科技作文600字

科技作文600字10篇[合集]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的科技作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

科技作文600字 篇1

　　今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床，因为我们要去科技馆看长毛象展览。

　　微亮的晨光中，随着远方逐渐升起的太阳，我们搭上地铁。快速的高科技列车，转眼间就到达目的地。到了科技馆，看到场外好多人喔！还好我们已经做好万全准备，姑姑事先把票买好，省掉很多排队等待的时间。

　　哇！馆内人山人海，万头钻动。我看着长毛象的骨架，目不转睛，深怕一眨眼就漏失掉宝贵的`镜头。几千万年前生活在地球上的动物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。这些考古学家真不简单，辛苦的挖掘，让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现，我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听，让我对于这种史前动物有深刻的了解。

　　突然，从天上飘落片片白色的东西，仔细一看，哇！是轻飘飘的白雪耶！原来是馆内特别营造的气氛，想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景，让馆内所有参观的人不约而同张开双手，迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪，把雪集满后用力往上丢，让雪再一次的飘落，在雪里欢乐着，感觉好棒喔！

　　接着姑姑带着我们来到科学活动中心，就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具，哥哥和我好像在玩闯关游戏一样，一站接着一站开始玩起来，我不知道它所要表达的用意，但是觉得非常好玩。

　　所有馆室都参观过后，我们往科技馆的另一头走去，这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具，看得我眼花撩乱，不知道要挑哪个好？真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说：“这是我送给你的礼物，回家去好好的看它喔！不懂的请教爸爸。”

　　时间过得很快，我们依依不舍的告别姑姑后，踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看，原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书，书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外，心里充满感激，姑姑，非常谢谢您！

科技作文600字 篇2

　　前不久，我们学校通知要举行一次科技作品比赛，同学们听后非常激动，个个都想当科学家，希望自己能制作出独具匠心的作品。

　　从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考该制作一个什么样的作品呢?忽然，一个想法闪现在我的脑海里，制作“小喷泉”。说干就干，我开始从电脑上搜集制作“小喷泉”的资料，制作“小喷泉”需要一个带盖的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、颜料、水、脸盆。一切材料都准备好了，现在开始动工了。

　　我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶盖上钻一个小孔，费了我九牛二虎之力，终于钻好了。接着，我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水，水的.颜色太单调了，于是我灵机一动，就在水中倒了一些蓝色的颜料，我将瓶盖迅速盖好，把吸管插进去，再用橡皮泥将缝隙封得严严实实，这样空气就别想进去了。最后，我把全部“武装”的瓶子放入脸盆中，在脸盆中倒入半壶的开水。

　　自制“小喷泉”终于大功告成了，现在就是它的表演时间了。你瞧，玻璃瓶中蓝色的水在吸管里忽上忽下，好像一个小女孩十分腼腆，躲在里边，过了几分钟，还是不见动静，这时我有些着急，心想是什么原因呢?我赶紧跑到电脑旁查找原因，一查原来是水温不热造成的。于是我用电热水壶烧了一壶开水，我慢慢地把开水倒下去，瓶里的水立刻就像火箭一样，迅速地往上窜，水珠一个接着一个往下掉，我继续往盆里加水，吸管里的水开始向两边喷溅，就像小鲸鱼喷水一样，好看极了。

　　自制“小喷泉”，不仅丰富了我的课余生活，而且让我学到了知识，明白了其中的奥秘：当我向脸盆里倒开水的时候，玻璃瓶里的空气开始膨胀，而瓶口已经被堵塞，“无路可逃”的空气只好向下挤压瓶里的水，使它只能从吸管里喷射出来。

科技作文600字 篇3

　　这一天，秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：热烈祝贺……啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！

　　先看航模比赛吧。碧绿的草坪上，选手们在飞奔，蔚蓝的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飞，每一次顺利着陆，都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型，承载着我们飞翔的梦想。多年以后，我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

　　那么再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫，但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强，他获得全校一等奖。

　　我参加的是四驱车组装比赛。在一个星期以来，我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了，我以为自己稳操胜券，得意地看了对手一眼。不看不知道，一看吓一跳！啊！他比我更快！我还在装车身的，他已经在装车轮了……这一次，我输定了，我的手在微微颤抖，脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情的，不能慌，要沉着！我不再用余光看对手了，我也不想管最后的输赢了，我只要自己沉着、迅速。组装结束，我的对手用了28分钟，而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟，这一次我输了，但我输得口服心服。

　　后来，我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车，出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败，而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶，我庆幸自己当时没有放弃，差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的.手中。

　　这次科技节，让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇，让我们的动手能力得到了锻炼。而我，最大的收获是，终于能在众目睽睽之下，在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了，但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

科技作文600字 篇4

　　上一周，学校组织了冬游，我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界，一颗颗好奇心，一个个问题，带领着我们走向科技世界！

　　一走进去，我就为眼前的玻璃大水钟所震惊，这个大水钟应该有五六米高吧！有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着，蓝色液体陆陆续续，连绵不断的流动着，大水中的正中央还有一条长长的容器在摇摇晃晃，里头的蓝色液体也跟着摇来摇去，美极了！

　　在水钟旁边还有一句恐龙的图片，他的四肢抬了起来，就像在奔跑一样，周围有许许多多的绿树盖着它，这句恐龙有二十米长，可以看出这句恐龙的神秘！看着，看着......我好像被恐龙带入了原始森林……

　　我们开始自由活动了，我先来到一处是一个魔方外形的`小屋，走近一看，上面写着“神奇的小屋”，我想：这里面一定很有趣吧！我倒要看看这是怎么个神奇；刚要走进去，就看到出来得很都叫道：“晕死了！晕死了！怎么会摇晃成这样呢？”我听了，更想进去了，看看着小屋有什么魔力~可我一走进去，就觉得四周摇摇晃晃的，好似一艘船在海面上翻动一样！有好似地震了！旁边还有一个铁球在滚动呢！我实在是待不下去了，走了出来，四周摇摇晃晃的！头脑晕头转向，使我找不到东北！我们跑去问老师，为什么房子里会摇，而外面却一点动静都没有呢？老师津津有味的说道：“那个房子是被一股磁性所吸着，所以才会摇摇晃晃……”可是，我扔进似懂非懂！

　　我继续往前走，继续带着这番好奇心，继续探索无穷无尽的科学奥秘！

科技作文600字 篇5

　　暑假里的一天，妈妈带我去上海科技馆参观。

　　上午九点多，我们到了科技馆门口，我就被那些豪华的建筑吸引了。特别进门口的九龙戏珠吸引了我的目光，让我不想离开。进了科技馆我被眼前的一幕吸引了，里面五光十色，丰富多彩，可好看了。整个科技馆有四个大项目，分别是：地壳探秘、生物万象、七彩乐园和智慧之光。别看只有四个大项目，其实里面还有三个小项目是：气味视觉、探听乐园和设计师摇篮。最让我好奇的是智慧之光里的`水龙头和机器人，先说说水龙头吧，这个水龙头是没有管子的，但是也可以流出水来，我问阿姨，阿姨说：“水龙头下面有个透明水管，当水流下去的时候下面的水被大气压上来，这样水就看上去流不完了。现在说说机器人吧，第一个机器人会跳舞，这倒不稀奇，关键的是第二组有二个机器人分别是蓝色和红色。两个机器人都会编魔方，我和妈妈先看蓝色的机器人来编魔方，一个大哥哥把魔方给编乱了，机器人才用了五十几秒就把魔方编成了。红色的也不例外也用了五十几秒就把魔方还原了。突然间我脑子里出来了一个大大的问号，为什么机器人会编魔方。营业员阿姨告诉我；因为机器人的脑子里面有一个芯片，就像人的大脑会思考。对了生物万象里有个地方很好玩，里面有有许多，栩栩如生的动物，特别是一个叫蝙蝠洞的地方，很吓人。

　　时间过的很快，一晃到了下午清场的时间了，但是还有一些参观项目没有来得及去看，真是意犹未尽呀！我依依不舍的离开了上海科技馆，希望下次能够再来这里玩。

科技作文600字 篇6

　　今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。

　　我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的'弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!

　　这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!

科技作文600字 篇7

　　“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

　　实验步骤一：我一手举着杯子，一手拿着一张白纸，脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下，我轻轻地把纸按在杯子上，一手盖在纸上，迅速地把杯子倒过来，哇!成功了!可是，没几秒钟，纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想，觉得可能是水没满的原因，如果我把水灌满，会怎么样呢?

　　实验步骤二：于是，我把水灌满了。

　　实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5……

　　啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

　　可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的`气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。

　　通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!

科技作文600字 篇8

　　星期天下午，我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

　　一走进科技馆，我就被一层神秘的色彩笼罩着，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虚地说：“你可要认真观察思考，这里面的奥秘可大呢！”

　　我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候，小屋内有一个大大的屏幕，屏幕上呈现着清澈的`湖泊，湛蓝的天空，整齐的商店，一派祥和的景象。突然，天空变得灰蒙蒙的，鱼儿不停地在湖面跳跃，狗儿们也在汪汪汪叫个不停，地面开始剧烈地抖动。我想，天啊，这就是地震。接着，商店的牌子纷纷掉在地上，头顶的灯开始不停晃动，有一块天花板眼看就要掉下来，我吓得拔腿就跑，这时，体验结束了，小屋内又恢复了平静。

　　爸爸看着我心有余悸的样子，不住地安慰我，”别怕，别怕，这都是模拟的地震“，我稍稍缓过神，心想这地震的破坏力可真惊人啊！真希望我们人类的科技能够更早的预测地震，让大家永远不要遭受到地震的伤害。

　　我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜，仿佛人一走上去就会摔下来，我正在犹豫不决的时候，一个小朋友拉着我的手说，“别怕，我们一起走吧。”我鼓起勇气，小心翼翼地一步一步向前挪动，就像在悬崖边爬山一样，经过一番艰难跋涉，我们终于到达了终点。这时，展馆的阿姨告诉我们，倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角，让体验的人感觉平衡失调。

　　科技馆里还有很多很多的特色展厅，每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆，我感到科技的魅力真是无穷无尽，长大了，我也要做一个伟大的科学家，为人类的幸福作出自己的贡献。

科技作文600字 篇9

　　早晨，凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿，就来到了科技馆。（学校集体活动）

　　来到科技馆，先参观1层。1层，是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车，由两个人操控；有升水车，两架升水车可以把水升到60米；有各种各样的桥，著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型；人体的组成器官；还有古代的编钟……真是应有尽有。

　　接着，来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是：按照路线，到3、4层找到问题的答案，最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快，在15分钟内就找到了全部的答案。可是，当我到四层兑奖的时候，工作人员说我的第一题错了。是我不细心的'原因吧。可是，我还是拿到了奖品，一个本或一个台历。我选择了本。我想，这是奖励我努力去找的奖品吧。

　　拿到奖品后，就可以自由活动了。我先在4层转了一圈，看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品；还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的，我便下到了3层。

　　3层，发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。

　　接着，我来到了2层。到了二层，便看到了小黑屋。进去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不见五指。二层，还有一个“感受黑暗”。这里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一样。“感受黑暗”里，还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。

　　12：50到了。时间为什么这么快，要集合了。可是，老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院，屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。

　　我们坐上了车，回到了学校。

科技作文600字 篇10

　　我们学校又迎来了一年一度的科技节，这天同学们都整齐地坐在操场上等待着漂亮的主持人袁瑞文的开场。

　　随着主持人欢快悦耳的开场白，科技节闪亮开场了。同学们一个个勇敢地走到台上展示自己的.高科技“看家宝”。有电动垃圾桶，有懒人眼镜，有电动A3打印机，还有电动恐龙呢……每展示一样物品台下就响起雷鸣般的掌声，真是让人大开眼界呀！五（2）班张楷华的“扫地机器人”横空出世，光是名字就一下子吸引了我，只见它用它那“超级旋风刷”把肮脏的地板擦得一尘不染，干净得可以当镜子照。我要是给妈妈买台这个，妈妈就再也不用每天弯着腰擦地了。

　　科技节还不止有高科技的新玩意，还有有趣的高科技儿童剧小红帽表演呢！瞧！我——”小红帽“正在那一遍又一遍地背着台词呢！轮到我上场了，我心中忐忑不安看着台下那一双双锐利的眼睛，更紧张了，心里仿佛吊着一块大石头，不住地为自己加油打气。一走上台我心中的的大石头马上落地了。只见我身穿大红色斗篷衣，衣服上还印着一个跳绳的女孩子，两个羊角辫子高高的翘起来，下身穿天蓝色的裤裙，脚蹬大红色毛毛虫鞋子，头上戴着一顶小红帽。神气地踏上了舞台，观众一下子就被我的着装吸引住了，都纷纷为我鼓掌加油。我放松大胆地表演起来……突然只见灰太狼一脚被踹到了台上，摇头晃脑地说”今天老婆下死命令了，不捉到一只科技羊就甭想回家……同学们被这一连串的动作逗得忍俊不禁。这时灰太狼满脸堆笑地对我说：“小红帽，你这是要去哪呀？”我嘟着小嘴，双手插着小腰赌气地说；”我就不告诉你，我要去三棵槐树下的外婆家。“台下的同学们更是笑得前仰后合……最后一环节是用泡泡抓住灰太狼，哈哈！从他的嘴里又蹦出了那句千年古语“我还会回来的……大家开心地吹着泡泡，这些友谊的泡泡一直飘到好远好远……

　　这次科技节给我的童年又添上了浓墨重彩的一笔。

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