参观科技馆作文

时间:2023-04-18 12:36:27 科技 我要投稿

精选参观科技馆作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的参观科技馆作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选参观科技馆作文10篇

参观科技馆作文 篇1

  这个暑假,爸爸妈妈带我去了上海科技馆。

  首先,我们参观了动物世界,里面有很多非洲动物模型,形态逼真,让我感觉真的来到了非洲热带草原。

  接着,我们又去了智慧之光。在里面我看见了一个大水龙头,它悬挂在半空中,龙头的后面没接水管,但却有水一直从龙头里流出来。我觉得很奇怪,猜想一定是中间有根白管子顶着大水龙头,白管子里有水像喷泉一样喷出来,才会出现我看到的现象。

  然后,我走进了一个小房子,里面有一个铁球,这个铁球很奇怪,他是从低处往高处滚的。我问爸爸为什么会这样,爸爸说等我长大了学习了有关物理方面的知识就能了解其中的.奥秘了。

  我下定决心,一定要好好学习,争取将来解开更多的奥秘!

参观科技馆作文 篇2

  天气又阴又冷,还下着小雨,可是我们却热情高涨,因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦!电视塔有七十多层楼高,站在塔底仰头看塔顶,帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房,学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器,传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖,周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台,欣赏龙江和秦淮河的风光。

  接下来是参观江苏科技馆,首先看了五场表演。第一场是闪电表演,闪电时而一级一级往上爬,时而集中到一点突然爆发,发出噼呖啪啦的声音,怪吓人的。第二场是怒发冲冠,利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发,就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演,用激光放出来的光闪来闪去,好像在迷惑我们,还组成了各种图案。第五是机器人表演,机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

  最让我印象深刻是3D电影,名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼,在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂,拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏,差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹,它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石,在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的.母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物,她露出不怀好意的笑容,派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼,包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼,却又被恶龙追赶,幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子,并且和他成了朋友,他们一起玩耍的时候,恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时,海底地震了,一块大石头对着恶龙的儿子砸下来,恶龙迅速游到了那块大石头的下面,使劲把那块大石头托起来,拼命喊:“儿子,快跑,快跑啊!”恶龙的儿子及时跑掉了,恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸,小鱼龙也想帮助朋友,乌贼刚开始不同意,后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法,用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友,帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

参观科技馆作文 篇3

  今天,老师带我们去郑州市科技馆。

  伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

  不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

  大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的`就是静电发生器。

  通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

  不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

参观科技馆作文 篇4

  空气格外的清新,花朵格外的艳丽,小草格外的嫩绿,今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为,我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不,集合、整队,出发了!

  我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去,这座大厦不仅宏伟、壮观,而且造型、风格独特,呈漩涡星系状,且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格!在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

  初进科技馆内,印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕,这使我不由得肃然起敬……

  科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等,每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅,科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目,让我目不暇接,恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有:“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……,但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特,琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦,只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音,即使随心所欲的弹奏,神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲!这真是太奇妙,太不可思议了,这不仅让我们体会到了音乐的`美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢!我急匆匆地跑过去看,原来是一只“电子鹦鹉”,它可爱极了,且旁边有一串对话,于是我迫不及待的说了一句:“你好!”,它仿佛在与我逗笑,俏皮的说:“你说什么?我听不清楚!”,于是,我便用慢速而标准的普通话说:“你好!”,它竟有礼貌的回答了我:“你好!”。这种易得的成就让我心花怒放!这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进,不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话,更激起了我对科学的兴趣!

  参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后,让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达!还有什么样的快乐能与之相比呢?

  虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲,可我的心却迟迟没有回来,依然沉浸在科学的世界中……

参观科技馆作文 篇5

  今天,我和妈妈怀着无比高兴的心情,去参观科技 博物馆,一路上,我像只快乐的小鸟,有说有笑,参观科技博物馆。走进博物馆,眼前就出现了许多化石,有恐龙的脊椎化石、甲虫化石、珊瑚化石、贝壳化石……他们形态各异,色彩鲜艳,好像把我带进了梦幻的世界。进入另一个展厅,我的眼睛马上被智能机器人、语言地图、机器大猩猩、机器恐龙吸引住了。智能机器人好聪明,他可以根据你提的问题,准确的告诉你答案。语言地图就更神奇了,只要你说出地名,地图的指示灯就会亮在你要找的地方,还有机器大猩猩和恐龙,它们的动作和神态都惟妙惟肖,真是让我大开眼界。

  我们来到了第三个展厅,这里将我带入了一个知识的海洋,它告诉我们地球和人类是怎样演变过来的。原来在100亿年前由于星际物质的.碰撞形成了一个火球,大约经过了三四十亿年后,地球的温度逐渐下降了,并且形成了大片的海洋,又过了几亿年,海洋的某些部分渐渐干涸,成了陆地,随着地壳的运动就形成了现在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是从有海洋的时候开始的,他的演变过程是从简单的海洋生物到复杂的海洋生物,随着陆地的出现,又有了两栖动物、爬行动物和脊椎动物,慢慢的就演变成了现在的人类。啊!博物馆就像一本百科全书,它带领我们领略了大自然的过去,了解了大自然的现象,它也像一位知识渊博的老师,鼓舞我去研究和探索大自然的奥秘和未来。

参观科技馆作文 篇6

  顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。

  我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。

  接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。

  实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学习很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。

  在这里,我和表哥作了许多实验,有了表哥的'讲解,我也懂得了许多科学道理,而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大,能早一点学习这些有趣的科学知识,这次科技馆之行让我受益匪浅。

参观科技馆作文 篇7

  浙江科技馆位于杭州西湖文化广场、京杭大运河之畔,与远近闻名的武林广场隔河相望。科技馆建筑气势磅礴、规模宏伟,与相邻的建筑和大运河互相呼应、相映成趣。

  八月十五日,我和几位同学一起来到了科技馆。一进大门,我就看见了机器人乐队,机器人有的拿着萨克斯、有的拿着小号、有的`敲着爵士鼓……如果你闭上眼睛静静聆听一首首优美的音乐,你还会以为是真人在现场演奏的呢!

  接着,我们参观了因特网模型,因特网模型演示了怎样收、发邮件,我现在才知道我发给老师的作业老师是怎样收到的。

  我们还参观了中医馆,那里可以参观各式各样的中药有我认识的,也有我不认识的。在那里,可以仪器做舌诊断,那么新鲜又好玩的科技,我当然要去实验一下啦,还好我什么毛病也没有,不过,我的同学中有挑食的,也没逃过它的法眼。

  时间过得真快,转眼到了要离开的时侯,我们还来不及参观宇宙遨游和海底巡礼,我们怀着依依不舍的心情与科技馆告别。科技馆太奇妙了,我们相约下次一定再来瞻仰你的风采,遨游科技的海洋,享受你带给我们的快乐!

参观科技馆作文 篇8

  今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的'是:静电发生器。

  静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?

  于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。

  快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。

  通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。

参观科技馆作文 篇9

  今天,老师带我们参观了芜湖科技馆。

  科技馆大门前,有两个彩色的水车,由于设计的巧妙,里面的水总是取之不尽,很有趣。

  进入科技馆大门,可以清晰的看到展馆分为两层。

  在第一层,我们看到了关于奇瑞汽车的大致拼装原理。然后,我们又模拟驾驶了轮船,沿江漫游。

  到了第二层,我们体验了台风。我站在小屋中,扶好扶手,工作人员启动了按钮,一瞬间,台风就在我们身边呼啸起来,我仿佛觉得台风要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,紧紧地闭着眼睛,心里既紧张又兴奋。

  最令我难忘的是雅各布天梯了。

  电火花像圣火一样顺着一个梯子形状带着声音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,从底部进行新一轮的.放电。

  我觉得十分神奇,带着疑惑回家后查阅了有关资料。原来,这是由变压器提供数十万伏的高压,形成的电弧放电现象。

  还有印象深刻的就是静电的体验。

  我们班有一个女孩头发很长。工作人员就用她的头发做了一回实验。开关一开启,她的头发明显地竖起来了,好一个怒发冲冠。

  如果说静电让大家哈哈大笑,那时空隧道就让大家晕头转向。

  当你走在时空隧道的中间时,你会觉得自己要倒下似的。但是,实际上,中间的路一直是平的,只是一种错觉。

  这次去参观科技馆,我们不仅了解了神奇的自然现象,还让我们对发达的科技有了深刻的感受,让我们对科技的奥妙有了更大的兴趣。

参观科技馆作文 篇10

  科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

  班级终于等到了参观科技馆这一天,老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆,在校长与老师的带领下,我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门,正因心情无比兴奋,我们加快了步伐,所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区,同学们一窝蜂的进去了,争着抢着,让这里充满了好奇的味道。

  然而,我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里,我走了过去,想一探究竟,身旁有个按钮,我缓缓的按了下去,只听见轰隆隆的声音持续了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么没有反应?”我不知情地说、我再一次按了下去,伴随着轰隆隆的响声,我贴近那个神奇的横罐,我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来,像跳爵士舞一般,一起一落。等我还没知道其中的原理时,就被同学叫过去,我只好不舍得离开了。

  但到了科技馆的那一方,有两个很小的机器人,“机器人”无非就是像人一样的'机器。我的猜想,机器人就是它们能做人可以做的事呗!人能做动作,比如跳舞,踢球,做家务等等·····人也会说话,比如唱歌,背诗,朗读·····我把目光投向了它们,当我认真的在看它们时,这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈,我很激动,就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时,它们居然正在背诵古诗,朗诵的抑扬顿挫,我和我的小伙伴都惊呆了!机器人的一系列行为再次证明了我的猜想,它们实在是太精彩太有魅力了!

  科技是奇妙的幻想,它让我们大开眼界,增长知识。二十一世纪的科技会是最突出的,因为有我们这群积极向上,乐观开朗,聪明伶俐的学生为祖国的科技做贡献。我相信,科技会是天空中最闪最亮的星,它永远闪耀着自己的光芒,实现着自己的价值!

  科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

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