【荐】科技的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的科技的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
周末我又去了低碳科技馆，上次在一楼和二楼玩了太久，都没时间逛其他楼了。
这次我直接坐电梯到4楼，再一层层的玩下来。低碳科技馆里有很多科技类的游戏，在玩的同时还教会我如何环保。
我最喜欢开采石油和开车、开飞机。我还看到机器人能摇床和拿奶瓶。
游戏机里有垃圾分类的游戏，还有选择环保用品的环保屋设计……这些都是教我们低碳环保，爱护我们生活的环境。比如我在海南就环保了7天，因为那7天，我们是用的电磁炉，减少了碳排放。
我看到了3D影院里因为过度砍树而造成的火山爆发，真把我吓坏了，如果我们不好好的爱护我们的'地球，以后就会真的变成那样。
科技的作文 篇2
现在是2300年了，所有的东西都是高科技 的了，就连人们住的房子也变成高科技的了。现在的房子和以前的房子一样，不过只是在门上加了五个按钮。
第一个按钮是可以让房子变大变小，你把房子装进口袋都可以。；
第二个按钮是让房子飞起来的`按钮，它可以带你去旅游，是你能体会到旅游的乐趣。
第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观，还可以把它变成各种型状。
第四个按钮是让房子穿越时空的按钮，如果你想去哪个时代，你只要按这个按钮，就可以到达。
第五个按钮就是保护按钮，如果哪个国家来攻击我们的祖国，就可以按这个按钮，它发射出来的保护膜是什么都炸不烂的。
这就是未来的房子。
科技的作文 篇3
警报拉响，像利剑刺透耳膜。
浓烟四起，尖叫声此起彼伏，烧焦的味道四处弥漫。
我以迅雷不及掩耳之势蹲下，双手紧紧捂住鼻子，闭上双眼，随着人流一步一步向前挪终于，我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后，我长长地吁了口气。
同学们，你们一定很好奇：我遭遇了怎样的困境？其实，我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。
要去湖南省科技馆，我呆呆地坐在车上，心想：切，科技馆有什么看头？它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗？难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗？对于我这个喜欢文科的女孩来说，根据我多次的经验判断，应该只是听听几个发明的介绍，看几个视频片段，再进行采访活动而已。猛然抬起头，周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试，好像他们的脑子里都装着十万个为什么，恨不得马上解开谜团。
刚进入B馆，我不知所措地看着这些项目，不知怎样体验。正在茫然中，老师带着我们走到一架模拟飞机前，说：同学们，别急，听完我的介绍后，你们就可以进入这架飞机了。飞机很大，蓝白相间的机身，像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的`冲动，真想人机合一，把它变成我的大黄蜂。
当然，好玩的远不止这些。在老师的解说下，我目睹了通过光能变出七种颜色的水分子，经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的是地球仪。它大得简直可以住下一个人，上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭，把耳朵对着地球仪，就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭，顿时传来英国式的你好，而他耳朵紧贴着地球仪，眼睛睁得大大的，嘴巴还不时地一张一合，比上课还认真。
时间不知不觉溜走，很快到了离开的时候，回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字，在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊：我一定还会回来的，总有一天，我的作品也会摆放在这里。
科技的作文 篇4
在我们这一次的科技节活动中，我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中，有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车；有环保瓶车；有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车，有着五彩缤纷的外表，风一吹，风车就象一个个仙子，开始翩翩起舞，欣赏这“蔚为壮观”的景象；一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过，提倡环保的理念，用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油，因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船，这些飞船各有各的特点，有的大，有的长，有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”，“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车，能够顺着风的吹向而改变前往的方向，这一个小发明，同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”，给外观上很美的视觉享受；还有许多生动的`想象画呢！画得惟妙惟肖，十分地美丽，让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节，我竟然没有任何参赛的作品，没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛，而我作为五年级却没有参赛作品，感到十分的惭愧。
科技的作文 篇5
这一天，有人心中开心、快乐;有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴望;有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动;有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。
很快，比赛的时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，因为人很多，座位一点也不够坐的.，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢!
开始了，第一个游戏比赛项目会是我的吗?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数量告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在“加油”声中结束了。
第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀，是我的项目”，心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳子到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾!
第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们高兴!
这一次的活动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继续看了，感到遗憾呐!
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