有趣的科技作文

时间:2023-06-11 13:07:52 科技 我要投稿

【推荐】有趣的科技作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有趣的科技作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】有趣的科技作文合集十篇

有趣的科技作文 篇1

  寒假里,爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。

  科技馆有四层楼,第一层是售票窗口,第二层和第三层都是可以参观的展厅,第四层可以看电影。

  我们先从第四层开始。先去看个电影吧,有好多场,每一场时间都不长,是球幕电影,就是有一个球,像是一个大大的足球,立在高楼上,球的里面有座位,还有屏幕,屏幕在球里面的.最上方,躺在座位上看电影,太舒服了,电影的内容其实就是一些地球上的现象。

  接着我们去了二楼、三楼的展厅,一共有六个馆,有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆、科学的乐趣馆,每个馆都很大,都有好多可以体验的仪器。

  我最喜欢的就是“科学的乐趣”这个馆了,里面有扔球、系线等许多好玩的东西。比如扔球,我总是扔不到篮筐里,后来,我找到了一个方法,要先瞄准,再扔,或者两个一起扔,总有一个会进去,这样很多次以后,我的准确率提高了。

  馆外面还有一个叫“穿越火线”的小屋,我进去体验了一下,妈呀!原来都是红外线,出口还在对面呢,我可怎么过去呢?我试着走了一步,突然,一根红外线扫了过来,我赶紧一躲,才没被扫到,我一步又一步地走着,眼看就快到终点了,这时,我的头却碰到了“火线”,哈,原来这种“火线”,碰到了也没什么事,只是游戏规则是:“尽量不要碰到红外线,而走到终点”。我也只是碰到了一次,表现还算不错吧。原来穿越火线就是穿越红外线。

  通过这次参观和体验,我对梦幻般的科技现象产生了浓厚的兴趣,下次有机会,我还想再参观一次。

有趣的科技作文 篇2

  今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的'事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

  真是太神奇了!

有趣的科技作文 篇3

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的'白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

有趣的科技作文 篇4

  “哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

  科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

  我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

  正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的'展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

  这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

  我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

  这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

有趣的科技作文 篇5

  国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。

  我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。

  我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。

  不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的,至少我已经明白了一些道理。

  我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的帥打掉了,我没想到,我连“一级”的'机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。

  我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  这次参观科技馆真好玩。

有趣的科技作文 篇6

  今天下午,老师让三年级参观四、五年级的科技展。

  我和同学们开始转,看见了一盏粉色的小台灯,上面有黄色的小花,非常漂亮。我们又转,突然,看见了一瓶液体,一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说:“你们想看我给你们展示吗?”我们使劲的点头说:“好啊,我们要看。”只见哥哥撕了一片纸,拿棉签粘了一些牛奶,在纸上写了一个工人的“工”,最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇,太神奇了,你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说:“谢谢你们的夸奖。”然后,我就准备去别的地方,忽然,听到有人说:“有魔方比赛。”我连忙跑过去,台上有一位哥哥,一位姐姐,他们都是一副胸有成竹的'样子。比赛开始了,他们赶紧转起手里的魔方,小小的魔方在他们的手中飞快的转动着,看得我都有些眼花了。最终,比赛结束了,哥哥赢了,大家都鼓掌,这个时候我们也刚好放学了,真是一次有趣的科技节呀!

有趣的科技作文 篇7

  在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。

  第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。

  一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。

  我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的`泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!

  就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!

有趣的科技作文 篇8

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的.电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

有趣的科技作文 篇9

  周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。”  堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的'圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子……  一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。

有趣的科技作文 篇10

  一天下午,刚走进小记者班教室,就听到老师说,科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。

  我们各班都来到操场上集合,航模班的老师和同学们都已经到了,在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人,最引人注目的是有“眼睛”的.小车,会发出警报的风扇。同学们指指点点的谈论着,我心里好期待。

  表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的机器人,匍匐着前进,科技辅导老师把手放在它前面,它就会拐弯,随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛,好奇地看着。还有一个机器人,只要冲着它大吼一声,它就往前进,太神奇了!这是为什么呢?

  接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来,我想:他们现在一定非常自豪吧。不一会儿,在哥哥们地操纵下,飞机都飞上了天空。有的高一点,有的低一点,在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着,足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声!也有的飞机,刚放上天,打了两个旋转,就一头栽下来了,全场又发出惋惜的声音。

  表演结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想:科技班的同学可真了不起,下学期我也要参加科技班。

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  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有趣的科技作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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有趣的科技作文 篇1

  寒假里,爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。

  科技馆有四层楼,第一层是售票窗口,第二层和第三层都是可以参观的展厅,第四层可以看电影。

  我们先从第四层开始。先去看个电影吧,有好多场,每一场时间都不长,是球幕电影,就是有一个球,像是一个大大的足球,立在高楼上,球的里面有座位,还有屏幕,屏幕在球里面的.最上方,躺在座位上看电影,太舒服了,电影的内容其实就是一些地球上的现象。

  接着我们去了二楼、三楼的展厅,一共有六个馆,有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆、科学的乐趣馆,每个馆都很大,都有好多可以体验的仪器。

  我最喜欢的就是“科学的乐趣”这个馆了,里面有扔球、系线等许多好玩的东西。比如扔球,我总是扔不到篮筐里,后来,我找到了一个方法,要先瞄准,再扔,或者两个一起扔,总有一个会进去,这样很多次以后,我的准确率提高了。

  馆外面还有一个叫“穿越火线”的小屋,我进去体验了一下,妈呀!原来都是红外线,出口还在对面呢,我可怎么过去呢?我试着走了一步,突然,一根红外线扫了过来,我赶紧一躲,才没被扫到,我一步又一步地走着,眼看就快到终点了,这时,我的头却碰到了“火线”,哈,原来这种“火线”,碰到了也没什么事,只是游戏规则是:“尽量不要碰到红外线,而走到终点”。我也只是碰到了一次,表现还算不错吧。原来穿越火线就是穿越红外线。

  通过这次参观和体验,我对梦幻般的科技现象产生了浓厚的兴趣,下次有机会,我还想再参观一次。

有趣的科技作文 篇2

  今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的'事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

  真是太神奇了!

有趣的科技作文 篇3

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的'白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

有趣的科技作文 篇4

  “哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

  科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

  我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

  正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的'展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

  这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

  我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

  这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

有趣的科技作文 篇5

  国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。

  我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。

  我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。

  不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的,至少我已经明白了一些道理。

  我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的帥打掉了,我没想到,我连“一级”的'机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。

  我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  这次参观科技馆真好玩。

有趣的科技作文 篇6

  今天下午,老师让三年级参观四、五年级的科技展。

  我和同学们开始转,看见了一盏粉色的小台灯,上面有黄色的小花,非常漂亮。我们又转,突然,看见了一瓶液体,一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说:“你们想看我给你们展示吗?”我们使劲的点头说:“好啊,我们要看。”只见哥哥撕了一片纸,拿棉签粘了一些牛奶,在纸上写了一个工人的“工”,最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇,太神奇了,你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说:“谢谢你们的夸奖。”然后,我就准备去别的地方,忽然,听到有人说:“有魔方比赛。”我连忙跑过去,台上有一位哥哥,一位姐姐,他们都是一副胸有成竹的'样子。比赛开始了,他们赶紧转起手里的魔方,小小的魔方在他们的手中飞快的转动着,看得我都有些眼花了。最终,比赛结束了,哥哥赢了,大家都鼓掌,这个时候我们也刚好放学了,真是一次有趣的科技节呀!

有趣的科技作文 篇7

  在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。

  第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。

  一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。

  我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的`泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!

  就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!

有趣的科技作文 篇8

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的.电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

有趣的科技作文 篇9

  周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。”  堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的'圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子……  一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。

有趣的科技作文 篇10

  一天下午,刚走进小记者班教室,就听到老师说,科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。

  我们各班都来到操场上集合,航模班的老师和同学们都已经到了,在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人,最引人注目的是有“眼睛”的.小车,会发出警报的风扇。同学们指指点点的谈论着,我心里好期待。

  表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的机器人,匍匐着前进,科技辅导老师把手放在它前面,它就会拐弯,随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛,好奇地看着。还有一个机器人,只要冲着它大吼一声,它就往前进,太神奇了!这是为什么呢?

  接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来,我想:他们现在一定非常自豪吧。不一会儿,在哥哥们地操纵下,飞机都飞上了天空。有的高一点,有的低一点,在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着,足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声!也有的飞机,刚放上天,打了两个旋转,就一头栽下来了,全场又发出惋惜的声音。

  表演结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想:科技班的同学可真了不起,下学期我也要参加科技班。