(推荐)科技的作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技的作文 篇1
七月三十一日晚上,我和妈妈、姥姥一起,上了开往北京的火车,我们的暑期之旅缓缓拉开了序幕。
第二天,到了北京,我们的第一个目的地是新的北京科技馆。
这个新的'科技馆很大,总共有四层,大厅中有一个巨大的恐龙化石模型,有两层楼那么高。进入内部,各种模型、机关深深地吸引了我。有一个特别有意思,是有关种树、砍树的。几台种树的机器,用力撞击一根铁棍,使一个小球弹入几个格子里,完成浇水、施肥等种植任务。旁边一棵假树,上面有一个锯,按动按钮,就会开始砍树。真是设计巧妙!
在另一个地方,有两把枪,用来对着大屏幕上的狼射击,而且必须在一定的时间射死所有的狼,否则就得重新开始。
在交通领域,我坐进了车里,尝试了开车、刹车的感觉。
北京科技馆太大了,各种好玩的东西很多,还有小球的旅行、动车组火车行进等等模拟装置,太有趣了,我都玩不过来、转不过来。
科技的作文 篇2
元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。
我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”
哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。
“火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的`科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!
我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这次科技节真有趣!
科技的作文 篇3
我已经很久没去科技馆玩了,因为我前段时间回老家了。
今天星期日,妈妈带妹妹去上早教,爸爸带我去科技馆玩。科技馆的叔叔阿姨说很久没看见我来了,就免费送我三张玩飞船的.票,还免费让我开模拟汽车,然后再玩了模拟划船,我还看了摸拟磁 旋浮小火车,还看了3D电影,最后要出科技馆的时候,我买了一根香肠吃,好好吃。
我们就离开科技馆去接妈妈和妹妹回家了。
科技的作文 篇4
科学,是帮助人类生存,还是在毁灭人类的和平?
如今,我感到非常不解,人类的生活状况随然在不断的前进,但我们真正的快乐吗,我们的科学已经远离了大自然,开始独立起来,有人说:“这不是好事情吗?”
可我则不这样认为,人类的科技已有3/1用在了破坏大自然和进行战争了,世界的良知已慢慢被人类的贪婪所取代,我们滥用科学的力量发明了武器。于是战争出现了,和平的力量正被武力所取代,在远古时代,没有战争,人类和动物河西相处,但如今,动物猎杀者无处不在,暴力也无处不在。
1939—1945年,以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方,以反法西斯同盟国和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人。如果没有武器,也不会有这么多人死亡。写到这里,我不禁要问到,这就是科技的力量吗?
随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过 20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上,而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根 系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的.可持续发展。这也是科技的好处吗?
虽说科技的发展是推动人类生活质量和方便人类自由,科技越发达也就是说这个国家越强大,但是我们人类却是以牺牲来换取的,在发展科技的同时也在破坏自然,同时带来许多麻烦和对人类的危害,美国科技发达但是留给他们解决的问题很多,这是无形的灾害有时是要用人类的生命来付出代价的。
科学,是帮助人类生存,还是在毁灭人类的和平?值得人们深思!
科技的作文 篇5
春游,我们来到了上海科技馆。走进科技馆,就看见“动物世界”四个大字,这也是我们参观的第一站。长颈鹿正吃着树叶,一群野狗在捕食猎物,还有一对狮子趴在石头上……虽然这是人工的塑像,但却那么逼真,惟妙惟肖,让人好像来到了非洲大草原,眼前如此空旷辽阔。在“动物世界”里,我们还看到一座假山,山上有水和植物、据说还能听到动物的叫声。我们怀着好奇心,踏上假山的探奇之旅,找到了蝙蝠洞、蝴蝶展览馆、鸟群展览馆等。
我们来到科技馆的二楼,这里是关于人体知识的世界。给我印象最深的是展示人体的电影,影片以“夸父追日”的.故事为引导,带领我们认识了人体的肌肉、骨骼等器官,以及保护它们的方法。
三楼是“机器人世界”。这里有机器人的精彩表演,参观者可以和机器人对弈,还可以对机器人下指令,命令它们抓起各种颜色的包包。最令人不可思议的是,机器人还能根据参观者选择的歌曲,弹奏出美妙的乐曲。我看着这一个个神秘的机器人,不禁赞叹:祖国的科技发展真是快啊!
时间过得很快,转眼一天的行程结束了。这真是一次有意义的春游活动,它不仅充实了我们业余生活,更让我们增长了许多课外知识。
科技的作文 篇6
昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空隧道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到美人鱼,还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多了,我放弃了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场电影我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,因为看电影的时间太长了,也很黑。又去看了很多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的.动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。
科技的作文 篇7
科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!
进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。
看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。
明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的`圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一”,同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!
除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。
科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!
科技的作文 篇8
一直以来,克隆技术都是饱受争议,但是A教授坚信,利大于弊,任何一项科学技术的发明与进步,都会给人类带来一线崭新的希望和未来无限的发展空间与可能。
“还差一点就成功了。”A教授心中默念他,屏住呼吸,小心翼翼的将最后一点药液滴入试剂之中,轻轻摇晃,整瓶试剂融合在了一起。他用胶头滴管仔细的将调制好的试剂轻轻地滴在了一小片土豆皮上,不一会儿,神奇的事情发生了,土豆皮下面竟然逐渐的长出了一颗颗土豆!
“我成功了!我成功了!”看到自己不懈努力的成果,A教授兴奋地大喊起来,就像个孩子一样,手舞足蹈起来。他第一时间就是将这个成果告诉自己的伙伴们,正当他高兴地跑出去向同伴们宣布这个好消息时,却不料乐极生悲的'事情发生了,只见一个黑影趁A教授不在,偷偷进入了房间,鬼鬼祟祟地窃取走了部分试剂,溜之大吉了。
A教授回来后,敏锐地发现自己的试管被人动过了!他转念一想,糟糕!他惊恐的打开监视录像,竟然发现是坏人G组织的人盗走了!天呐,他张大嘴巴,双手颤抖,居然是G组织的人,他清楚地知道,这个药剂落在了G组织手上会是什么后果。
果不其然,很快从世界各地迅速地冒出了许多G组织的成员,他们对人类赶尽杀绝,丧尽天良的坏人公然到处杀人放火、制造恐怖袭击,许多国家为了抵制他们,调集了许许多多警察、军队对他们进行剿杀,可残酷的敌人仿佛野草一般,生命力竟然如此顽强,很快就春风吹又生了。眼看着国家和人民陷入危难之中,国破家亡之际,不能不管不顾,所以不得已之下,为了大局着想,一些国家不得不使用核武器,对敌人进行大规模反击,在众多杀伤武器的攻击之下,G组织被剿灭了,可是随之而来的却是数不胜数的无辜民众丧失宝贵的生命,损失的财产也是不计其数!
A教授望着战火纷飞下满目疮痍的世界,痛苦着、沉思着,自言自语道:“我只是想为了人类的将来做好事,才研究出了这项克隆技术,可是为什么会发生这样的事情呢?难道是我对生命的不尊重,上天才要降下如此惩罚?”
科技的作文 篇9
有人说:“写字机器人真好,以后写字方便多了。”
有人说:“这款机器人真好,大大减小了孩子们用的时间。”
有人说:“用写字机器人写作业,会影响孩子们的学习态度,对孩子们的学习不好!”
那么,用写字机器人到底说明了什么呢?这说明了当前社会学生对自己不负责任的态度。那么,为什么会有这样的事发生呢?当然这与家庭的引导,学校的教导,学生的自我态度有很大的关系。首先,在家庭中,父母肯定是没有为孩子打下一个良好的基础,没有在孩子身上加下太多的关注,没有从小让孩子养成良好的'习惯,没有让孩子的较强自我约束意识。第二再从学校方面来讲,学校并没有树立孩子正确的价值观,没有着重提升孩子的自我管理能力。而最后在学生自己身上讲,学生并没有意识到自己行为带来的危害和不良影响,并没有端正自己的学习态度。就是因为学生自己思想上的不重视、学校的价值观培养问题、家长疏于对孩子的思想教育,才会造成学生使用“写字机器人”来写作业的事情。
而对于家长来说,面对这样的事情发生,他们必定会生气,总会去想:“我辛辛苦苦来赚钱供他读书,他却用这样的方式来回报我吗?”其实家长会产生这样心理常常会有,这正是他们生气的原因之一,而另一个原因则是他们的担心——孩子这么做已经多久了?成绩退步是不是因为这个?所以家长一单想到这些,自然就会愤怒无比。家长们总会去害怕害怕孩子考不上好的高中,好的大学,于是自然会向孩子或某些东西来发泄怒火。而我们去站在孩子的角度去看看,他们心中并没有去想那么多,没有更多的负担,不用为工作发愁,不用为孩子的学习情况而紧张,心中所想的更多是怎样将今天的作业应付过去,回家后怎样更好的玩,并没有去想想家长的负担,也没有去想自己用“写字机器人”的行为给他们带来的伤害。所以会造成这样局面的发生。
而在面对这样的事时,家长更应该稳住阵脚,控制住自己的脾气不应该去向孩子发脾气,而应该去和孩子好好沟通一下,谈谈理想孩子行为的不规范,教导孩子要树立正确的价值观,树立正确的学习态度,与孩子深切沟通,了解孩子的内心想法,去倾听孩子,最后劝导孩子不要再这样做。
这一事件充分反应了当前社会中学生们的不好的行为,不能正确的自我约束,不能更好的端正自己的学习态度。所以,面对这样的事情,我们应该对孩子进行正确的引导,用正确的方式去教导孩子,让他们端正自己的学习态度,树立正确的价值观。
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