科技的作文

时间:2022-11-01 10:54:20 科技 我要投稿

【精华】科技的作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的科技的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】科技的作文八篇

科技的作文 篇1

  今天是校外教学的日子,我们的目的地是科技馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。

  我一走进大厅就看见两根巨大的灯管,它发出紫色的光圈,从下而上,美丽壮观极了!

  大厅的后面是“航空航天厅”,有返回卫星、飞机、神舟五号、神舟六号……最引人注目的是演示发射神舟六号的过程,是用仿真火箭来做的,特别是火箭发射时喷出的火,太好看了!九寨黄龙也不错,做的山、房子、路就像真的一样,爸爸妈妈被深深的吸引了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!爸爸告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

  一转眼的功夫,我们就来到了二楼机器人展厅,首先看到了一个变脸机器人,它身穿黄色衣服,戴了一顶黑色的帽子,不停的用自己的衣服蒙着脸,面具就变了,我觉得非常好奇!还有机器人乐队,有吹喇叭的、吹笛子的、弹吉他的,还有指挥的。我听到它们正弹奏《小人国》呢!我还知道了发电的多种形式和石油的提炼过程。

  不知不觉,我们进入了第三楼,我去了天象厅称体重,在地球上我的体重是30.6公斤,在木星上是69.9公斤,而在冥王星居然才2.5公斤,真是太神奇了!

  接着,我们又来到了第四楼,这是最高的一楼。我参加了“疯狂科学秀”的实验,主持人叫“小白老师”。做这个实验要用干冰、水、沐浴液等。老师先把沐浴液倒入水中,再加入干冰,就成了白色的泡沫,多加入干冰,就成了一种白色的气体,可以灭火,老师说因为干冰是二氧化碳制成的,所以干冰在生活中很有用。

  我参观完了“四川科技馆”才知道中国的科技是那么的好,而我才知道一点点,我要努力学习,长大当科学家。

科技的作文 篇2

  未来的科技,一定很发达,应有尽有,让人们过着幸福美满的生活。

  人们的生活一定也跟现在变化了许许多多。在我的梦想中是这样的,房子都变了,房子变的可以折叠,可以变得很小,而且里面的家具也变小了,因此可以带着房子出去旅行,房子在没有变小的情况下,是自带保护罩的,坏人要是出非常的方法才能搞破坏,不过在成功之前,保护罩早已把坏人抓住了;在坏人破坏的过程中,保护罩就会分离出一部分把坏人困住,然后房子的智能系统就会报警,让警察叔叔来抓走坏人。

  房子里还有一个比较短的圆柱形的'小棒子,它等于是一台微型电脑,也是整座房子的遥控器。它能在投影中使影像实体化,但是只要它关闭影像就会消失,也不能投影太大的东西;它可以声控,如果家里有客人来了,你可以通过它在任何地方打开保护罩;如果有大灾难了,它也能第一时间通知你,让你把房子调换一下模式,来应对灾难,比如地震时他会让你把反引力装置打开,飞起来,还可以调节高度,也可以在天空中居住。这个投影仪还能把投影出的东西改变角度,还能调节家里的温度,使的冬暖夏凉。

  汽车也装上了反引力装置,动力系统就是火箭喷射器。速度特别快,也可以声控,然后什么都不用做,就会到达目的地。如果两辆汽车快要相撞了,车子就会自动停下来,给另一辆车让行。就算发生了车祸也没关系,车子特别结实,根本不会有事。堵车也不怕,可以调节高度,从高处飞过去。

  还有人造树和人造水,人造树昦净化能力比普通的树木更加强大,吐出的氧气也会更多。他还会吸尘,把空气中的灰尘吸附在它的根部。还有人造水,人造水的营养价值更高,那是因为人们在制造过程中增加了营养物质。

  虽然神奇,但是你一定觉得一些东西很费电吧,其实不用担心,它们很省电,只要一毫安电珠,就能给我们造一度电,充满了就会停止用电,而且垃圾也会得到回收,还会进行分类,自动处理不可回收垃圾。

  科学发达了,许多珍稀动物的树木和种类也会得到恢复,科技真是奇妙啊!

科技的作文 篇3

  早晨的空气带着寒意,但这股寒意却敌挡不住我雀跃已久的心,早起的我早已把行李收拾妥当,等时间一到,我立即背上行囊朝着学校出发,准备搭乘今天校外教学的游览车,出发前往今天的目的地──科学工艺博物馆。

  到了科技馆后,首先是参加主办单位的开幕仪式,仪式开始前有小丑哥哥带来的魔术表演,变幻莫测的表演令我惊讶连连,精彩的程度更是令人拍案叫绝,在小丑哥哥表演完后,开幕仪式就紧接着开始了,仪式在的祝福下圆满的结束,接下来就是馆内各展区的参观,而今天预定要参观的展区有3D剧场欣赏、生物科技 听、电信区、还有防疫战斗营,看着这满满的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收获。

  在参观完所有展区后,令我印象最深的是电信区,在展区里展示了电话的沿革,从最古早的人工接线电话机到现代的智能型手机,可说是样样齐全,其中又以手摇发电的电话机最吸引我的注意,不但外型相当奇特,就连操作方式也是前所未见的,而更令我难以想象的是,这种电话机竟然需要接线生的服务才能打通电话,这让身处智能型手机时代的我意识到,原来以前打电话是多么的不方便、多么的耗费人力,也因此让我感觉到,身处在这个科技进步的年代是多么幸福的一件事。

  这次的科技馆之旅,让我学习到不少的知识,也见识到不少新奇的事物,诸如3D剧场里恐龙的演化、以及防疫战斗营里的防疫常识,都是我前所未知的知识领域,而这座科技馆就像一个知识的宝库,等待着我来探索,也等待着我下一次的造访。

科技的作文 篇4

  万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,这是科技带给我们人类的;舒适的住所,便捷的出行方式,也是科技带给我们人类的;生活条件日益好,工作环境更加优,这还是科技带给我们人类的。科技给人类带来便利,让人们徜徉在幸福之中。但是,谁又考虑过这些便利背后的东西呢?

  现如今,仰望星空,偶然出现的星星令人们尤其是孩子们激动不已;繁华的大都市里,堵车现象日益严重,漫步在街道上,到处都是令人心烦意乱的汽车鸣笛。这些都是因为科技的发展与进步。因为科技发展,星星被霓虹代替;因为科技的发展,天空不再湛蓝;因为科技发展,海水不再清澈。人们在享用着科技进步带给人们优越的生活、舒适的工作的同时,就没有想过什么?

  在上个世纪,科技没有那么发达,家里的生活条件也不好,没有电视、电脑,不知道外面的世界是什么样子的,可以说那时的生活是单调的,但那时的生活却很健康。人们过的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚蓝的天空,白云飘来飘去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星汉灿烂。这样的生活是多么的惬意!而现在呢?白天经常是雾蒙蒙的,哪里还有明净的天,更不要说新鲜的空气;夜晚总是漆黑一片,即使是有月亮出现,月光似乎也不在那么明亮,更不要说晴朗的夜空,繁星点点,星汉灿烂。

  科技是一把双刃剑,它一边造福人类,同时也一边给人类带来伤害。正如材料中的男孩所说,正是因为有了电,有了现代科技,有了高楼林立,人们才能看万家灯火、大街通明、霓虹闪耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因为有了电、有了现代科技带来的文明,才没有了满天星斗的出现!转眼之间呀,当年那祖先们山洞边点燃篝火、看月亮初升的美景已是遥不可及了。我们不得不承认,科技改变了社会,给人们的生活增添了无限光彩,也给人们带来了无穷痛苦和困扰。

  以前,天是蓝的,水是清的;现在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是处处浑浊的,似乎只有借助于清新剂才能暂时得到一时的因呼吸新鲜空气而来的快乐。

  科技发展的背后,是天空不再湛蓝,是海水水位逐步上升,是温室效应明显加剧……世界需要科技,同样也需要自然的美景。让夜空中星光重现吧,让天空再次蔚蓝吧。

  我们人类需要的是科技与自然美景的和谐共处!

科技的作文 篇5

  星期五,我和老师同学们一起去科技馆参观。到了科技馆我看到那里有许多新奇的东西,我很兴奋。老师首先带我们去三楼参观,我最喜欢的是龙卷水,那种水特别像龙卷风很好玩,我和我们 小组的张奥利还在那里合影留念了。接着我们又去了四楼,四楼好玩的东西也很多,我觉得磁铁转椅很好玩,还坐上去尝试了一下。最后老师带我们去了二楼,恐怖穿梭吸引了我们,我穿梭了很多次, 第一次我有些紧张,但是后来我就不害怕了,我们都玩得很开心。通过这次参观活动,我觉得我们以后要多学习科学方面的知识,多了解科学。

科技的作文 篇6

  今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢? 带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!

  好多东西呀!

  ”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!

  现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!

科技的作文 篇7

  10月23日那天,我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。

  我们在学校等了一会,志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队,向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。

  我们等了好久,终于到南京科技馆了,这里景色优美。环境也很好,来到这顿时让我感到一股清香的空气。

  这时,一位美丽漂亮的大姐姐走了过来,带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器,自行车模拟器等等。

  导游带我们来到了空袭隧道,只见那里面黑漆漆的,很是阴森恐怖。突然,隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿,等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着,而且还在不断的往下投导弹,让大量的老百姓死于非命,生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹,让更多的老百姓倒在血泊上。但是,还是有那么一部分人逃了出来的。

  影片结束了,出现了16个大字,是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字,十六个大字写的苍劲有力。浑然天成,让人震骇不已!

  导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的面前,导游说法拉第笼的外表是个球体,外面有10万伏特的高压,他问,谁敢进去试一试有没有电?杜若愚老师叫我上去,我举手了,但是最后杜老师上去了,他上去以后,另一个人打开了电,用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了,但一点事也没有。那人就叫他出来了。

  出来以后,我们都很佩服他。何涛还说:“呦呵,还挺厉害的吗?”

  当然,科技馆的好玩的东西还不止这些,在这里,我就不一一道出了。

  这就是我去科技馆游玩的全部经历了!

科技的作文 篇8

  今天,我们坐着大巴,一路有说有笑地前往新加坡科技馆,开始我们的参观之旅……

  上午十点钟,科技馆开门了。我们一进门就看到了模拟龙卷风的演示台,一股冷气从底部,由慢渐快,旋转着上腾,威力可大着哩,能让人清楚地感受到龙卷风的破坏力。之后我们还参观了许多有趣的实验、演示设备等。如利用许多连接动作的画,使自己产生动的错觉,太有趣了!还有水管连声实验,一边站一个人,传声进去,另一边的人就能清楚地听到对方传过来的话语。在科技馆里,我们还看到新加坡学校的学生在这里参观记录,看来,这里是新加坡教育的一个重要基地。

  最有趣的当数观看270度的环幕电影。电影院好大哦!奇怪,在厦门看4D影片要戴一种特制的眼镜才能看到三维的立体影像。可这个影院却不用。它的屏幕是像蛋売一样椭圆型的,据说它有上千个座位,座位的最高处有五层楼那么高,而且人须仰靠着观看。电影开演了,由于电影的旁白都是英语,我听得不太懂。但从影片内容上看,是讲述考古人员在挖掘恐龙化石,并由此推想当年恐龙的生活情景以及后来又是怎样灭绝的。观看环幕电影,虽然不用戴眼镜,但感觉却是像真的一样,有身临其境之感,像开直升飞机,跟着汽车在茫茫戈壁上奔驰,随着航帆在万顷碧波上“斩浪”等情景,都如同真的一样,当影片出现恐龙狂奔的场面时,观众一阵惊叫,真担心会被恐龙脚踩到……

  新加坡科技馆,让我难忘的一站!

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