科技的作文优秀(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的科技的作文8篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
周六的下午，爸爸带我参观了济源科技馆。这济源科技馆是我早就想去的，到了那里，我真是好高兴呀，一溜小跑着冲了进去。
济源科技馆的外形既像美国的白宫，又像一个大大的白色蒙古包。它共分为三层，第一层为儿童科技乐园，主要让小朋友们在游戏中体验科学的乐趣，在玩中提高认知能力；第二层是电磁王国、力学机械、声光乐园和数学天地，通过动手做实验，进一步了解到科学的`奥妙和力量；第三层围绕着科技与生活，让我了解到生活离不开科学，科学改善生活。
在这里我过了一把消防员的瘾。刚开始玩灭火游戏时，总是被提示为灭火超时，我心里很急，想到：幸好是在做游戏，如果我是真正的消防战士，那灭火超时将会让国家遭受多大的损失呀，看来这消防员也不是那么容易就能胜任的。后来爸爸帮我分析了一下原因，他说：“你灭火总是对准火焰，这样做是错误的，一定要对准火的根部，这样才能轻松把大火灭掉。你也不要等火势大了再去灭火，那样肯定浪费时间，你应该在火刚一露头时就把它给‘干掉’。”我照着爸爸说的去做，我们俩齐心协力，一会儿就把火给成功地灭掉了。通过玩这个游戏，我意识到了火灾的可怕性，以后在生活中我一定会注意用火安全。
在这里有一座小屋，从外观上来看，它一点儿也不倾斜，可是小屋的墙上面却写着“倾斜小屋”，好怪，我要进去体验一下。进入小屋后，我发现原来这小屋的地板有一大块儿是倾斜的，踩在这倾斜的地板上，感觉头有点儿晕，脚步有些不稳，好像整间小屋都是倾斜的。不好，我站不住了，赶紧扶着墙壁从这倾斜小屋里逃了出来，再不出来，我估计我该摔倒了。
在三楼有个植树的游戏，用力把一个金属柄往里推，推动里面的小钢球，把小钢球射到不同的地方，屏幕上就会出现不同的种树步骤，有挖坑、植树、浇水和施肥，当你完成所有的步骤后，屏幕上就会长出一棵大树，种出一棵树真是好不容易，因为用力不均就会导致小钢球射偏。在种树游戏的旁边还有一棵大树，树上横放着一把电锯，只要你用手按动电锯的把手，立刻就会发出锯树的声音，随之屏幕上就会有一棵大树倒下，哎！这可真是种一棵树是这么的艰难，可是锯掉一棵树却是那么的容易。通过玩这个游戏，我知道了要多多植树，不要随意砍伐，要保护树林。
在科技馆里，我了解到了一日三餐要营养均衡，不能挑食；我还知道了宇宙的一些奥秘；还认识了沙漏……
时间过得飞快，参观时间要结束了，我依依不舍地离开了济源科技馆，下次我还要来。
科技的作文 篇2
我认为未来的学校会是这样的：
当我们要进学校的时候，会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人，一刷脸之后，机器就会讲：“你好，小明（我举个例子）快快请进。”如果是个陌生人呢，刷脸之后，就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗？
一进教室，机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们，就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的，但如果有人没带作业，没有关系，每个人的课桌下都有一个邮包，只要是没带作业的人，把手伸进这个包里，昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了，老师没有发书，只发了一副眼镜，小明疑惑不解的问：“老师，晨读了，为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜，这有什么用呀！”老师说：“你可别小看这副眼镜，它是一幅神奇的眼镜，还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中，你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯，老师我明白了。”
上午的课上完了，同学们也饿了。就在这时，午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了，同学们有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同学们边吃边聊，觉得很开心。
下午的第一节课是体育课，同学们兴喜若狂，老师带着他们到了室内体育馆，同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳，有的在和机器人猎豹比赛跑，有的在和机器人猴子比跳高和跳远，还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了，同学们都很开心，现在到了这天的最后一堂课，音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的.嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高，所以音乐老师让学生们一起叫，跟一个机器人来比，小明说道：“我们这样还赢不了的话，就有点惭愧了吧，毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫，就把机器人学生打败了，机器人学生唉声叹气的说：“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊？
科技的作文 篇3
有了高度的科技，才有高超的飞翔。
——题记
也不知是从何时起，人类有了飞行的幻想：嫦娥奔月、八仙过海……但这些以古代的眼光看来，只不过是痴心妄想。然而在今天——科技飞速发展的今天，这一切将不再是梦想。“嫦娥”登月、各种飞机的出现，为人类安上了一对科技的翅膀！
同学们，你们是否尝试过在天空翱翔？无论是乘坐着飞机亦或是其他，那分感觉也是无比的美好啊。略略的低一下头，俯视着下面的芸芸众生：大朵大朵棉花似的洁白云絮层层叠叠、密密麻麻地铺在下面，难得一见的空隙中露出了星点星点的绿色……多么美丽、纯洁的场景！
但如果在云海之上观赏一天的开始——日出，就更是壮观的奇景啊：云海之上，苍穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不开的墨，浓浓的泼洒在了天幕上。光明呵，你何时来到？来了，来了！光明出现了！天开始渐渐破晓了，朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。又过一会儿，东方天际浮起了一片鱼肚白，云海也渐渐地光亮了起来。那一轮磅礴的红日啊，终究跃上了天幕！哦，生命的壮美！
人类是天生不会飞翔的物种，但我们灵巧的双手与聪慧的头脑赐予了我们一对科技的翅膀。早在西汉王莽时代就有人发明了飞行之法，可让人飞行数百步。而在今天，飞机等一系列的科技成果为人类安上了一对科技的翅膀。更有甚者，凭借网络这对最高级别的科技之翅，只需动动手指就可以一饱天之风采。
科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪一朝哪一代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的.第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技的翅膀，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？
可是科技这对翅膀有那么好操纵的吗？诺贝尔在炸药实验中失误导致了自弟弟在内的五个人身亡，坠落在广岛的那颗原子弹又使千万人死亡……世间的万物，有太多我们不能掌控啊！
来吧，让我们插上科技的翅膀，让自己在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，散发出绚丽的光芒！
科技的作文 篇4
在我们的身边有很多精美的设计，比如台灯、电风扇、电话、各类鞋子等等。在这些精美物品设计的后面是不是有一些可以改进的地方，让我们使用起来更简便、更方便一些呢?
比如说，我们现在穿的运动鞋，当运动一会儿或穿上一天，有的人鞋里就已经湿透了，穿的人很不舒服，还容易形成脚气甚至有的人会生病，对我们的身体不利。我就想能否有这样一种运动鞋，即使我们的运动相当激烈或者穿的时间较长，也不会生病，脚也不会生脚气。我就想出了一个方法是一双可以防潮的运动鞋。我们可以在这双鞋底的夹层里面设计安装一个电风扇，在你跑步或让鞋子震动时这个藏在脚底的.电风扇就会转动，电风扇转动的风会将鞋里潮湿的气体排出，吹干，尤如我们每天早上穿着干净的鞋子感觉很舒畅。这样你出汗后鞋子里也就不会潮湿了。如果到了冬天你不想用了，怕着凉，你也可以打开第二层取热风扇也可以打出热风，让你感到有热量，因为我们是学生冬天做在教室里时间长了，脚底下慢慢地会冰凉冰凉的，这样会分散我们上课时的注意力。这时我们将热风层打开，鞋底里会暖暖洋洋的，我们坐在教室里就能认真听讲，并且很舒服!
我想我的设计是能成功的。我是多么想将我设计的鞋子尽早的给科技人员能够采用我这方法，为我们设计出防潮防冷的运动鞋。
科技的作文 篇5
一幢，是一个外形酷似地球的高楼，另一幢，是犹如一个大方盒的建筑，这就是我心中的科技馆。
地球形的高楼叫“科技展览馆”，共有三层。我先来到了第一层，第一层是“最新科技体验区”，这里陈设了许多有趣的科技发明，如：有能根据天气自动调节温度的空调椅；有能用语音操控而且能听从人的口令随意变大或变小，便于随身携带的电脑和电视，大可以大到一面墙，可以挂在墙上，小可以小到一个耳塞，可以塞在耳朵里，就像孙悟空的金箍棒一样神奇；有可以自动加墨水的钢笔和可以擦掉任何污渍的橡皮擦……“这真有这么神奇吗？”我半信半疑地拿起一块神奇的橡皮，“我一定要试试。擦哪好呢？”我搜遍全身，终于在我那雪白的公主裙上发现了一块黑色的污渍，这块污渍已经在这条裙子上呆了很多天了，试过很多方法，就是洗不掉。就拿它做实验吧。想着，我拿起橡皮擦，轻轻地在污痕上擦了擦，哇！那么难清除的污渍居然就这样轻松搞定！我立刻对这个产品盛赞不绝，真的让我感受到了科技给我们带来的快乐。
体验了新科技给人们带来的快乐，我又来到了第二层，第二层是机器人展示区，这里有能歌善舞的活力机器人，有会逗人开心的'幽默机器人，有外表和人一样的类人机器人……我和机器人做游戏，听机器人讲故事，看机器人开舞会，开心极了。
最后，我到了第三层，第三层是外太空层之旅体验区，在这里，我穿上了一件模拟的宇航服，来到类似外星球表面的陆地上，尽情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的乐趣。
方盒形的建筑叫做“魔幻艺术馆”，里面由许多艺术品：会动的画、能自动播放音乐的乐谱、能自动阅读的文章……这里还有许多4D、5D影院，你不需要戴立体眼镜，而且影院里四面都是大屏幕，让你一进去就有身临其境的感受。
这就是我心中的科技馆，一个神奇的、有趣的地方。我相信，再过十年也许更短的时间，我心中的科技馆一定会出现在我的眼前！
科技的作文 篇6
现在，家家户户几乎都开着汽车，我们家也新买了一辆。汽车豪华而宽敞，就像是一座“移动的房屋”。在里面可以听音乐、看视频，只要保证流通的空气，甚至可以睡觉。坐在汽车上，开启车窗，清新的风儿扑面而来，那滋味别提多爽了；仰望着蓝天白云，背靠着软软的沙发，令人心旷神怡。而且，汽车的速度非常快，是旅游的上上之选。可是，凡事有利必有弊，汽车也不可幸免。其一：汽车比较耗油，偏偏汽油很贵，一升就得七、八元，还时不时涨价，简直就是只吃不吐的大黑洞；况且，为了汽车的美观，汽车上掉点鸟屎、被刮了点漆、车座太脏什么的，都要去洗洗换换，又得花掉很多钱；再有，汽车每年交的保险也不便宜。唉，自从有了汽车，俺老妈的钱包总是瘪瘪的'啦！其二：汽车的尾烟非常污染空气，那鸣笛声也很刺耳，若是人长期生存在这种环境里，极其危害身体健康。唉，我多么希望汽车喷出来的是清澈的水汽，汽笛声可以变成优美动听的音乐啊！
与高科技产品汽车相比，自行车“返璞归真”就有很多好处了。多骑自行车可以强身健体，而且没有尾烟，它的铃声也很清脆悦耳。可是，自行车也有弊端呀！
科技的作文 篇7
一天下午，刚走进小记者班教室，就听到老师说，科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。
我们各班都来到操场上集合，航模班的老师和同学们都已经到了，在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人，最引人注目的是有“眼睛”的小车，会发出警报的风扇。同学们指指点点的谈论着，我心里好期待。
表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的.机器人，匍匐着前进，科技辅导老师把手放在它前面，它就会拐弯，随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛，好奇地看着。还有一个机器人，只要冲着它大吼一声，它就往前进，太神奇了！这是为什么呢？
接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来，我想：他们现在一定非常自豪吧。不一会儿，在哥哥们地操纵下，飞机都飞上了天空。有的高一点，有的低一点，在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛，目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着，足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声！也有的飞机，刚放上天，打了两个旋转，就一头栽下来了，全场又发出惋惜的声音。
表演结束了，我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想：科技班的同学可真了不起，下学期我也要参加科技班。
科技的作文 篇8
人生的旅途中，我们走过漫长岁月，也经历了风吹雨打、喜怒哀乐，不过走过了岁月，我们吸收到了什么?领悟到什么?
我的小时候，科技并没有那么进步，家里顶多只是些物理性的玩具，更不会出现智能型手机和平板。随着时代的转变，科技的进步，现代的文明不知不觉地渐渐闯进了我们的生活哩，取代的.是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入虽然带给我们便利的生活，但是却埋没了传统事物。
电子产品在人们的眼中总是新奇的、进步的、享受的、科技的，但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时，人们手上似乎少不了手机，等红绿灯、等公交车……，甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过，看到的人们都替他捏了把冷汗，所有人都无法预测下一秒会发生什么事。文明，使我们有了便利的生活，买东西可线上购物，并且宅配到家，不出门便能买到所需用品，显得人们都在歌颂时代的进步。但这些进步虽带给我们便利，却拉长了人与人之间的距离。
我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前，或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如此有趣，也许就是新奇的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点，模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意儿，经历过时代转变的我，使传统失去了原来的面貌。
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