【精】科技馆作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的科技馆作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文1
今天，杨老师带着我们去参观学校的科技馆。
我可是盼了半年啊！总算盼到了，听说那儿非常好玩，我一定要玩个痛快才行。刚进门，我就被眼前的景象迷住了，各种各样的机器五颜六色。有抓着铁杆抖一下就会报警的“手不能抖。”老师要我们注意不要太用力了，可我们这些男孩子啊，偏偏狂抖，那警铃不停的响，我们的笑声也连绵不断。
“潜望镜”也很有趣，它外面全是铁，里面是镜片，但它一样能看东西，这是怎么回事啊？难道铁也是透明的？
玩着玩着，就来到了“无皮鼓”旁，它没有皮，但是只要你把手放进鼓里面拍一下，它就会自动发出响声，声音十分悦耳，大家都抢着玩，你一下我一下，鼓声特别欢快，就像一首进行曲。无皮鼓真好玩，就好像里面有个隐身鼓手，人多他就拍的欢，没人的话，他也就没有心情了。
科技馆里还有很多很多好玩的东西……
啊！多么美妙的科技世界啊！多么神奇的科技世界啊！我太爱我们学校的科技馆了。
科技馆作文2
春天到了，春暖花开。我们学校开展的春游活动也悄悄到来。这次春游是去是去中国科技馆里，那里有许多体验环节，让我们亲身体验到一些机器、人体的我们看不到的一些内部的结构等。
这次去参观科技馆，让我收获了关于人体心脏的知识、关于吸烟的知识、食物的搭配等等，让我满载而归，载的是知识。让我们对科技、对人体、对光等各方面都有了新的了解，新的认识。让我看到了科学家们的智慧。让我们看见了中国科技巨大的进步我相信，有了科学家们经过努力研究打下的基础，过不了多久，世界将会变得更美丽！
科技馆作文3
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢？秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！
科技馆作文4
暑假期间，我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中，这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。
我一进门，就被一大圈花吸引住了。仔细一看，原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示，时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时，哪种花会开花，哪种花代表几朵，这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前，瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象，用不同时间开放的花朵来表达时间。人们称这一独创性的创造为“花钟”。
我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的大屏幕和地面上相应的九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的中间，另外八个方块标有不同的灭火器。
大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”，屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。
母亲说，“看，不同的灭火器应该用于不同的火灾。”
最初，电气、电子和通信设备着火，应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时，应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火，用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。
后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏，还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣！
科技馆作文5
今天，我们全班同学在张老师的带领下参观了科技馆。
它位于国家奥林匹克公园的旁边，远远望去它就像一个巨大的魔方。 科学乐园展厅，仿佛到了一个科学城堡。里面有积木形状的房子，小型模拟医院和能奏出美妙音乐的音乐墙。我印象最深刻的是“欢乐农庄”里的小拖拉机，我坐在驾驶员的位置上耕种田地，眼前的大屏幕上就显示了整个劳动过程，十分有趣。
再有就是“空间站”里的驾驶飞船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增长了许多天文知识。
时间过得真快啊！转眼就到了集合的时间。但是，科技馆太大了，有很多地方都没玩到。我希望放假的时候妈妈再带我去一次，好好地看一看、学一学。
科技馆作文6
上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
科技馆作文7
今天，外婆带我一起去参观科技馆。
到了那边，我们买好了票，就去参观了。只见科技馆分为三层，分别是“动物世界”、“人与心脏”和“科技与生活”。
我们先参观了动物世界，一进去就看见许许多多的动物们：有巨大无比的大象、憨态可掬的熊猫、黑白相间的斑马……个个栩栩如生。我们顺着道路往前走，依次参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展馆。
其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一进去就看见一个个五颜六色的蝴蝶标本，让我看得眼花缭乱、目不暇接。每个蝴蝶标本都美丽无比，有我们认识的大蓝闪蝶、大紫蛱蝶以及好多我们不认识的蝴蝶。看着看着，我仿佛自己也变成了一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜呢！
“人与心脏”和“科技与生活”的展览内容也非常精彩，让我增长了见识，学到了更多新的知识。
我相信，一直到我上了初中，我也不会忘记这段充实又快乐的“科技馆之旅”的。
科技馆作文8
科技馆，大家一定都去过。可你们玩了多少？知道了多少科学知识？今天，我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前，何老师告诉大家，有几种形式游科技馆，一是跟团，就是跟h何老师走，二是一人一组，三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了（第）二或三种方法，我和另外的一位同学本来选了第三种，后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。
何老师说：“上午还有十几个人跟我一组，下午他们全把我仍这儿了。”接着，我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多，知识也不少，最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁，里面像真的一样，有一面屏幕，上面放了一个在地铁里的情景模拟短片，其中有一个人鬼鬼 祟祟 的，突然，两名警察把那个人抓了起来，那个人把手上的一个圆球往地上一扔，地铁就着了火。到站后，门开了，我们赶快跑了出去。
今天游完科技馆，我不仅长了知识，玩的也很开心。实际上，科学就在大家身边，只要去认真地寻找，就能有新的发现。
科技馆作文9
今天我终于来到了科技馆，有自己的同学又有自己的朋友。
在路上我看见司机的门开着就说：“司机，门还开着！”“谢谢你啊！小朋友”帮助了人心里美滋滋的。在科技馆的不远处我就冲了上去
刚进入科技馆，就映入眼帘的是一颗超大的土星。走上楼梯，里面是天象宫，有无数颗星星像珍珠一样撒在蔚蓝的天空中。星海中还能不断地变出人马座、天蝎座、金牛座等各种星座呢！
天象馆向前走有一个光栅，上面有许多镜片，前面摆放着5盏灯。从不同的镜片里看，5盏灯就会变幻出不同形状、不同颜色的花型，真奇怪！
再往前走是辉光球。辉光球里是电，只要你把手放到辉光球上，手就会有温暖的感觉，而且光线会随着手指的移动而移动呢！
最后会有个倾斜屋。刚进去，你就开始东倒西歪，一下子就被吸在墙上。我想：这么点倾斜都这样，那地震就斜的更厉害了。
到了中午我们个个肚子“咕咕”叫看到了一家西饼店我口水都流下来了，吃完中饭后就回家了！
科技馆作文10
9月30日，我们小组的人员是：方晨昊、蒋柳涛、叶文蕾、张国顺、高慧和我。首先，高慧爸爸大约6点半就去科技馆买票了。
之后，蒋柳涛他7点就到我家来了，然后方晨昊在学校门口等我，其他人乘公交车或自己的车去科技馆。等高慧爸爸买完票，我们都在等叶文蕾大约等了30分钟。后来我们才进去，我们看见一个地上画着很多鱼。2楼他们说不好玩！然后，我们就去3楼，上面有密码魔方，我们明明说的是对的`，他却说不对！
不对！在仔细想想？之后，他们看见一个电脑上面都是智力游戏。他们都在抢座位，我在后面走，他们玩了35分钟我也去玩了10分钟，之后，我们就去看电影那个电影很难看。之后，我们去玩反骨神经，我们小组打破了厉史记录36个问我们小组是49个，我们觉得非常自豪。
后来我们去玩独木桥，方晨昊得分最多虽然没有破记录但也很棒了。之后我们就回家了。
科技馆作文11
今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。
在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。
在第一展厅，我登上了地震台。台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的属相就会在大屏幕上亮起来。
科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。
科技馆作文12
暑假里的一天，我和妈妈一起去了上海科技馆。来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界。里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，我好像是来到了真正的非洲的大草原。后来我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。
啊！这里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，我抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的一样。
后来，我和妈妈一起又来到了机器人的世界，里面的机器人有的会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干，会做这么多事情，真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车，戴上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，接着被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
通过这次旅行，让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘呢！
科技馆作文13
暑假中，许多事让我难以忘怀。最开心的还是去上海科技馆了。7月29日，我们一家三口早早地坐火车来到上海科技馆。我们首先参观了”地壳的奥秘”，里面有一个地球的模型，我看到地球是一个美丽的蓝色星球。
我们一家要好好保护地球，因为它是我们的家园。在”机器人世界”里，我看到了机器人跳舞，弹钢琴，机器人还会和人下五子棋呢！我在”视听乐园”里，做了一回主持人，虽然有些问题我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高兴。最后，我们参见了”航天与太空”，这里展出了一件真正的宇航服，我还和宇航服合了影。
另外我还在这里看到用从太空带回来的种子，种出来的南瓜，它比普通的南瓜大多了，时间不早了，我和妈妈依依不舍地离开了上海科技馆，踏上了回家的路。这次旅行真愉快，上海科技馆，明年我还会再来看你，在你这儿学习科学知识。
科技馆作文14
今天，我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飞到那。
到科技馆了，果然名不虚传，里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。
其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了，我对它做哭脸，它也对我做哭脸；我吐舌头，它也对我吐舌头；我嘟嘴装郁闷，它也照做。我生气了，骂它“傻瓜”，这回它不理我了。
静电铁球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下铁球，只见她的头发忽然就竖了起来，一下子成了爆炸头，真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。
科技馆里有一个水上乐园，那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗，玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池，里面有两只青蛙。池边有几台仪器，对着其中的一台仪器一喊，青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了，轻轻一摁它就会“下雨”。
大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转，让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的手向前冲，最后穿过出口时，发现并没有被带到什么异世界，有点上当的感觉，可依然觉得十分有意思。
今天的参观不光好玩，还接触到许多神奇的科技发明，真让我收获多多啊！
科技馆作文15
“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可 乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。
一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。 首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的 子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”， 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上
，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。
这次春游真好玩，下一次还要来。
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