科技馆作文汇总【6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆作文1
今天，我终于来到了盼望已久的济源科技馆，别提多高兴了。
从外面看，济源科技馆像一个圆形的大蒙古包，主要颜色为白色，屋顶和窗户是蓝色的，显得十分美观。
济源科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园、临时展厅，第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械，第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。
进入第一层，首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车，这是一个普通水车，水车的架子上有一个大转轮，转轮上有一些倾斜的筒，水车旁边有一个把手，转动把手，转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水，由于筒是倾斜的，所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我，古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。
我呀，就想象着天正干旱，每运上去一桶水，就多浇了一片地，几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间，不知不觉运了好多水，真快乐。
咦，那儿有一些人，他们在干什么？我好奇地走过去看看。哦，是个灭火项目，我兴致勃勃地参与了进去，和其它小朋友一起玩了起来。
我抢了个位子，开始灭火。这灭火游戏真神奇呀，水枪扫到哪，哪儿的火就灭了。我们玩了几次，却都失败了，主要原因是灭火不及时，火越着越大，最后灭不掉。这时，爸爸告诉我：“灭火，要先灭火的根部，这样才能灭掉火。”我们又试了一次，这次，小火苗一出现我们就灭，专灭火的根部，把火消灭在刚冒火苗的.时候，终于成功了！屏幕上出现了一个消防员，夸我们真厉害呢。真是太高兴了
通过这项游戏，我知道了火灾是无情的，一定不要玩火，否则，一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部，一有小火苗就要赶快灭掉。
我们又看了科学小实验，给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布，拿火柴点着，火熊熊燃烧了起来。过了一会儿，火灭了，奇迹发生了，棉布居然完好无损！我说出了自己的判断：“火燃烧起来，表面上把棉布烧着了，实际上在烧酒精，没有烧棉布，所以棉布是完好无损的。”“你说的真好！” 爸爸称赞我道。“不过还有两个原因，一是棉布的燃点比酒精的燃点高；二是火焰的顶端温度最高，焰心温度最低，棉布处于焰心的位置，不容易被烧着。”“哦！”我若有所思地点点头。
在第一层，我还玩了许多其它项目，学了许多知识，非常愉快。玩转了第一层，我们向第二层走去。还有什么好玩的，下篇文章再与大家分享！
科技馆作文2
今年暑假，我来到了上海，参观奇妙的上海科技馆。走在铺东大道，远远望去，一幢巨型透明玻璃幕建筑球体呈现在我眼前，这座风格独特、西低东高的建筑，呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。我迫不及待地与它合影留念。
上海科技馆，于2001年12月18日对外开放，它拥有9。8万平方米的建筑面积，12个主题展区、拥有4大特种影院的科学影城、6大新媒体剧场、2个艺术浮雕长廊和蜘蛛展，走进这座神奇的科学殿堂，我仿佛变成一位充满好奇和探索精神的科学爱好者，这里有“天地”、“生命”、“智慧”、“创造”和“未来”五大主题，大到宇宙苍穹，小到细胞基因等等，在这里都有生动形象的展示。任何一位来这里的参观者都可以获得崭新的现代科学、技术和艺术的熏陶，得到一种美的享受。
走进科技馆，我首先见到的是恐龙展，哇！巨型的食肉龙达到两层楼那么高，虽然它只是标本，但是我仿佛看见了二亿四千五百万年以前，这些高大威猛的食肉龙张开血盆大口，在自然界里称王称霸，食草龙有的被吓得四处逃窜，有的成了它的囊中之物，盘中之餐。虽然现在恐龙已经灭绝了，但是通过参观恐龙展，我对恐龙有了更深刻的了解和体会。
接下来，我参观了机器人世界，这里有各种各样的`机器人，有会做操的机器人；有会下棋的机器人；还有会射箭的机器人，真让我眼花缭乱。我在想，这些只有人才能完成的动作，机器人是如何来完成的呢？它又是执行谁的 “指令”呢？我带着这些疑问仔细的观察了机器人与游客下五子棋，我知道了棋盘是带有光电传感器的，它会将全部下棋的过程记录下来，并把信号传递到计算机大脑中。计算机根据专家系统分析，做出下一子的位置，并由机械臂执行动作。机器人世界里所有机器人的活动都是由电脑控制的。
科技馆里还有四维影院，这和我们四川科技馆差不多，它是由三维立体电影和一维环境效果结合而成。当放映时，影院内的环境洒水、喷水、吹风、振荡、烟雾以及座椅下沉等等，随电影故事情节的变化而变化，使观众真的感受到下雨、海水溅起、跌入陷阱、海蟹咬腿等现象，真是栩栩如生，把观众与电影溶为了一体。
科学带给我们很多异想不到的奇迹，也许不久的将来，机器人可以代替人类来完成许多活动，实现我们的美好愿望。
科技馆作文3
武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着！于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。
一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢！只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……
来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……
来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz： 20—20000Hz；人耳听觉范围是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹： 20000赫兹；人脑成熟需要：3年……
接下来是三楼—智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的.小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事？我心想，这有什么难的！我一定能找出来。于是，我先数了一下，是十二个小人；我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢？妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋！没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。
四楼，主要讲的是电力，有：风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……
这么神奇的技术，显示了我们人类的聪明、伟大！这次游武汉科技馆让我记忆深刻，我爱你，武汉科技馆！
科技馆作文4
清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方———————科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。
哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。
在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼——————探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。
我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的`新颖。
玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！
20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种？我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶，仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了，使我感受到梦幻与深邃。
科技一词，从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走进科技，贴近动物。
科技馆作文5
星期四，早上7点，我们兴高采烈的跑向了学校，等待着和中国科技馆的见面，不一会儿，我们坐着大巴是想了北京。
在车上，同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京，看到了梦寐以求的科技馆，同学们个个都在高呼他的名字。
我们迈着欢快的步伐走进了科技馆，一进门，衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前，一会是平面的长方形，一会是突出的三角形，一会事展翅高飞的燕子，一会是高高低低的山丘，充分的让我们感受了科学的奥妙，同学们个个都惊叹不已。
我们先是去了三层。一进去，充满着神秘色彩的暗来色下，有一两古老的汽车，一架宇宙飞船，和一个潜水艇。令我印象最深的，还是那个机器人，一个观众问它：“你几岁了？”他一字一顿的回答：“我今年1岁了。”又有人问：“你喜欢吃水果吗？”他接着回答说：“我喜欢水果，但是我不能吃，因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴，我也不禁想起，等我长大后，一定会造出更好的机器人，我们还体验了开车，感受了一番驾驶的快乐，坐在正驾驶上的我，脚下一会踩着油门一会踩刹车，车子缓缓的前进，突然gps提示前方100米有障碍物，我急忙踩了刹车，可是晚了一步，撞车了，让我知道了开车也不是一件简单的事啊！
接着，我们去了四楼，展现在我面前的.是一个个古老的字体，我伸出手，摸了摸，那些自我虽然不太熟悉，但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着，我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一个老奶奶，然后，我们还体验了当太空人的感觉呢！
后来，我们到了二楼，一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前，它足有4层楼那样高，我们还在那拍了照片。
最后，我们到了一个圆圆的球体里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的摆设，经过我的苦思冥想，我猜测它是一个小动物的家，走出去时，看待注解，我才知道它是人体的消化系统——胃呀！
不知不觉中，我们该回家了，当我走出科技馆时，我仿佛听到了它在和我说：“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的，还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它：“我会努力的！”
在这次活动中，我学到了不少的知识，懂得了不少的历史和现代科学技术，参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟，是它让我在知识的海洋里遨游！
科技馆作文6
我正躺在沙发上，津津有味看着科幻小说。看着、看着，我睡着了……
科技馆馆长上任了！科技馆终于打破了多年的沉寂。职工不再迟到、不再早退、不再中途溜号、也不再无精打采萎靡不振。个个都像满弦的时钟，走得欢畅、走得有劲！为了让科技馆日新月异，这不，我这个馆长又出新招。
我一定会及时来帮助每一位游客；我一定会及时引入新的科技设备；我陪一定会及时改正我说做得不足的地方；我一定会……
如果来科技馆的游客是远道而来的，我会先介绍一下科技馆的地理位置，让游客有一个初步的了解；如果来科技馆的游客是从农村来的，我会特别仔细的给他们讲解，当然，别的游客也是这样；如果来科技馆的游客是学生，我会热情接待他们，先讲一些关于科技的知识，然后让他们动手实践，培养他们的科学兴趣！当然，别的.游客也有机会！如果……
我先初步介绍一下我们这个科技馆：这个科技馆共有10楼。每个楼层都有不同的特色。先说说一楼，一楼是由一个主展厅和一个售票处组成的。二楼是临时展馆和商场、银行、餐饮区这些组成的。三楼、四楼、五楼都是藏品展区鱼类库房、哺乳动物、地质库房藏品、古生物库房、昆虫库房、鸟类库房、两栖爬行类库房、无脊椎动物库房。六楼是儿童科技园展区。七楼是四维影院。八楼是机器人世界展区。九楼是宇航天地展、太空影院、探索者长廊展区。十楼是科学影城和自然博物馆组成的。
科技馆有一些条例，来科技馆的游客必看：本馆展品丰富，展出各类珍稀动物标本约3000余件，种类涵盖各动物类群；现有展示面积约3000平方米，是全国最大的自然史博物馆之一。设有恐龙展厅、古动物史展厅、古人类史展厅、古尸展厅、无脊椎动物展厅、鱼类展厅、两栖动物展厅、爬行动物展厅、鸟类展厅、哺乳动物展厅、科普小商品卖品部。
本馆的展示特点是：以标本为依据，向人们揭示自然界生命起源及发展演化过程和规律；普及相关的自然科学知识。
本馆开馆时间：9：00——17：00
售票时间：9：00——15：30
每逢周一闭馆
本馆对70岁以上老人、现役军人、残疾人实行凭相关证件免费参观；对在校学生（包括幼儿园儿童）团体试行预约免费参观。
终于正式开馆了，但是来的游客并不多。我想了想，和员工讨论，决定发科技馆的海报，把海报发 在人群密集的地方。果然，来科技馆的人明显增多……
我开的科技馆，游客一天比一天多！我这个馆长真是开心啊！我还收获了许多：做好馆长不仅需要文化，还十分需要交流能力，这点，我得好好学习一下。
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