”说完,妈妈穿上裙子、鞋子,把我带到了满分作文班。
一路上,小鸟唱着欢快的歌,空气中弥散着刺槐花的香味。老师把我们分成了五个组:雪狼队、东风队、猛虎队、雪豹比野狼队。
我们上了车,出发了。我很想一下子就到沙湖。同学们在车上有说有笑,因为我晕车,所以一会就睡着了。
一睁开眼,就发现外面一片空旷,清新的空气扑鼻而来。显然到了湿地公园,我和同学们一个个蹦跳着下了车。
我看到了一望无际的芦苇林,两条清澈的小河围住了碧绿的芦苇林,河面上还有许多野鸭子,都在“嘎嘎嘎”地叫,好像在欢迎我们这些远来的客人。春姑娘吹了一下脸庞,好爽啊!我猛吸一下,浑身惬意极了!
我们的队名是:“猛虎队”,口号是“猛虎下山,永拿第一!”队长是我。我带着队友玩了一个游戏,叫“过硫酸河”。之后,便是去游园。
游园时,天气很热,芦苇林里的马憨虫特别多,一不小心,就会踩死几只。这时,好多同学喊着肚子饿了,老师就带着重返杨树林。
游园活动结束了,我们开始野炊。我先用力把锅用水洗了又洗,然后擦干。接着,我用打火机点柴禾,足足点了近十分钟,柴火才烧燃,柴禾太潮湿了。这时,我已经满头大汗了。然后,等锅里的水烧干后,我开始倒油,右手拿铲子把土豆丝小心地放进锅里,锅里发出“嗞嗞嗞”的声音,我用铲子把土豆丝炒了又炒。土豆丝变色了,左手把锅拿起来,把锅里的菜抖了抖。我用铲子把土豆丝翻了翻,然后我上下来回地炒,菜开始变软,我放了一点盐,和作料,起锅了。
最有趣的是西红柿炒蛋。西红柿一到锅里,就开始变软,我放了一点点盐,西红柿汁都慢慢地流出来了。等蛋下锅炒了一会后,我拿起鸡精往锅里撒了一点,再把南德撒了一点。然后放了葱,一碗香喷喷的西红柿炒蛋出锅了!
“哇,真香!”
“谁炒的菜?颜色真漂亮!”大家不停地称赞。
我们还炒了毛豆、土豆、黄瓜……满满的一桌子菜呢!香气四溢,我的口水像瀑布一样快流下来了。
开始吃饭了。看着红通通西红柿,金黄的鸡蛋,我觉得味道一定是:酸酸的,甜甜的,是我爱吃的!我吃了一口自己炒的西红柿炒蛋,味道真好!
这些菜中,我最喜欢吃毛豆。冲着这碗菜,我吃了二碗饭。
后来,我们还进行了拔河比赛。只见大家用手把绳子抓紧,身子往后倒,刚开始不分胜负。不久,对方坚持不住了,手一松,我们摔了个四脚朝天,我们胜了!
野外大课堂,任我心飞扬。今天太开心了!这个活动太有趣,太好玩了!
课堂作文 篇3
谁说课堂就是学生一本正经的坐在教室里听老师上课?只要你善于观察,勤于思考,也许再普通不过的楼梯转角也可以是课堂。
经过学校一天的忙碌,我拖着疲惫不堪的身体走在楼道里。然而到了家门口一摸口袋竟发现没带钥匙。幸而楼道里总是很干净,我于是屈膝坐在楼梯上,把头埋进两腿间,只留下耳朵作为唯一的感知器官。
“哎,慢点……”咦,仿佛有几对脚步声。仔细一听,一对轻快灵活,一对缓慢沉重,后满还紧跟着一声金属尾音。我好奇地奔到楼梯口张望,没有看到人影,却断断续续地听到一个小男孩和一位老人的对话。我仿佛可以从字里行间看到小男孩的调皮和老人宠溺的微笑。
这幅温暖的画面不禁让我想起了我的外婆。我仿佛看到幼时的我迎着朝阳奔跑,外婆则在后面辛苦的追赶。每当我回过头,看见的永远是那个慈祥、美好的笑容和一声声叮咛。楼道里不经意的温馨画面,教会了我童年的美丽。
“哒。哒。哒。”高跟鞋清脆的声音打断了我的思路。仔细一听,还夹杂着一双皮鞋发出的脚步声。从两人亲密的交谈来看,他们一定就是我家楼下的那对小夫妻了。“咔哒!哎呦!”一声格外响亮的断裂声。好像是高跟鞋不堪重负,鞋跟断了。“崴到脚了吗?要不我背你吧。”男人无不体贴地说道。于是,两股脚步声合成了一股更有力量的脚步声。
生活也是如此吧!总是有意外。但出了意外却能收获关怀。塞翁失马,焉知非福。
其实,楼道里这种包含亲人的慈爱、人与人之间的关爱和无私的奉献的小故事总在不断发生。这样的课堂每天都在不断上演。只要你善于观察,勤于思考,也许楼道里,大街上,生活中任何一个不起眼的角落都可以是课堂。
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