小学科技作文

时间:2024-04-27 15:05:16 科技 我要投稿

小学科技作文(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学科技作文6篇,欢迎大家分享。

小学科技作文(热)

小学科技作文 篇1

  今天,我们期盼已久的一天终于来了。

  我们去参观济宁科技馆,一路上我们有说有笑,我看满天洁白飞舞的雪花,犹如花瓣般轻轻地飘落下来,我们看到地上的白雪,一个个“哇”了一声。

  科技馆到了,我当时很惊讶:“这个建筑物可真大啊!”本以为这里面只是展览东西的,当时当我们一进门“哇!真是震惊全世界呀!”

  我们队的大组长是闫亚琦的妈妈和彭佳音的爸爸。阿姨说“我们从三楼开始参观吧!下面的人太多了,”我们一起说“耶!”

  到了三楼我们就赶紧跑进去,里面主要是讲了自然生命和人体奥秘,里面有很多好玩的小游戏,比如:操控人体——一个大脑放在你面前,你有一个遥控器,点一下大脑的'黑点,那个人就会动。还有蹊跷板的滑板,有跟跑步似的东西﹑有跳高,还有愤怒的地球,告诉我们不要再污染环境,不然早晚会把我们自己的家园毁掉。

  二楼主要在讲启迪智慧,里面有机器人表演,从一根绳子上骑特殊的自行车,用手摸那个球或是心,就会有电;还有镜子迷宫,走进去就有很多个你自己,非常好玩,我在里面哈哈大笑的走着,一个不小心撞到了玻璃。

  一楼主要讲儿童水上乐园,有很高的滑滑梯,有按摩人体,有动物的眼睛,只要把头钻进去,就可以看到外面的人,很神奇,B展厅也有很多。

  游览完整个科技馆后,发现人类的大脑就像一座宝库,能发明出令人震撼的科技。

小学科技作文 篇2

  我知道,下雨是由天气干旱,蒸气往上飘而形成的。

  今天科学课上,老师让我们回家做一个小实验《造雨》,并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事,当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰,把冰放进一个玻璃杯里,在玻璃杯口上放一个玻璃罩,把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿,还不见雨滴,真有点恼火,我拿起话筒,打给我的同学黄秋阳,问他实验有没有成功?他回答没成功。我又打给了其他几位同学,实验成功了没有?同样,他们也没有成功。我不信,又埋起头来,看起科学书。一看书,我才知道,实验没有成功的原因是什么?由于傍晚的'太阳光太弱啦!水蒸气没法增加。怎么办呢?我思来想去,很快就找到了增加水蒸气的办法,请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样,玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人,雾很快就变成了小水点儿,聚集在玻璃罩下面,不一会儿,雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊:“我成功了,我成功了!”妈妈看了,也很高兴,直夸我肯动脑筋。

  经过这件事,我受到了很大启发:要做好一件事,遇到困难不要气馁,多学习,多想办法,敢于实践,就能获得成功。

小学科技作文 篇3

  在上海科技馆的“人体健康馆”里,有三个大屏幕,中间的是方的,左右两边的都是圆的,在演“夸父追日”。在大厅的中间有个塑料做的巨人,开始演以后,那个人会动的。

  这个小电影告诉我,人体的'胳膊是颈部来控制的,腿是腰椎来控制的。我以前在电视上看过,意思是那几天天气很热,夸父为了乡亲们不热,决定去追日。他遇到了豹子,把它打死了。夸父很累,可是运动完后不能马上坐下,因为对血液循环不好,还对人体健康不好。夸父太渴了,于是就喝尽了黄河水,运动后要喝水。喝生水是要肚子痛的,可这里夸父肚子没疼,说了声再见,就去追太阳了。

  我以为还要继续演,结果结束了。为什么才短短几分钟啊,太好看了。

小学科技作文 篇4

  在某地东部,有一家高科技餐厅。这里的服务与环境都比其他地方领先一步。

  餐厅门外,有一个摄像头,他会为来用餐的顾客先“留个影”。若客人戴着帽子,门外的'保安机器人便会让客人摘下帽子。

  走进餐厅,客人得先在指纹感应器上印下指纹,以便认证客人的身份。

  往前走,便是点餐区,那儿会有两位点餐机器人为人们服务。点餐时,不仅可以点餐单上的食物,还可以自己手工DIY一份食物呢!

  点好了餐,客人可以前往就餐区。在餐桌上,一个指示灯会不停地闪烁着。当它停下,并发出“嘀”一声时,只需按下黄色按钮,所有点好的食物就会出现在你桌上

  在享用大餐时不小心弄脏了衣服,怎么办?这时,自助取物机就派上了用场!在取物机里,纸、镜子、餐具等物一律免费供应!

  用完餐,需要前往付款区付款。付款时,你若钱未付全便离开了柜台,警报便会响起,直到付了钱后,警报才会停下。

  最后,客人得再次印下指纹,确认你已付钱后才可离开餐厅。

  餐厅里,所有“工作人员”都是机器人。它们个个都是机器人中的“精英”。为的是能让顾客有安全、舒适的用餐环境。

小学科技作文 篇5

  今天,学校组织我们去科技馆参观。到了科技馆的门口就看到很多小熊猫摆着一样的姿势,好像在欢迎我们的到来。

  我们首先来到了三楼的大声喊就会长出来的树苗,这棵树苗出现在大屏幕里,我们喊的声音越大,小树苗就长得越快。可有趣了!接着我们去了二楼,那里有许多关于太空,宇宙生物室去参观。最有趣的`是儿童天地,这里不但可以让我们开心地玩耍,还可以让我们了解一些关于世界有趣的东西。

  我喜欢这个科技馆,这里可以让我们认识很多我们不知道的知识。

  关欣桐

小学科技作文 篇6

  我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。

  上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的'!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。

  回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。

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