(精品)小学科技作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学科技作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学科技作文 篇1
一个天气晴朗的星期天，我的一家和封悦一家去南宁科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔，但我的心早已飞到科技馆去了。
来到科技馆，看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆，就马上可以看见醒目的几个大字：广西科技馆，在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前，整体看是一个破裂的恐龙蛋，旁边有一个暴龙头，旁边有一个牌子，上面写着：你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后，马上就可以看见许许多多的恐龙骨架：有中华盗龙，有昆明龙……
二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品，让我看得眼花缭乱，目不暇接。我们上了二楼，首先映入眼帘的是一个机器人，它叫迎宾机器人，圆圆的脑袋，长长的手臂，细细的`腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了，让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队，他们分工很明确：一个是指挥，一个吹笛子，一个吹萨克斯，一个打架子鼓，一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演：舞太极剑，叠罗汉和走剑锋，他们的表演可真是精彩极了，观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了，我依依不舍的离开了南宁科技馆。
这次南宁科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识，我以后一定要努力学习，要制造出更多更好的机器人来造福人类。
小学科技作文 篇2
一个风和日丽的早晨，学校举行了一次难得的春游活动——参观北京科技馆。在这次活动中，我是玩得一身疲惫，学生们可是精神百倍，科技馆让我们增长了许多见识，是不是未来的汽车真的会飞 上蓝天，没有什么是不可能的，只要我们会发现科学，什么都会实现。我突然间想到了如果让孩子们画《未来的.世界》他们会想画什么，对，很不错的主题。在一年级的美术课中就有一课《我在空中飞 》，在这课中可以让孩子发挥想象，创作一幅画。回来时孩子们还是叽叽喳喳说个不停，可老师们却累得睡着了。
小学科技作文 篇3
我这个爱玩的老妈，最喜欢带着超超瞎胡跑着玩了。
这不，我这个爱玩的妈妈和爱玩的超超爸，还有爱玩的超超姥姥带着超超又玩到科技馆去了……
这个是出气吧，利用气流的原理，让小球飞起来，然后再钻到横着的洞洞里，再循环出来……
嘿嘿，那天好奇怪，在我们玩的前面，一个小男孩和他的妈妈已经玩了很久，他妈妈总是把小球给吹飞，那个男孩妈妈还想玩，但是看着超超在旁边已经眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置让给了超超。但是，她又不甘心就这么走了，于是就站在我们旁边看。谁知道是怎么了，超超没两下就把小球给吹到横着的透明筒里了，呵呵……
当时，那个小孩的妈妈满脸地惊讶呢！
这三张照片是天平的原理，超超刚开始就知道沉的一头往下，轻的一头往上。
后来知道了：往轻的一头不停地放石头，就可以变沉了。于是，他就不停地往天平的两端放石头，几乎把小缸子里的石头都放完了，天平还是没有平衡。他很困惑地告诉我：“妈妈，没有石头可以放了！”呵呵，这小子，我就是不说话，看着他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了换换的方法，于是，超超就开始非常热衷于两个托盘换石头，当然是，那种乱换的……最后，我就顺着他的思路，告诉他可以先看看轻重，然后在考虑换什么样的石头。终于，在超超小胖手的.反复倒蹬中，我们的天平平衡了。
第二幅照片是超超马上就要成功时的样子，他几乎是屏住呼吸，轻轻地拿，轻轻地放，成功的时候深呼了一口气……
呵呵，这个超超最喜欢了，他虽然不懂什么意思，但是他总是愿意通过他的努力让小气球鼓起来……
超超打枪……
呵呵，真好玩！
妈妈快看，我在这里呢！
超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超说他们象在干什么吗？
超超说：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”
这是超超在做木质插板的游戏。但是超超，似乎对插板不是多么感兴趣，整个大马都是我插好的，后来，对涂色也是三心二意的……
呵呵，超超给自己的建筑着小宫殿，看看他多么得意啊！
小学科技作文 篇4
在一年级的一次科技节中，我对科学有了浓厚的兴趣。那时，我就听说了在上海有个科技馆，我连续几次央求妈妈带我去，妈妈都以“你还太小”为理由拒绝了。
今年暑假，我在网上查了关于上海科技馆的资料，里面讲了上海科技馆的四大独有的科技影院：太空影院、四维影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之处在于它的座位是呈现23°角的，观众几乎是躺着看电影的，再加上三维效果，感觉自己真的在航天飞船中探索宇宙，和外星人打招呼；四维影院也许比较常见，就是在三维效果外再加一维感受，可以生动地展现出主人公所经历的海啸、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所说的屏幕超大；而球幕影院从外面看是个大圆球，被斜着切掉了小小的一块，在里面看，超大的幕布几乎要包围整个影院，再高的'人都挡不住后面人的视线因为每一排座位都要比前一排高出很多。
知道了这些，我去上海科技馆的欲望更强烈了，我对妈妈说：“我已经够大了，可以去上海了，而且你看看这些资料，多吸引人啊！”妈妈笑着点点头说：“好吧，既然你这么强烈地想去，那就带你去吧。”我高兴得一蹦三尺高，因为这是我期待已久的梦想啊。
到了上海科技馆，首先看到的是整个馆体呈螺旋型上升形态，表现了科学技术的不断进步，中间是一个巨大的玻璃球，镶嵌在一潭清水之中，寓意着生命的诞生。
我本来想把四个影院的电影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四维影院和巨幕影院的票都卖完了，我就只能看球幕影院放映的《尼罗河之谜》。
进了球幕影院，坐到了自己的座位上，虽然只是第七排，但还是感觉自己在很高的地方，从第一排开始，到最后一排的上方，都是屏幕，每个人的四周都在放映电影，电影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，电影镜头沿着尼罗河快速掠过时，我们就好象坐在过山车上一样惊心动魄，头晕目眩，镜头从高高的瀑布上俯冲下来，我们也感觉要摔下去了，紧紧地抓住座椅，心快要从嘴里蹦出来了，真是刺激啊！
领略了球幕电影的魅力之后，该真正地参观科技馆了。整个馆分三层：第一层是儿童天地、视听乐园、科技之光和信息时代；第二层是机器人世界、地球家园，还有蜘蛛展；第三层是宇宙天地、人与健康和探索之光。这十几个展厅展现了人类探索与追求的一切奥秘，讲述了人们与大自然共存的结果。每个展厅我都仔细地观看了好久，每一个都让我有新的认识和感受，我希望大家都能去看看，让我们大家都热爱科学，珍惜自然，让科技把我们的生活变得更美好。
小学科技作文 篇5
难忘的科技节
今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的'劳动成果呢！
科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧??《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
小学科技作文 篇6
参观完博物馆后，爸爸又带领我们参观了科学技术馆。
爸爸给我们介绍，郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区，有200余件展品，这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等，具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。
在爸爸的介绍中，我们走进了科技馆。
一进去，我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么？那是啥？”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样，对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边，还示意我们小声说话。呵！原来爸爸指的是：用眼看世界。
于是，我们就开始用眼看世界！在这里我看到了伽利略的天文镱，牛顿的'反射式望远镜，还有罗伯特的显微镜。总之，在一楼大厅，我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律，有关于电的、还有关于磁的呢！
看，这个是旋转的金蛋。
只要我们一按按钮，原本静止的鸡蛋就会旋转起来，而且还是直立地旋转。这是为什么呢？原来椭圆的金属蛋，是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下，产生了旋转和直立这样有趣的现象。
二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。
不管圆盘转快还是慢，这个小球却一直保持直线运动。
这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进，小球竟然向上，向左，向右不停地疯跑，看来惯性的作用真大！
后来，我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了，没坐上座位，不过没关系，站着也能互动。
活动是：给一个小木塞，小把钉子，一个盘子。
要求是：先在小木塞上固定一个钉子，然后，在不借助外力的情况，怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。
有的人直接连盘放上，有的还有费尽心思地思考，最后，科技园的阿姨告诉我们这样放。
三楼展厅有自己动手捏陶瓷的，还有有关中小学生青春发育期的展项，有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通过参观科技馆，我觉得我不仅学到了许多东西，而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣！
小学科技作文 篇7
现在的世界是越来越发达、美好了。当然，这大多是“科技”的功劳。
科技，说它普通其实并不普通。例如我们平常使用的电视、电脑、手机等都是生活中普通而又常见的，在当今的社会中几乎家家都有。这些科技不仅促进了人们的交流，还增加了人们的感情。所以说它普通其实并不普通。
180X年，由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车，一直沿用至今。后来，美国莱特兄弟在190X年12月17日设计制造的.“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功,这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。还有家喻户晓的爱迪生发明电灯......因为有这些科技，所以是人类的生活更加方便。
浩瀚而无际的太空，神秘而莫测，漆黑而又隐藏着无数点点星光。如果没有科技，神五就不会成功发射，杨利伟就不会登上太空;科学家也不会探索到太空的奥妙;我们也不会知道火星和地球是一对“孪生兄弟”......因为有这些科技，所以使我们能够了解更多的知识。
如果没有科技，那么人们就不能在网上购物，就不能看到有趣的新闻，就不能到处旅游，就不能看到一些新奇的东西，就不能......
啊!科技让生活更美好!
小学科技作文 篇8
今天爸爸妈妈和我一起去游览上海科技馆。
上海科技馆和济南科技馆到底有什么不一样呢？在我们绕了一大圈一大圈路之后，我们到了著名的上海科技馆，我们买了门票，走了进去。哇！这可比济南科技馆壮观多了！这个科技馆面积是济南科技馆的好几倍大。
上海科技馆一共有三层：第一层有神奇的儿童科技园，有趣的智慧之光等，第二层是奇妙的机器人世界，精彩的剧场等，第三层是一些参与游戏：与机器人比赛射箭、迷你自行车比赛、足球射网，打乒乓球等。不过我的足球射网是5球3进，有点臭啊！但是，我的乒乓球打的还不错，基本都进网！
在机器人世界有：会下五子棋的.机器人、会跳舞的机器人、会弹琴的机器人、会画画的机器人等。机器人在给我画像时可认真了：工作人员首先给我拍照采集我的图像，然后传给机器人，再开始画像，机器人一笔一笔的画，几分钟后图像就画好了，妈妈看了哈哈的笑，说：真的是谢东辰呀！画的可真像啊！好神奇！
我和机器人比赛射箭时，可紧张了：只见机器人百发百中，而我呢，最好成绩是3环！
在骑迷你自行车比赛时：由于我太紧张了，加上速度太快，经常骑到路沟里面，最后我用了很长时间才骑到终点！真遗憾啊！
由于时间紧张，我们匆忙游览了有趣的儿童科技园和智慧之光，最后依依不舍的离开了科技馆。
我想：以后如果有机会我还要再游览上海科技馆！
小学科技作文 篇9
星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。
通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的'原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。
小学科技作文 篇10
昨天我去上海科技馆了，我们先去的动物世界，那里有大象、老虎、小兔……我还跟小兔、老虎拍了照呢！然后又去了生物万象，那里有许许多多的植物，哥哥在前面走的.很快，一直催我们快点。
我们到了蝙蝠洞，蝙蝠洞里十分黑，还挂着一只只蝙蝠，我们走了出去。我还看见蝴蝶标本，十分漂亮，形状也各种各样，可惜被做成了标本，哎！我还看了机器人，那里的机器人能做操，能弹钢琴，许多人都在那儿看，还真热闹！
我还去了地球家园，那里立着很多柱子，上面写着很多知识。最后我去看了两部电影，一部是深海奇珍，一部是大峡谷历险记，我很高兴。
【小学科技作文】相关文章：
科技小学作文09-22
科技的小学作文09-20
科技小学作文12-18
小学作文：科技与生活02-01
科技未来小学作文08-28
科技与生活小学作文09-22
科技，未来小学作文10-20
小学科技作文06-22
科技与文化小学作文01-29
科技之旅小学作文10-12