科技作文(精品8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的科技作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技作文 篇1
今天，我们四年段的同学去同安科技馆游览，上午一二三班去，下午四五六班去。
我们是三班的所以上午去，我排着路队走到了科技馆门口。三个班级分开游览，我们先去了楼上的4D电影院。工作人员发给我们一种奇怪的墨镜，戴上墨镜看电影就好像你跑到了电影里所放映的恐龙的世界当中，就连画面中树倒了下来里也能感觉到地面在振动，一大群的蜘蛛飞过来你也会感觉到有东西砸在你的腿上…………
接着，去了一楼的儿童科技乐园，里面有许多的.奇幻的科技制品。有，地震相关知识的“电子书”，手影机…………
然后，去了二楼的苏颂纪念馆。据说，苏颂是同安有史以来最大的官，是丞相，里头有许多苏颂的画像，蜡像，制作…………
最后，我们去了一个“知识宫”里面有许多的数学知识和自然灾害的“缩小版”，万花筒…………
是啊！因为有了科技，人类才会进步，因为有用了科技，我们的生活才会变得更加的美好。
科技作文 篇2
双休日，我和爸爸、妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。
我们很早就来到了科技馆边上，在钱塘江边上玩了一会儿，就进入了低碳科技馆。
我们买了门票，走过了门闸，往前面看，我就发现了一个机器人。工作人员按了一下遥控器，它就开始唱歌跳舞。机器人一会儿左转，一会儿右转，一会儿挥动手臂，一会儿变换表情，我看得都入迷了，心想：现在的人可真厉害，研制出的机器人还会唱歌跳舞！
往右边看，我又发现了一个儿童游乐区。走进去一看，哇，有那么多好玩的呀！喷泉汲水池、镜子迷宫、综合实验室，闪亮的圆点，CO2总动员……，真是说也说不完！特别是镜子迷宫里，我一进去就看见好多个我，不知道该往哪里走，一会儿又看见了很多个别人，本来以为那是镜子里的影像，可一下子用手撑上去，却把别人推到了！更有趣的是我走到了一个角落里，看见了一张圆桌，本来以为边上就能走出去，可后来发现边上只是两面镜子，中间的圆桌只不过是镜子60°夹角制造的影像，而实物只是我们看到影像的一部分。
跌了又跌，撞了又撞，我终于走出了镜子迷宫。一楼的所有游戏都玩过后，我乘着手扶电梯，来到了二楼。
上了二楼，我第一个看到的就是一个半圆球体的“全球变暖体验馆”。我抵制不住好奇心，在那里派上了队伍。过了十来分钟，就轮到我了。我走进去一看，哦，就原来着小小的半圆球体里面别有洞天，是一趟乘车体验之旅。我带上3D眼镜，坐上了限乘9人的“观光车”。观光车缓缓向前行驶，哇！我看见了美丽的湿地，“哗……”，一只大鸟飞来了，“嘎嘎”，一群小鸭从我身边游过，这场景真美呀！
拐了个弯，我又看见了一片热带雨林，许多长臂猿在树上荡来荡去。可是，天气越来越热，一场森林大火降临了，车子四周冒出“噌噌”的热气，大家的尖叫声此起彼伏，我心里想：好可怕啊！原来全球变暖的危害那么严重！
下一个场景是基地雪融，我又看到了一番可怕的景象：北极熊因为没有赖以生存的冰面，纷纷掉进了海里，鲸因为没有食物而饿死，冰川也倒塌了，发出震耳欲聋的“隆隆”声。我们胆战心惊地，害怕冰川倒在我们身上。车子转弯时，我看到一只小北极熊站在孤零零的小冰块上，迷茫地看着四周的海面，渐渐地离我们远去。
车子停停走走，我看到了更多的全球变暖而造成的可怕景象：美丽的森林变成了城市，天空变得乌黑乌黑的；天上突然下起了大雪，直升机从空中掉了下来，汽车，卡车停止运作停在了路面上；暴雨疯狂地下着，洪水吞没了城市，人们只能躲在高楼上拼命争扎求生，而更多的人却被洪水卷走了。我心里害怕极了；要是这些灾难真的降临，那该怎么办呢？看来，我们人类真的错了，我们只顾着自己，却不顾自然界里的其他生物，不知保护环境。
最后，我们又回到了美丽的'湿地，眼前的景色带给了我一丝安慰，单又带给我更多的警示——我们只有一个地球，人类已经犯下了很多错误，不能再犯错了，我们更应该珍惜这些目前还是美好的环境，否则，人类将会无法生存。
体验了全球变暖，我又参观了二楼的其他部分和三楼。二楼主要讲地球受到的危害，而三楼是介绍一些低碳环保的产品，我看了之后，受益匪浅。
通过这次经历，我真正意识到了我们应该好好保护我们的地球，低碳生活。愿地球的明天越来越好！
科技作文 篇3
放暑假了，奶奶准备带着我去北京玩，先去哪里玩呢？奶奶和我商量了一下说去科技馆看看好了。
到了北京，第一天奶奶就带着我去了北京科技馆里，我一进去就很高兴。我们玩的有滑滑梯，吹泡泡，爬山，老鹰，飞机滑梯，琴。这些里头吹泡泡最好玩了，我们把泡泡围住自己转圈，还从水里抓鱼，踩松鼠，虫子车，盖房子，走迷宫，给电视里的小动物配音，拔萝卜，挤牛奶，看小鸡。
今天玩了一天虽然很累，但是好开心呀！
科技作文 篇4
一天，我来到的南昌科技馆，在门口，我看到了一个巨大的球体建筑，那就是看穹幕电影的地方，就这样，我走进了科技馆总馆。
刚一进去，映入眼帘的是一个巨大的机器，这个机器用链子把球带到最高处。接着，球便沿着管子滚下来，管子由许多有名的螺旋线组成，遇到不同的螺线，速度也不同，可以看出每个螺线的特点，最后小球飞入小槽内。之后我又去了法拉第笼，我站在一个铁笼里，外面的高压电不停向笼子打来。我深怕被击中，被打一下，后果不堪设想，但是不用担心，电流是无法穿过两层铁网的.。我还看到了不少有趣的东西。有钉不死人的钉床、高压放电电脑病毒模拟等有趣的科技项目。
不一会儿，要看4D电影了，我进去一看，“心脏病患者勿看”我想我才不怕呢！便冲了进去，我戴着立体眼镜，大胆地走了进去。开演后不久我就把刚刚的誓言忘得一干二净，里面的恐龙走出来要吃我，飞船开始摇晃，我的身子也开始摇晃……好不容易静了下来，突然闻到了一股味道，不好恐龙的血腥味！我一转身，一张血盆大口向我咬来，我差点两眼一黑，不省人事。
我走遍了南昌科技馆。有惊奇，有惊喜。有好奇，有了解。我快乐的游玩了南昌科技馆，又恋恋不舍地离开了。真想再来一次！
科技作文 篇5
这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅，在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。
当然，更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的'电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬，以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣，电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天，小说中的这些科技，我们的确做到了，就像不用氧气瓶潜水，我们用一种液体，人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时，现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑，世界变得更小了，电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务，使我们的生活更方便吗？我们人类真是聪明！曾听到有人说过“世事，没有做不到，只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了，而我们也做到了！
但是，科技探索是永无止境的。看，虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间，但他看到了很多，发现了很多：魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”，海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊，也是科技探索的希望之光，它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透，生活中的科技探索又何尝不是如此？比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车，比如从两个教室大的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑，再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现，才得到最后的成功吗？在这些成功的背后，凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用，而不是用来探索、解决问题为人类作贡献，这就很可恶了。
在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢？”我确信只要这个人有目标，有信心，肯努力，总有一天能够做到的，但我们不能等待，“深渊的最深处”是有限的，而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的，我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样，我们才能真正了解它，把未知变成已知；只有这样，我们才能回答这六千年的问题；也只有这样，世界才会变得更美好！
科技作文 篇6
昨天下午，学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。
穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的`“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。
科技作品真好玩！
科技作文 篇7
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同学约好了这天去浙江科技馆览览，于是今天早上就本能地早早起床了。
我们约在早晨8:30去的科技馆，可是老天却莫名其妙地伤心起来，“噼里啪啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆，到科技馆时，身上被雨水打得湿漉漉的，但是科技馆的表面变得透亮而光滑。
再过了一阵子同学们才都到齐。我们不顾家长的唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。
浙江科技馆建那么久了，我这却还是第一次进来。晃眼望去，里面差不多都是现代化的高科技，也有不少已融入了社会、家家户户。
我进去走了不远，一面墙壁勾起了我的好奇心：这一面上投影了部分的海底，上头有单独来往的.大鱼也有成群结队的小鱼。我想，一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。我下意识的伸手去触碰它们，“嗖”地一下，这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。喔，原来这上面还装着一个感应系统呀。
我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步，随着队伍一起“进发”。上了楼，大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。
这种迷宫就是进去了需要你答对题目，系统才会帮你打开下一扇门，走进另一个通道。每一个门旁边，就是一个电子屏，上面会显示问题和答案选项。里面有些题不是很简单，我们讨论了一会儿，才解开题。
闯开了迷宫，便来到了一个小发电场，里面大部分是由运动发电的，看，自行车、转盘……真是让人大开眼界。
半天过去了，科技馆的一切却让我们笑容满面，还见识了不少呢!
科技作文 篇8
上午8：30，我和妈妈来到了济宁科技馆。远远望去，它是一座极具未来气息的灰色建筑。我们班很多同学都来了，大家兴高采烈地拍照留念。
9：00开馆后，我们进入了大厅。迎面摆放着一个很大的恐龙骨架，旁边写着负一层有大型恐龙化石展，于是我和妈妈先到那里参观。
看完以后，妈妈和我避开人流，去四层的和谐未来展厅参观。我最喜欢玩A厅的 “我的碳足迹”互动游戏。B厅没有开放，我和妈妈在会跳舞的椅子上休息了一会，然后继续往下走。
三层为文明生活展厅，B厅展示了植物、动物、遗传和变异等生物学知识。因为我害怕看A厅的人体结构，所以没有进去。
二层为启迪智慧展厅，A厅不仅展示了电磁学、力学等科普知识，还有最精彩的`机器人舞蹈表演。舞台上，一大一小两个机器人先做开场表演。接着，音乐响起，幕布拉开，舞台正中两排机器人伴着音乐做起各种动作，观众们看得目不转睛，发出阵阵惊叹。
最后，我在一层的儿童科学乐园玩了提线木偶等游戏，结束了科技馆之旅。
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